trong một buổi đồng diễn thể dục có khoảng 200 đến 300 học sinh tham gia . Thầy tổng phụ trách xếp thành các hàng 10,12,15 người đều thừa 5 học sinh. Tính số học sinh tham gia buổi đồn diễn thể dục?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


a) 42 = 2.3.7
58 = 2.29
ƯCLN(42; 58) = 2
ƯC(42; 58) = Ư(2) = {1; 2}
b) 90 = 2.3².5
150 = 2.3.5²
ƯCLN(90; 150) = 2.3.5 = 30
ƯC(90; 150) = Ư(30) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}
c) 154 = 2.7.11
13 = 13
ƯCLN(154; 13) = 1
ƯC(154; 13) = Ư(1) = 1
d) 24 = 2³.3
84 = 2².3.7
180 = 2².3².5
ƯCLN(24; 84; 180) = 2².3 = 12
ƯC(24; 84; 180) = Ư(12) = {1; 2; 3; 4; 6; 12)

Diện tích căn phòng:
16 x 4 = 64(m2)
Diện tích 1 viên gạch:
80 x 80 = 6400(cm2)= 0,64m2
Số viên gạch cần dùng:
64:0,64=100 (viên)
Số thùng gạch cần mua:
100:3=33 (thùng) (dư 1 viên)
Vậy cần mua ít nhất 34 thùng
Số tiền mua gạch:
34 x 215 000 = 7 310 000 (đồng)
Đ.số:...

Số nơ-ron thần kinh trong não người:
100000000000 = 10¹¹ (nơ-ron)
Số tế bào não:
100000000000 : 10% = 1000000000000 = 10¹² (tế bào)

n + 15 ⋮ n - 3 ( n ≠ 3)
n - 3 + 18 ⋮ n - 3
18 ⋮ n -3
n - 3 \(\in\) Ư(18)
18 = 2.32
Lập bảng ta có:
n-3 | -18 | -9 | -6 | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 6 | 9 | 18 |
n | -15 | -6 | -3 | 0 | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 9 | 12 | 21 |
Theo bảng trên ta có:
n \(\in\) {-15;-6;-3;0;1;2; 4; 5; 6; 9; 12; 21}

Bổ sung đề : Tìm n \(\inℤ\)
Ta có : n + 15 chia hết cho n - 3
=> (n-3)+18 chia hết cho n - 3
=> 18 chia hết cho n - 3 ( Vì n - 3 luôn chia hết cho n - 3 với mọi n nguyên )
=> n - 3 thuộc Ư(18)={±1;±2;±3;±6;±9;±18}
=> n thuộc {4;5;6;9;12;21;2;1;0;-3;-6;-15}


1) \(5\cdot2^2-18:3=5\cdot4-6=20-6=14\)
2) \(29\cdot75+25\cdot29-250=29\cdot\left(75+25\right)-250=29\cdot100-250=2900-250=2650\)
3) \(561+216+139+154=\left(561+139\right)+\left(216+154\right)=700+370=1070\)
4) \(91:\left\{350:\left[450-\left(4\cdot5^3-2^2\cdot25\right)\right]\right\}=91:\left\{350:\left[450-\left(4\cdot125-4\cdot25\right)\right]\right\}\)
\(=91:\left[350:\left(450-400\right)\right]=91:\left(350:50\right)=91:7=13\)

\(S=3^{2024}-3^{2023}+3^{2022}-3^{2021}+...+3^2-3\)
\(3S=3^{2025}-3^{2024}+3^{2023}-3^{2022}+...+3^3-3^2\)
\(3S+S=3^{2025}-3^{2024}+3^{2023}-3^{2022}+...+3^3-3^2+3^{2024}-3^{2023}+3^{2022}-3^{2021}+...+3^2-3\)\(4S=3^{2025}-3\)
\(S=\dfrac{3^{2025}-3}{4}\)
S = 32024 - 32023 + 32022 - 32021 +... + 32 - 3
3.S = 32025 - 32024 + 32022 -32021 + ....+ 33 - 32
3S + S = 32025 - 32024 + 32022 - 32021 +...+33 - 32+(32024-32023+...-3)
4S = 32025 - 32024 + 32022 - 32021+...+33-32 + 32024-32023+...-3
4S = 32025 - (32024 - 32024) -...-(32 - 32) - 3
4S = 32025 - 3
S = \(\dfrac{3^{2025}-3}{4}\)

Ta có số: \(\overline{9a7b}\) để số này chia hết cho 2 và 5 thì \(b=0\)
Mà số này lại chia hết cho 9 nên \(9+a+7+b=16+a\) ⋮ 9
\(\Rightarrow16+a=18\Rightarrow a=2\)
Vậy cặp số (a;b) thỏa mãn là (2;0)
Gọi x (học sinh) là số học sinh cần tìm (x ∈ ℕ và 200 < x < 300)
Do khi xếp hàng 10; 12; 15 đều thừa 5 người nên x - 5 ∈ BC(10; 12; 15)
Ta có:
10 = 2.5
12 = 2².3
15 = 3.5
⇒ BCNN(10; 12; 15) = 2².3.5 = 60
⇒ x - 5 ∈ BC(10; 12; 15) = B(60) = {0; 60; 120; 180; 240; 300; ...}
⇒ x ∈ {5; 65; 125; 185; 245; 305; ...}
Mà 200 < x < 300
⇒ x = 245
Vậy số học sinh cần tìm là 245 học sinh