Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trong OLM, GP và SP là hai loại điểm được sử dụng để đánh giá và xếp hạng các thành viên trong cộng đồng hỏi đáp. GP là viết tắt của Gold Point (điểm vàng). Điểm GP sẽ được cô Thương Hoài hoặc CVT VIP tick nếu bài của bạn trả lời đúng trình bày khoa học rõ ràng thì sẽ được tick GP nếu cô Thương Hoài tick thì bạn sẽ được 2 GP còn CTV VIP tick thì được GP nếu có GP bạn sẽ được lên bxh và bạn sẽ được thưởng tùy vào số GP đạt được . Điểm GP không chỉ giúp thăng cấp bậc tài khoản (từ tân binh lên đại tướng) mà còn được sử dụng để xét thưởng hàng tuần, hàng tháng bằng xu hoặc các phần quà khác.Còn SP là viết tắt của Silver Point (điểm bạc), là điểm số do các bạn OLM "tick đúng" cho câu trả lời của bạn.
GP là do giáo viên như cô Hoài tick cho những câu trả lời khoa học, còn SP thì các thành viên khác có thể tick.
Ô thứ nhất điền dấu "?"
Ô thứ hai điền dấu "!"
Ô thứ ba điền dấu "!"
Ô thứ tư điền dấu "?"
Ô thứ năm điền dấu "!"
Ô thứ sáu điền dấu "!"
Ô thứ bảy điền dấu "?"
Ô cuối cùng điền dấu "!"
Like cho mình nhé!
Mình thì cũng thích olm với cô Thương Hoài vì cô giảng rất dễ hiểu và còn dễ làm nữa.
Thư gửi cô Nguyễn Thị Thương Hoài:
#Cảm ơn cô Hoài đã giúp em học tập tiến bộ hơn ạ!#
- Biện pháp so sánh: so sánh mẹ chào giáo viên giống con.
- Điệp cấu trúc câu: "hèn chi"
Tác dụng:
Tạo nhịp điệu cho câu thơ
Nhấn mạnh nội dung tác giả cần diễn đạt: niềm vui của nhân vật khi biết cả nhà đều đến trường.
- Biện pháp tu từ:
+ Biện pháp so sánh: so sánh mẹ chào giáo viên giống con.
+ Điệp cấu trúc câu: "hèn chi"
- Tác dụng:
+ Tạo nhịp điệu cho câu thơ
+ Nhấn mạnh nội dung tác giả cần diễn đạt: niềm vui của nhân vật khi biết cả nhà đều đến trường.
Chúc em học tốt. Nhớ tick cho chị nha.
Trong nhà em có rất nhiều đồ chơi .Trong đó em thích nhất là con robot .
Con robot nhà em có màu đỏ rất nổi bật .Hai cánh tay nó nhỏ nhưng cũng đủ năm ngón , trên tay , cầm một thang kiếm nhựa trông rất oách .Khuôn mặt nó lạnh lùng, đôi mắt màu xanh dương hướng thẳng về phía kẻ địch. Đằng sau chú là công tắc khởi động giúp chú đi lại vô cùng dễ dàng. Khi nào bị đồ vật chặn lại là chú đi sang hướng khác ngay. Chiều chiều, đi học về là em mang chú robot sang nhà bạn chơi ngay. Mỗi khi chú bị bụi là em mang giẻ ra lau chùi sạch sẽ , rồi để chú ra một nơi khác .
Em yêu chú robot nhiều lắm . Em sẽ giữ gìn robot cẩn thận như ngày nào chú mới mua về
Bạn tham khảo nha, mình thấy nó hơi dở và ngắn. Bạn thông cảm nhé
Tìm từ viết sai chính tả trong câu sau: "Cún con luôn cuấn cuýt bên cô chủ nhỏ."
luôn
cún con
cô chủ
cuấn cuýt
Tham khảo:
Chẳng nơi đâu có thể bằng quê hương . Vì nó ấm áp và luôn chào đón ta khi ta quay trở về . Nó đẹp và thơ mộng chẳng nơi nào bằng . Buổi sáng mùa hè như bao trùm cả xóm, ông mặt trời đỏ chói như lòng đỏ trứng gà đang dần nhô lên khỏi mặt đất . Tiếng gà trống cùng với tiếng có sửa của những chú chó như báo hiệu buổi sáng đã tớ trên cánh đồng quê em .Vào mùa hạ, tiếng đặc trưng nhất mà mỗi đứa trẻ đều nghe đó chính là tiếng ve kêu.Vào buổi sáng, ông mặt trời vừa ló dậy mà các bác nông dân đang rủ nhau ra đồng gặt lúa . Ai ai cũng mĩm cười như đón chào một ngày làm việt vui vẽ . Nhưng hạt lúa chính mọng đang ngày càng một lớn, mùi thơm của lúa như mùi sữa bay khắp làng xóm. Cánh đồng như tấm thảm vàng trải khắp cánh đồng.Những hạt nắng như rắc đều trên cánh đồng lớn .Những hạt gạo như được gói trong những chiếc bao có màu vàng óng . Sắp được tách ra khỏi vỏ . Và giờ ông mặt trời đã nhô cao lên . Những lũ trẻ cùng nhau vui đùa trên cánh đồng vàng chói . Chúng ca hát làm vang khắp xóm .Vào mùa hạ, tiếng đặc trưng nhất mà mỗi đứa trẻ đều nghe đó chính là tiếng ve kêu. Màu vàng của lúa không gắt gỏng mà rất diệu dàng êm ả .Những hạt gạo như được gói trong những chiếc bao có màu vàng óng . Sắp được tách ra khỏi vỏ.Các bác nông dân còng lưng gặt lúa .Ôi! Nhưng gọt mồ hôi lăng dài trên đôi má đỏ ửng của các bác nông dân . Nhưng ai cũng vui vì vụ lúa hôm nay rất tốt . Đó chính là những hình ảnh về quê hương đất nước tôi đang sống . Em cảm thấy yêu quê hương đất nước của chúng ta vì những anh hùng đã ngả xuống vì đất nước tươi đẹp . Trở nên đáng sông hơn .
Quê hương là gì hở mẹ
Mà cô giáo dạy phải yêu
Quê hương là gì hở mẹ
Ai đi xa cũng nhớ nhiều
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương có ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người.
CâuCâu 1:1:Đoạn văn trên dử dụng phương thức biểu đạt chính nào ??
⇒⇒Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ là: Biểu cảm
Câu2:` Tìm phép điệp ngữ có trong đoạn thơ và cho biết tác dụng của phép điệp ngữ ấy.
⇒⇒điệp ngữ: quê hương.
Phép điệp ngữ có tác dụng làm cho khung cảnh ở quê thêm gần gũi và sinh động hơn nhấn mạnh để làm nội nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh về quê hương.
CâuCâu 3:3:Theo em tác giả của bài thơ này muốn nhắn gửi chúng ta điều gì thông qua bài thơ trên.
⇒⇒Nói lên lời khuyên chân thành của tác giả gửi gắm tới người đọc . Cho chúng ta thấy được giá trị , tầm quan trọng của quê hương - ảnh hưởng đến việc hình thành mỗi con người . Dù đi nơi nào , hay đến nơi đâu thì mỗi người chúng ta vẫn luôn khao khát , nhớ mong về quê hương . Nó không hề xa hoa mà vô cùng giản dị , nó cho con người một sự bình yên thư thái đến tận cùng trái tim
ở đâu vậy bn
con là em chị ý con xin chứng kiến chị con chỉ là toán thôi ạ