K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
3 tháng 9 2016
Số tập con của tập hợp có 4 phần tử:
24=16
Số tập con của tập hợp 100 phần tử biểu diễn như sau:
2100
Số tập con của tập hợp gồm n phần tử được biểu diễn:
2n
31 tháng 8 2016
gọ số đó là ab2
ta có: A2-AB bằng 1802
A*10-ab bằng 1802-1
A*9 bằng 1802
A bằng 2000
bằng 2002
31 tháng 8 2016
Nếu gạch chữ số 2 ở hàng đơn vị thì số đó giảm 10 lần và 2 đơn vị.Hiệu hai số đó là 1802
Ta có sơ đồ:
Số mới : |-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
Số cũ : |-----|---|
Số cũ là : (1082-2) : (10-1)+2=122
Đáp số : 122
HK
31 tháng 8 2016
Ta gọi số đó là : \(\overline{abc2}\)
Nếu bỏ số 2 ta có : \(\overline{abc}\)
Ta có phương trình :
\(\overline{abc2}-\overline{abc}=1802\)
\(abc0+2-abc=1802\)
\(abc0-abc=1802-2\)
\(abc\cdot10-abc\cdot1=1800\)
\(abc\cdot\left(10-1\right)=1800\)
\(abc\cdot9=1800\)
\(abc=1800\div9\)
\(abc=200\)
1 tháng 9 2016
Gọi số phải tìm là abc2
và gọi số bị bỏ chữ số 2 ở hàng đơn vị là abc
Ta có
abc2-abc=1802
abc0+2-abc=1802
abc0-abc=1802-2
abc0-abc=1800
abcx10 - abcx1=1800
abc x (10-1)=1800
abcx9=1800
abc=1800 : 9
abc=200
=> số đó là 2002
23 tháng 8
khi câu hỏi của bạn hay và bổ ích thì nta sẽ tự khắc tim cho bạn thôi bạn nên tích cực hơn để nhiều tick nhé
LG
LMV gamer
CTVHS
23 tháng 8
Đừng bỏ cuộc, bạn bỏ công ra làm đẹp, trình bày rõ ràng mà các bạn lại không quan tâm thì dễ nản lắm. Nhưng thật ra việc bạn chịu khó trình bày như vậy là một điểm mạnh rồi, nó sẽ giúp bạn học chắc và được thầy cô đánh giá cao hơn. Đừng buồn quá, bạn cứ tiếp tục làm tốt cho chính mình, rồi sẽ có người ghi nhận công sức của bạn.
27 tháng 4 2019
Gọi số h/s có mặt là x (x \(\in\)N),số h/s vắng mặt là y (y \(\in\)N)lúc này số h/s vắng mặt bằng \(\frac{1}{14}\)số h/s có mặt nên \(\frac{y}{x}=\frac{1}{14}\)hay \(y=\frac{x}{14}\)(1)
Mặt khác khi 2 h/s ra ngoài thì số h/s vắng mặt bằng \(\frac{1}{8}\)số h/s có mặt nên\(\frac{y+2}{x-2}=\frac{1}{8}\)hay 8y + 16 = x - 2 => \(y=\frac{x-18}{8}\)(2)
Từ (1) và (2) ta có \(\frac{x}{14}=\frac{x+18}{8}\)hay 8x = 14x - 14.18 => 6x = 14.18 hay x = 42 thay vào (1)
Ta tính được y = 3
Vậy số h/s lớp đó là 45 h/s
h/s là học sinh nha bạn
18 tháng 4 2019
vậy ta có số hs vắng mặt bằng 1/15 số học sinh của lớp .( 14+1)
số học sinh vắng mặt lúc sau bằng 1/9 số học sinh của lớp (1+8)
ta có thể hiểu rằng lúc ban đầu số học sinh vắng mặt bằng 1/15 số học sinh của lớp và sau khi 2 hs rời khỏi lớp thì số hs vắng mặt lúc sau bằng 1/9 số học sinh của lớp
phân số tương ứng ( chỉ) với 2 hs là
1/9 - 1/15 =2/45 số học sinh của lớp
vậy số học sinh của lớp là :
2:2/45= 45 ( học sinh )
18 tháng 4 2019
Số hs có mặt:
2:(\(\frac{1}{8}\)-\(\frac{1}{14}\))=\(\frac{112}{3}\)(hs)
Số hs vắng mặt:
\(\frac{112}{3}\).\(\frac{1}{14}\)=\(\frac{8}{3}\)(hs)
Lớp đó có tất cả số hs là:
\(\frac{112}{3}\)+\(\frac{8}{3}\)=40(hs)
27 tháng 4 2019
Gọi số học sinh lớp đó là x ( x > 0)
Số học sinh vắng mặt là \(\frac{1}{14}x\)
Số học sinh đi học là \(\frac{13}{14}x\)
Mà 2 học sinh ra khỏi lớp thì số học sinh vắng mặt bằng \(\frac{1}{8}\)số hs có mặt nên ta có :
\(\frac{1}{8}\left(\frac{1}{14}x+2\right)=\frac{13}{14}x-2\)
giải ra và tìm x nhé. đó chính là đáp số cần tìm
hok tốt
27 tháng 6 2022
Gọi số học sinh có mặt là x
Số học sinh vắng mặt là 1/6x
Theo đề, ta có: 1/6x+2=1/4(x-2)
=>1/6x+2=1/4x-1/2
=>-1/12x=-5/2
hay x=30
=>SỐ học sinh vắng mặt là 30x1/6=5(bạn)
SỐ học sinh của lớp đó là 30+5=35(bạn)
khỏi??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????