K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

15 tháng 9

Tk

Cung cấp kiến thức vận dụng vào việc khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên, phục vụ phát triển kinh tế.

- Tạo ra giống cây trồng, vật nuôi có năng suất và chất lượng cao; sản phẩm, chế phẩm sinh học có giá trị.

Vai trò của sinh học trong phát triển xã hội:

Đóng góp vào việc xây dựng chính sách môi trường và phát triển kinh tế, xã hội nhằm xóa đói giảm nghèo, đảm bảo an ninh lương thực.

- Đóng vai trò quan trọng trong chăm sóc sức khỏe người dân, nâng cao chất lượng cuộc sống; đưa ra các biện pháp nhằm kiểm soát sự phát triển dân số cả về chất lượng và số lượng 

 

15 tháng 9

không làm mà đòi có ăn thì ăn chubin nhé

 

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
20 tháng 9 2023

Vai trò của đa dạng sinh học

a. Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên

- Giúp duy trì và ổn định sự sống trên Trái Đất: Các loài sống trong cùng khu vực có quan hệ khăng khít đảm bảo sự tồn tại và ổn định của hệ sinh thái.

- Rừng tự nhiên điều hòa khí hậu, bảo vệ đất, nước, trong tự nhiên và là nơi ở của nhiều động vật.

- Nấm và vi khuẩn phân hủy xác sinh vật và chất thải hữu cơ làm đất thêm màu mỡ và làm sạch môi trường.

b. Vai trò của đa dạng sinh học đối với con người

- Đảm bảo sự phát triển bền vững của con người:

+ Cung cấp nước, lương thực, thực phẩm.

+ Tạo môi trường sống thuận lợi cho con người.

- Tạo nên cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp phục vụ du lịch, nghỉ dưỡng.

- Làm giảm ảnh hưởng của thiên tai và khí hậu khắc nghiệt.

`#3107.101107`

Câu 1:

a.

`(1)` Vô cùng nhỏ

`(2)` Trung hòa về điện

`(3)` hạt nhân

`(4)` điện tích dương

`(5)` vỏ nguyên tử

`(6)` các electron

`(7)` điện tích âm

b.

`(8)` chuyển động

`(9)` sắp xếp

c.

`(10)` electron

`(11)` hạt nhân

6 tháng 10 2023

Mình cần câu 3 ạ

 Khẩu lệch: “ Điểm số theo đội hình 0-2-4  … Điểm”, chú ý có thể điểm từ trái sang phải hoặc từ phải sang trái đều được.

  Người đầu  hàng điểm số 0, người kế tiếp điểm số 2, người kế tiếp điểm số 4, người kế tiếp sẽ điểm lại số 0-2-4 cho đến hết hàng .

+ Khi có khẩu lệnh:  "Theo số đã điểm – bước"

Em điểm sô 0 sẽ đứng yên tại chỗ, số 2 tiến 2 bước, số 4 tiến 4 bước, bước đồng loạt chân trái trước. Bước xong, thu chân trái về với chân phải và dóng háng ngang, hàng dọc cho thẳng hàng.

+ Khi có khẩu lệch : Về vị trí cũ – bước

Em số 2 và số 4 đằng sau quay, sau đó bước 2 bước hoặc 4 bước về vị trí cũ, theo số mình đã đếm, sau đó đằng sau quay, rồi nhìn số 0 bên phải để điều chỉnh cho thẳng hàng đúng khoản cách.

* Đối với biến đổi đội hình hàng dọc: di chuyển về bên trái trước và bước theo số bước đã điểm, sau đó thu chân phải về với chân trái và dóng hàng dọc, hàng ngang cho thẳng. Khi di chuyển về dùng chân phải bước trước theo số bước rồi thu chân trái về, sau đó nhìn số 0 đứng trước để dóng hàng dọc cho thẳng và đúng khoảng cách.

25 tháng 2 2023

a) học sinh B nghe được tiếng nói của học sinh A

b) âm từ miệng học sinh A truyền qua ống số 1 đập vào quyển sách rồi bật lại đi vào ống số 2 đến tai học sinh B 

c) âm truyền đi khi gặp vật cản 

22 tháng 2 2023

- Nếu không có phản ứng đối với các kích thích thì sinh vật sẽ không thể tồn tại được. Hình 33.1a, nếu cây không có phản ứng hướng về phía có ánh sáng thì cây sẽ không đủ ánh sáng để quang hợp, dần dần sẽ gây chết cây.

- Vai trò của cảm ứng đối với sinh vật: Cảm ứng giúp sinh vật thích ứng với những thay đổi của môi trường để tồn tại và phát triển.

15 tháng 5 2023

Tập tính học được ở người: Tập thể dục buổi sáng (học được), dừng lại khi có đèn đỏ (học được)

Tập tính bẩm sinh ở người: Rụt tay lại khi chạm vào cốc nước nóng

 

 

8 tháng 7 2023

Tập tính học được ở người: Tập thể dục buổi sáng (học được), dừng lại khi có đèn đỏ (học được)

Tập tính bẩm sinh ở người: Rụt tay lại khi chạm vào cốc nước nóng