Chu vi của hình chữ nhật là:

(16+10)x2= 52 m

Chu vi của hình vuông = chu vi hcn = 52m

Cạnh của hình vuông là: 52 : 4 = 13m

Diện tích hình vuông là: 13 x13= 169 m vuông

          Chu vi của hình chữ nhật là:

                  (16+10)x2= 52 (m)

           Chu vi của hình vuông bằng chu vi hcn = 52m

             Cạnh của hình vuông là:

                         52 : 4 = 13(m)

                 Diện tích hình vuông là:

                    13 x13= 169 (m\(^2\))

                           đ/s:....

Bạn tham khảo nha:

Gọi 30 số tự nhiên liên tiếp đó lần lượt là: a, a + 1, a + 2, …, a + 29

Vì d là ƯCLN của các số đó. Suy ra:

(a + 1 - a) ⋮ d, suy ra: 1 ⋮ d. Vì 1 là số chỉ có 1 ước duy nhất là chính nó, suy ra: d = 1

(a + 2 - a) ⋮ d, suy ra: 2 ⋮ d. Vì 2 là số nguyên tố, suy ra: d = 1

…

(a + 29 - a) ⋮ d, suy ra: 29 ⋮ d. Vì 29 là số nguyên tố, suy ra: d = 1

Vậy: Giá trị lớn nhất của d là 1

Gọi 30 số tự nhiên liên tiếp đó lần lượt là: a, a + 1, a + 2, …, a + 29

Vì d là ƯCLN của các số đó. Suy ra:

(a + 1 - a) ⋮ d, suy ra: 1 ⋮ d. Vì 1 là số chỉ có 1 ước duy nhất là chính nó, suy ra: d = 1

(a + 2 - a) ⋮ d, suy ra: 2 ⋮ d. Vì 2 là số nguyên tố, suy ra: d = 1

…

(a + 29 - a) ⋮ d, suy ra: 29 ⋮ d. Vì 29 là số nguyên tố, suy ra: d = 1

Vậy: Giá trị lớn nhất của d là 1

[(x + 1)+31]  :(x+1)

=>31 chia hết cho x+1, vì x+1 chia hết cho x+1

=>x+1=Ư(31)

Mà Ư(31)={1;31}

Do đó ,ta có:

x+1=1      x+1=31

x=1-1       x=31-1

x=0          x=30

Vậy x=0 và 30

Nếu viết thêm chữ số 4 vào bên phải số thứ nhất thì số thứ hai gấp 10 lần số thứ nhất và 4 đơn vị

Tổng hai số là:

225 x 2 = 450

Tổng số phần bằng nhau là:

10 + 1 = 11 phần

Số thứ nhất là:

(450- 4) : 11 = 40,54

Số thứ hai là:

450 - 40,54 = 409,46

Em gửi câu trả lời đúng với nội dung câu hỏi nhé

A

Câu 2: Số chia hết cho 2 và 5 là:

A. 4590

    CHÚC BẠN HỌC TỐT!

A nhé bạn

A

n-5 chia het cho n+3 

=>n+3-8 chia het n-3

mà n+3 chia hết n+3

=>8 chia hết n+3

=>n+3 thuộc {4;-4;1;-1;2;-2;8;-8}

=>n thuộc {1;-7;-2;-4;-1;-5;5;-11}

n-5 chia het cho n+3 

=>n+3-8 chia het n+3

mà n+3 chia hết n+3

=>8 chia hết n+3

=>n+3 thuộc {4;-4;1;-1;2;-2;8;-8}

=>n thuộc {1;-7;-2;-4;-1;-5;5;-11}

[53+(-57)]-1-76-(-53)

= 53-76-1-76+53

=2×53+2×(-76)-1

=106-152-1

=-47

Gọi số học sinh khối 6 cần tìm là a (a\(\in\)N*, a>0)

BC(10,12,15) và 200\(\le\)a\(\le\)300

Ta có BCNN (10,12,15) là 60

BC (60)=(0;60;120;180;240;300...)

Mà 200\(\le\)a\(\le\)300

=> a=240 hoặc a=300

Mà mỗi hàng đều thừa 5 em nên số hs khối 6 là: 240 +5=245 ( t/m)

Còn nếu a là 300 => số học sinh khối 6 là: 300 +5 =305 ( không t/m)

t/m là gì thế