DG
1
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
4 tháng 5 2016
Câu 1:
Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học:
- Xây dựng các vườn quốc gia và khu bảo tồn
VÍ DỤ: 2007 có 30 vườn quốc gia, 65 khu bảo tồn
- Ban hành sách đỏ Việt Nam
- Đưa ra các quy định khai thác (....)
- tăng cường trồng rừng
- Nâng cao nhận thức chung của toàn dân về đa dạng sinh học và bảo tồn nó
- Tăng cường hợp tác đa ngành, hợp tác quốc tế trong bảo vệ tính đa dạng sinh học
Nguyên nhân:
Nhiều loài cây có giá trị kinh tế bị khai thác bừa bãi cùng với sự tàn phá tràn lan rừng của con người để phục vụ nhu cầu đời sống con người
NS
gửi tất cả các bạn
2
HP
Cho mình hỏi cách sắp xếp theo trình tự như thế nào ? 
1
đây bạn
TL
7 tháng 9 2019
Bạn ơi bạn có thể ghi ra được ko chứ thế này mình nhìn không rõ
thế nha
2 tháng 9 2016
Chuẩn nhưq ở câu 8 mk k cảm thấy tủi thân khi thấy họ có đôi có cặp. Vì mk cx k wan tâm đến chuyện tình iu nhìu. Nếu pn đaq mún iu thì suy nghĩ lại đi. Mk đã từq iu và mk bk nó thế nào.
2 tháng 9 2016
pn nên suy nghĩ theo hướq tích cực hơn. K có gấu pn cx đâu có die. Còn pn pè pn có gấu thì kệ họ. pn nên nhớ vc hc và vc iu đươq k bao h có thể đi cùq vs nhau đk. pn nên suy nghĩ rằq hiện h vc wan trọq nhất đối vs pn là j? Nếu là vc hc thì đừq nghĩ nhữq vc iu đươq nx còn nếu pn cko rằq vc iu wan trọq thì ok pn cứ vc tìm ny đi. pn nên nhớ rằq vc j cx pải suy nghĩ rõ ràq đừq để sau này pản thân pải hối hận.
DT
13 tháng 5 2017
Bộ thú buyệt: đẻ trứng,thân nhiệt thấp và thay đổi,có huyệt thú cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vũ
Bộ thú túi:phôi ko có nhau thai,con non rất yếu phải phát triển trong túi da ở bụng mẹ
LP
7 tháng 5 2017
Câu hỏi của quyền - Sinh học lớp 7 | Học trực tuyến
- Ở đây bạn nhé!
NT
11
HP
điền số thích hợp vào các ô trống. Thanks
2
10 tháng 11 2016
1 áo
2 mang
3 khuy áo cài
4 tua dài
5 miệng
6 tua ngắn
7 phễu phụt nước
8 hậu môn
9 tuyến sinh dục
phương trình của quá trình tổng hợp là:
nước + carbon dioxide -> oxygen + glucose