Question

[LƯU TUẤN KIỆT]

Thảo Luận sôi nổi lên mng

Answer 1

[Dương Thế Anh]

j vậy bạn

Answer 2

[Gia Bao]

Bạn hỏi về cách thảo luận sôi nổi trong nhóm (thảo luận nhóm) và cách hoàn thành các bảng thông tin trong sách giáo khoa Khoa học Tự nhiên (KHTN) lớp 7. Dưới đây là hướng dẫn tổng hợp giúp bạn thảo luận hiệu quả và hoàn thành các bảng mẫu như trong ví dụ bạn gửi:

---

1. Cách Thảo Luận Sôi Nổi Trong Nhóm

Để thảo luận nhóm hiệu quả, bạn nên:

• Chủ động nêu ý kiến: Mỗi thành viên đều nên phát biểu, chia sẻ quan điểm cá nhân.
• Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau: Không ngắt lời, không chê bai ý kiến khác.
• Ghi chép lại ý kiến chính: Chọn ra các ý kiến tiêu biểu, ghi vào bảng thảo luận.
• Phân công nhiệm vụ rõ ràng: Ai ghi chép, ai tổng hợp, ai trình bày.
• Tổng kết, thống nhất ý kiến cuối cùng: Cả nhóm cùng đồng ý với kết quả cuối cùng.

---

2. Hoàn thành các bảng thông tin (dựa theo mẫu SGK)

Ví dụ 1: Bảng về vệ sinh ăn uống

Biện pháp	Mục đích
Vệ sinh răng miệng đúng cách sau bữa ăn	Giúp bảo vệ răng miệng, tránh sâu răng
Ăn chín, uống sôi	Loại bỏ vi khuẩn gây hại, phòng tránh nhiễm khuẩn đường tiêu hóa
Rửa tay trước khi ăn	Tránh nhiễm giun sán, vi khuẩn gây hại cho đường tiêu hóa
Tạo không khí thoải mái khi ăn	Nâng cao hiệu quả tiêu hóa, hấp thụ chất dinh dưỡng
Thức ăn đủ các nhóm chất dinh dưỡng	Đảm bảo cơ thể phát triển khỏe mạnh, đầy đủ chất

---

Ví dụ 2: Bảng về các yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp

Yếu tố	Ảnh hưởng đến quang hợp
Ánh sáng	Cường độ ánh sáng tăng thì quang hợp tăng, quá mạnh làm lá bị nóng, mỗi loài có nhu cầu ánh sáng khác nhau
Nước	Vừa là nguyên liệu quang hợp, vừa tham gia điều tiết khí khổng
CO₂	Nồng độ CO₂ tăng thì quang hợp tăng, quá cao hoặc quá thấp thì cây không quang hợp được
Nhiệt độ	Nhiệt độ thích hợp nhất 25-35°C, quá thấp hoặc quá cao thì quang hợp giảm hoặc dừng

---

Ví dụ 3: Bảng về vai trò các chất dinh dưỡng

Chất dinh dưỡng	Vai trò chính	Nguồn cung cấp	Thiếu/thừa gây hậu quả
Protein	Xây dựng tế bào, hỗ trợ trao đổi chất	Thịt, cá, trứng, sữa, đậu...	Thiếu: chậm lớn, thừa: béo phì
Carbohydrate	Nguồn năng lượng chính	Gạo, ngô, khoai, bánh mì...	Thiếu: mệt mỏi, thừa: béo phì
Lipid	Dự trữ năng lượng, hòa tan vitamin	Dầu, mỡ, bơ...	Thiếu: chậm phát triển, thừa: béo phì, tim mạch
Vitamin, khoáng	Tham gia cấu tạo, trao đổi chất	Rau, quả...	Thiếu: rối loạn chuyển hóa, thừa: ngộ độc

---

3. Một số câu hỏi thảo luận thường gặp và gợi ý trả lời

• Tại sao cần ăn chín uống sôi?
  Để diệt vi khuẩn, ký sinh trùng, phòng tránh bệnh đường tiêu hóa.
• Ảnh của cảnh vật trên mặt hồ khác nhau thế nào khi mặt nước yên lặng và khi bị gợn sóng?
  Khi mặt nước yên lặng, ảnh rõ nét; khi bị gợn sóng, ảnh mờ, không rõ nét.
• Tại sao cần rửa tay trước khi ăn?
  Để loại bỏ vi khuẩn, trứng giun, bảo vệ sức khỏe.

---

4. Cách trình bày khi thảo luận nhóm trên lớp

• Ghi ý kiến vào bảng nhóm hoặc phiếu học tập.
• Cử đại diện nhóm trình bày trước lớp.
• Lắng nghe nhận xét, bổ sung của các nhóm khác và thầy/cô giáo.

---

Chúc bạn thảo luận nhóm sôi nổi, hiệu quả và hoàn thành tốt các bảng thông tin trong SGK! Nếu cần mẫu bảng nào khác, hãy gửi yêu cầu nhé!