K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

a: bảo tàng

b: bảo quản

c: bảo tồn

d: bảo vệ

e: bảo vệ

6 tháng 6 2024

a bảo tàng b bảo quản c bảo tồn d bảo vệ e bảo đảm

28 tháng 1 2019

dựa vào gợi ý em có thể tham khảo thêm trên mạng nha.

Tự ngàn xưa đến nay, dân tộc ta đã có một tâm lòng yêu nước nồng nàn. Từ Bà Trưng, Bà Triệu là phận gái mà dũng cảm ngồi trên bành voi xông pha chiến trận, đến những thiếu niên như Trần Quốc Toản bóp nát quả cam, hạ quyêt tâm dấy binh dẹp giặc. Biết bao người con gái, con trai ngã xuống để giữ gìn bờ cõi nước nhà. Vì thế, để xứng đáng với truyền thống ông cha, mỗi một người dân Việt Nam phải có ý thức và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. Câu nói của Bác Hồ “Các Vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước" như lời nhắn nhủ Người gửi đến toàn dân tộc.

6 tháng 5 2016

a. Nếu...thì...

b.Nếu...thì...

c.thì em sẽ được mẹ khen thưởng

d. Nếu bạn ấy...

Tiếp nha..“Các em có biết không, những điều mà cô vừa nói là quá khứ của họ, còn sự nghiệp sau này của họ, là những việc mà họ đã làm sau khi đã thoát ra khỏi cái quá khứ đó. Các em ạ, cuộc sống của các em chỉ mới bắt đầu. Vinh quang và tủi nhục trong quá khứ chỉ đại diện cho quá khứ, còn cái thực sự đại diện cho cuộc đời một con người chính là những việc làm ở hiện...
Đọc tiếp

Tiếp nha..“Các em có biết không, những điều mà cô vừa nói là quá khứ của họ, còn sự nghiệp sau này của họ, là những việc mà họ đã làm sau khi đã thoát ra khỏi cái quá khứ đó. Các em ạ, cuộc sống của các em chỉ mới bắt đầu. Vinh quang và tủi nhục trong quá khứ chỉ đại diện cho quá khứ, còn cái thực sự đại diện cho cuộc đời một con người chính là những việc làm ở hiện tại và tương lai. Hãy bước ra từ bóng tối của quá khứ, bắt đầu làm lại từ hôm nay, cố gắng làm những việc mà các em muốn làm, và cô tin các em sẽ trở thành những người xuất chúng…” – Phila vừa nói vừa nhìn chúng với ánh mắt đầy hi vọng.

Và bạn biết không, sau này khi trưởng thành, rất nhiều học sinh trong số họ đã trở thành những người thành đạt trong cuộc sống. Có người trở thành bác sĩ tâm lý, có người trở thành quan tòa, có người lại trở thành nhà du hành vũ trụ. Và trong số đó phải kể đến Robert Harrison, cậu học sinh thấp nhất và quậy phá nhất lớp, nay đã trở thành Giám đốc tài chính của phố Wall.

Suy ngẫm:

Ý nghĩa của câu chuyện ở đây là bạn hãy đừng bao giờ ngừng hi vọng, ngừng yêu thương, ngừng cố gắng bởi hôm qua chỉ là quá khứ, ngày mai là một điều bí mật, còn ngày hôm nay là một món quà. Và đó là lý sao nó được gọi là “The Present” (hiện tại/món quà).

Trong cuộc đời của con người, mỗi ngày đều có thể là một sự bắt đầu mới mẻ còn những vinh quang và tủi nhục của ngày hôm qua đều chỉ là dĩ vãng. Những việc trong quá khứ nói cho người khác biết bạn đã từng là người như thế nào, nhưng chính những việc làm ở hiện tại và tương lai mới nói lên bạn là ai.

 

3
24 tháng 2 2017

cái này là văn hay toán vậy ạ?

Phần 2 

của câu chuyện lúc nãy à

:)) hay quá

27 tháng 1 2019

= (\(\frac{79}{2}\))\(^2\). 3,14 = 4899,185 cm\(^2\)

Hok tốt và chúc năm mới vui vẻ!!!!!!!!!!!

Khám phá về Loài Mèo1. Người Mỹ thực sự rất yêu mèo. Có khoảng 14 triệu con mèo được nuôi trong nhà và nhiều hơn số lượng chó ở Mỹ.2. Mèo đực thường được đặt tên là Tom và mèo cái được gọi là Queen hoặc Molly.3. Một số con mèo bị rơi từ khoảng cách 320m xuống bê tông và vẫn đi lại bình thường không hề hấn gì.4. Có một lý do tại sao loài mèo có khả năng sống sót rất cao –...
Đọc tiếp
  • Khám phá về Loài Mèo

1. Người Mỹ thực sự rất yêu mèo. Có khoảng 14 triệu con mèo được nuôi trong nhà và nhiều hơn số lượng chó ở Mỹ.

2. Mèo đực thường được đặt tên là Tom và mèo cái được gọi là Queen hoặc Molly.

3. Một số con mèo bị rơi từ khoảng cách 320m xuống bê tông và vẫn đi lại bình thường không hề hấn gì.

4. Có một lý do tại sao loài mèo có khả năng sống sót rất cao – đó là vì chúng có nhiều thời gian hơn để chuẩn bị cho việc tiếp đất.

5. Không phải là một bầy, cũng không phải là một đoàn – một nhóm mèo được gọi là “ một đàn mèo ”.

6. Theo số liệu thống kê, những người nuôi mèo thường khỏe mạnh hơn so với những người không nuôi mèo và nguy cơ bị đau tim cũng giảm đi 1/3.

7. Giống như tiếng sủa của chó có nhiều ý nghĩa khác nhau, khi một con mèo kêu có thể là vì nó là lo lắng, hạnh phúc hoặc cảm thấy không khỏe.

8. Một kiến thức khá phổ biến là mèo rất thích sữa, nhưng nhiều loài trong số chúng không dung nạp được lactose. Điều này có nghĩa là chúng thực sự bị dị ứng sữa.

9. Garfiel – chú mèo con yêu thích mỳ Ý, được giới thiệu ở cuốn Sách kỷ lục thế giới với hình tượng chú mèo hoạt hình nổi tiếng nhất.

10. Mèo được cho là khá thông minh với một bộ não giống bộ não con người đến 90%, và điều này không có gì đáng ngạc nhiên.

11. Khi Abraham Lincoln làm Tổng thống Hoa Kỳ, ông đã nuôi bốn con mèo và cho chúng sống cùng ông trong Nhà Trắng.

12. Felicette là con mèo đầu tiên bay lên không gian. Cô mèo may mắn này sống sót sau nhiệm vụ và được đặt biệt danh là “Astrocat”.

13. Nếu bạn nghĩ mình là một “ người mèo “ thì bạn là một trong số 11,5% người trên thế giới.

14. Nếu bạn là một người đàn ông sống cùng với một chú mèo, bạn sẽ có nhiều khả năng tìm được tình yêu chân thành. Nghiên cứu chỉ ra rằng những người nuôi mèo thường rất tốt bụng, đáng tin cậy và nhạy cảm.

15. Kỉ lục ghi nhận số lượng lớn nhất của mèo được sinh ra trong cùng một lứa là 19 con.

16. Trong suốt cuộc đời mình, một con mèo tên Dusty đã sinh tổng cộng 420 con.

17. Con mèo già nhất nhưng vẫn sinh con có tên là Kitty. Nó đã 30 tuổi khi sinh ra những chú mèo con cuối cùng.

18. Bagpuss là một chương trình truyền hình năm 1999 miêu tả một chú mèo già. Trong năm 2001, nó đứng thứ tư trong một cuộc thăm dò các chương trình truyền hình tuyệt vời nhất dành cho trẻ em.

19. Trong khi mọi người rất yêu quý những chú mèo ở phương Tây, thì có khoảng 4 triệu con mèo bị giết thịt và ăn ở châu Á.

20. Có khoảng 70 giống mèo khác nhau và 500 triệu con mèo trên khắp thế giới.

21. Người Ai Cập cổ đại thờ phụng một nữ thần nửa mèo nửa người.

22. Ở Ai Cập cổ đại, người dân sẽ phải chịu một hình phạt nặng nề nếu họ vô tình làm tổn thương một con mèo.

23. Hầu hết mọi người đều nhận thấy mèo luôn ngủ? Trên thực tế, mèo ngủ trung bình khoảng 16 tiếng mỗi ngày.

24. Những con mèo con sẽ ngủ nhiều hơn, vì các hormon tăng trưởng phát triển khi chúng đang ngủ.

25. Chân trước của mèo khác với chân sau. Chúng có 5 ngón ở chân trước nhưng lại chỉ có bốn ngón ở chân sau.

26. Một số mèo được biết đến như “ loài thú nhiều ngón “ vì có thêm ngón chân phụ. Một số loài thú nhiều ngón có đến 8 ngón ở mỗi chân.

27. Không giống với chó, mèo không cảm nhận được vị ngọt. Vậy nên đừng tự hỏi khi bạn thấy chúng không bao giờ có vẻ hạnh phúc khi ăn những chiếc bánh ngọt!

28. Bạn có nghĩ rằng chiếc vạt áo mèo là một ý tưởng cực kỳ hiện đại? Isaac Newton đã được ghi nhận với việc phát minh ra chiếc vạt áo mèo – thứ mà hầu hết những người nuôi mèo đều có.

29. Isaac Newton đã nuôi một con mèo gọi là Spithead, nó cũng có tầm ảnh hưởng đối với những sáng chế của ông. Spithead tiếp tục sinh con, và tất cả chúng đều có chiếc vạt áo mèo của mình.

30. Nhiều người nuôi mèo đã đưa vật nuôi của họ đến bác sĩ thú y để được triệt sản, và bằng cách này sẽ làm tăng tuổi thọ của chúng lên 2-3 năm.

31. Mèo có tầm nhìn rất tốt trong bóng tối, điều này lý giải tại sao chúng luôn đi lang thang ban đêm.

32. Adolf Hitler ghét mèo, vì vậy lại có thêm một lý do khác tại sao bạn không nên thích ông ta.

33. Taurine là một axit amin có thể tìm thấy trong thức ăn cho mèo. Nếu không có chất này, thú cưng của bạn sẽ bị mù.

34. Những con mèo nuôi trong nhà có thể chạy với tốc độ 30 dặm một giờ (48.2803 Km / h).

35. Thận của một con mèo khá tuyệt, vì chúng có thể lọc nước trước khi sử dụng. Điều này có nghĩa là một con mèo có thể uống nước biển và hàm lượng muối sẽ bị đào thải ra ngoài.

36. Nhúm lông trong tai của mèo được gọi là “ những nhúm lông trang trí “. Chúng đảm bảo việc bụi bẩn không thể đi vào bên trong và cũng giúp mèo có thể nghe tốt hơn.

37. Mèo có một thính giác tuyệt vời và có thể nghe được những âm thanh siêu âm. Chúng cũng có thể nghe được tiếng cá heo.

38. Không phải chỉ có con người mới thuận tay phải hay tay trái. Phần lớn mèo cái thích sử dụng chân phải của chúng, trong khi mèo đực thì có khả năng là “ dùng chân trái “ nhiều hơn.

39. Mèo có đến ba mí mắt nhưng bạn chỉ có thể nhìn thấy mí mắt thứ ba khi nó không khỏe.

40. Chúng có thể có thêm mí mắt, nhưng lại không có lông mi.

41. Phiên bản gốc của truyện Lọ Lem ở Italy có một con mèo là bà tiên đỡ đầu.

42. Chó có 10 tiếng kêu khác nhau, trong khi đó mèo có thể có đến 100 tiếng kêu.

43. Mèo có vẻ là những động vật dễ thương, nhưng có đến 40.000 người bị mèo cắn mỗi năm ở Mỹ.

44. Khi bạn nhìn thấy một con mèo cọ xát vào người bạn thì tức là nó đang bày tỏ tình cảm với bạn nhưng điều đó cũng là để đánh dấu lãnh thổ của chúng với những con mèo khác.

45. Họ mèo bao gồm nhiều loài khác nhau, nhưng lớn nhất là Hổ Siberia, chúng có thể dài đến hơn 12 feet (3,6m).

46. ​​Mèo chân đen là giống mèo rừng nhỏ nhất, chỉ dài khoảng 20 inch (50cm).

47. Con mèo giàu có nhất là Blackie, cũng là một triệu phú. Nó sở hữu 15 triệu bảng sau khi chủ nhân giàu có của nó qua đời.

48. Luân Đôn là quê hương của những chương trình về mèo đầu tiên. Nó diễn ra vào năm 1871 và đã bắt đầu một xu hướng kể từ đó.

49. Trong khi mèo thích bắt chuột và ăn chúng nhưng đó không thực sự là một bữa ăn ngon. Bởi vì chúng có thể mắc phải sán dây thông qua việc ăn loài gặm nhấm đó.

50. Tim của mèo đập với tốc độ 110-140 nhịp mỗi phút – nhanh hai lần người bình thường.

51. Người Ai Cập cổ đại sẽ cạo lông mày để tưởng nhớ những chú mèo đã chết của họ.

52. “Mau” là một từ Ai Cập để chỉ mèo, và những con mèo sống lâu nhất được gọi là các. Mau Ai cập, được dịch là “con mèo Ai Cập”

53. Trong khi mọi người khá ngần ngại khi mua những chú mèo khác giới thì thực tế chúng sẽ sống hòa thuận với nhau hơn khi có cùng giới tính.

54. Nếu bạn nuôi một chú mèo, bạn nên cho chúng ăn từ 10 – 20 bữa nhỏ mỗi ngày, chứ không phải là những bữa ăn lớn.

55. Trong mùa Giáng sinh, những con mèo nên tránh những cây trạng nguyên vì chúng sẽ bị trúng độc.

56. Những con mèo hoang và đi lạc khi sống ngoài trời chỉ có tuổi thọ khoảng 4 năm. Trong khi những con sống trong nhà có thể sống đến 16 năm hoặc nhiều hơn.

57. Mèo là đặc biệt yêu thích cá, nhưng việc ăn quá nhiều cá ngừ có thể khiến chúng trở nên nghiện món ăn này.

58. Chúng dùng lưỡi để làm sạch cơ thể và để loại bỏ những mùi hương của con người.

59. Khi mới sinh, mắt mèo có màu xanh. Theo thời gian, chúng sẽ thay đổi màu sắc.

60. Những con mèo con cũng có hàm răng sắc nhọn hơn mèo trưởng thành. Răng của chúng cũng trở nên cùn đi khi chúng khoảng 6 tháng tuổi.

61. Những con mèo có đôi mắt xanh trong suốt quãng đời của chúng thì rất có khả năng chúng bị điếc.

62. Mèo thường ghét nước, nhưng mèo Van Thổ Nhĩ Kỳ thật sự thích thú khi bị ướt!

63. Không giống như nhiều loài động vật khác, mèo không thể tự sản sinh ra chất béo. Vì vậy việc cung cấp những bữa ăn cân bằng bao gồm cả chất béo là rất quan trọng.

64. Cũng giống như dấu vân tay của con người, mũi của mèo là độc nhất vô nhị.Mỗi một con mèo sẽ có một mùi đặc trưng khác nhau.

65. Nhiều người dị ứng với mèo, nhưng loài mèo thực sự cung có thể bị dị ứng với con người. Khoảng một trong 200 con mèo nhà bị hen suyễn do khói, bụi và các hạt bụi khác có trong nhà ở.

66. Miễn là bạn giới thiệu con mèo của bạn với chú chó nhỏ trước khi chúng được sáu tháng tuổi thì chúng sẽ sống rất hòa thuận với nhau.

67. Mặc dù các nghiên cứu chỉ ra rằng mèo không thích được vuốt ve bởi con người, nhưng những nghiên cứu sâu hơn lại chứng minh rằng chúng thực sự thích điều đó.

68. Bộ não của mèo nhanh đến mức thậm chí là một siêu máy tính năm 2015 cũng không thể đánh bại nó.

69. Mèo hoang sẽ đi khám phá thường xuyên hơn và nhiều hơn nữa hơn mèo nhà. Nhưng những con mèo nhà lại có thể được tìm thấy trong những khu vực mà mèo hoang sống.

70. Người ta cho rằng 55% mèo nhà bị béo phì là do ăn quá nhiều.

71. Bệnh Alzheimer có thể được tìm thấy ở mèo, giống như việc nó được tìm thấy ở người.

72. Mèo đã trở thành vật nuôi trong nhà từ hơn 5.000 năm trước ở Trung Quốc. Người nông dân là những người đầu tiên nhận ra rằng những loài vật nhỏ bé đáng yêu này có thể được nuôi ở trong nhà.
73. Trong năm 2011, các nhà khoa học kết luận rằng thú cưng của bạn có thể rất dễ ốm nếu bạn can thiệp quá sâu vào thói quen sống của chúng.
74. Tiếng kêu giống tiếng khóc mà bạn nghe từ chú mèo của bạn được coi như một sự xâm phạm vào không gian riêng của chúng. Tiếng kêu đó giống như tiếng khóc của một đứa trẻ sơ sinh .

75. Mèo thích ngồi trên những đồ vật ấm áp, đó là lí do tại sao con mèo lại thích ngồi trên chiếc máy tính của bạn thường xuyên.

76. Có một thực tế khá phổ biến rằng mèo là những sinh vật khá kỳ quặc. Nên nếu thú cưng của bạn không uống nước từ bát của nó thì tức là cái bát đó không có hình dạng mà chúng thích.

77. Mèo có thể trông rất vô hại, nhưng chúng đã khiến hơn 30 loài động vật khác nhau phải tuyệt chủng. Ngay cả với những con mèo nhà yêu thích việc săn mồi cũng đã đóng góp rất nhiều vào con số này.

78. Chúng chỉ tiết mồ hôi qua lòng bàn chân, vì đây là nơi duy nhất có tuyến mồ hôi.

79. Trong những năm 1950, Disneyland đã mua vài con mèo để săn chuột vào ban đêm. Hiện tại, đã có hơn 200 con mèo tại công viên giải trí.

80. Râu của mèo được sử dụng để đo khoảng cách rồi tính toán xem liệu chúng có nhảy được qua các
khoảng cách đó hay không.

81. Các nhà sử học tin rằng mọi loài động vật trong họ nhà mèo đều bắt nguồn từ một trong những loài mèo hoang ở Mexico.

82. Một con mèo cái có thể kết đôi với nhiều con mèo đực trong mùa sinh sản. Điều này có nghĩa là một đàn mèo con sinh ra có thể có nhiều người cha khác nhau!

83. Một con mèo có thể xoay từng chiếc tai theo nhiều hướng khác nhau. Mỗi chiếc tai có tổng cộng 32 cơ.

84. Đừng cho mèo của bạn ăn socola – nó sẽ bị ngộ độc.

85. Mèo có khả năng nhảy tuyệt vời khi chúng có thể nhảy cao gấp 7 lần so với chiều dài chiếc đuôi của chúng.

86. Có một lý do khá dễ thương khi chú mèo của bạn mang một con chuột chết đến cho bạn. Nó có nghĩa là chúng thích bạn rất nhiều!

87. Chúng không thể ăn chay và đó là lý do tại sao mèo rất thích ăn thịt.

88. Mèo có thể tự tìm đường về nhà ngay cả khi chúng đã đi xa hàng chục km.

89. Mèo đen ít có khả năng được nhận nuôi mặc dù mọi người thích mua những con mèo đen nhỏ thích chạy nhảy

90. Chiếc đuôi của mèo sẽ run lên nếu nó ở gần với người mà nó thích.

91. Nếu bạn nghĩ con mèo quả bạn kêu quá nhiều? Thực chất, mèo kêu đến 26 lần mỗi giây.

92. Mèo thích ở một mình. Không giống như chó, chúng không cần nhiều sự chú ý và có thể rất hạnh phúc mà không cần có bất kỳ bạn bạn bè nào xung quanh.

93. Bạn không nên cho nhiều mèo ăn cùng bát. Vì chúng thà ăn một mình chứ không ăn cùng những con mèo khác.

94. Đừng nhìn chằm chằm vào con mèo của bạn trong một khoảng thời gian dài. Đây được xem là một sự đe dọa và sẽ làm cho nó cảm thấy không thoải mái.

95. Có nhiều loại cây độc hại đối với mèo, mặc dù rau mùi tây, húng quế và các loại thảo
mộc khác là những loại thực phẩm ưa thích của mèo.

96. Nếu bạn đặt cái vong lên cổ mèo, hãy chắc chắn rằng nó không quá chặt. Bạn nên đặt
vừa hai ngón tay giữa cái vòng và cổ mèo để chắc rằng chiếc vòng đó sẽ không siết chặt lấy cổ nó.

97. Nỗi lo sợ của mèo được gọi là Ailurophobia.

98. Một thị trấn tên là Talkeetna ở Alaska có một chú mèo đã làm thị trưởng được 15
năm

99. Kỷ lục chú mèo dài nhất thế giới là 48,5 inch (123cm)

100. Mèo có thể nhận ra tiếng nói của chủ chúng, nhưng thường thì chúng sẽ không quan tâm khi chủ gọi.

 

 

 

1
2 tháng 11 2023

dài vậy

o_0

5 tháng 5 2018

1 .Vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ?

- Môi trường là không gian sống, cung cấp các yếu tố cơ bản để duy trì cuộc sống của con người như oxi, nước,...

- Môi trường cng cấp tài nguyên thiên nhiên, khoáng sản để con người lao động, phục vụ nhu cầu của mình trong cuộc sống và phát triển xã hội.

- Môi trường là nơi cung cấp các nguồn thông tin về động vật, thực vật, các hệ sinh thái,... để trau dồi kiến thức cho con người từ đó áp dụng vào cuộc sống.

- Môi trường là nơi chứa đựng, trung hòa và phân hủy chất thải của con người.

2. Tài nguyên thiên nhiên là gì ? 

Tài nguyên thiên nhiên là nguồn của cải vật chất nguyên khai được hình thành và tồn tại trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến và sử dụng

5 tháng 5 2018

Trả lời

1) Chúng ta phải bạo vệ môi trường và thiên nhiên vì:

+ Chúng cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển về mọi mặt. Nếu không có môi trường thì con người không thể tông tại được

+ Chúng tạo nên cơ sở vật chất để phát triển về kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng sống của con người

2) Tài nguyên thiên nhiên là:

Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người (rừng cây, các động vật, thực vật quý hiếm, các mỏ khoáng sản, các nguồn nước, dầu, khí...).

Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường.

BÀI TẬP ÔN TẬP TỔNG HỢP1. Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng:a) Tuy bạn em không tham quan, nhưng trời rất đẹp.b) Mặc dù mùa hè đã bắt đầu, nhưng chúng em còn tiếp tục học tập.c) Dù không ai phê bình, nhưng anh ấy học tập rất khá.d) Tuy chúng em đã tập hợp đông đủ nhưng cuộc họp chưa tiến hành vì trường đang mất điện. 2. Thêm vế câu để tạo nên câu ghép thể hiện quan hệ tương...
Đọc tiếp

BÀI TẬP ÔN TẬP TỔNG HỢP

1. Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng:

a) Tuy bạn em không tham quan, nhưng trời rất đẹp.

b) Mặc dù mùa hè đã bắt đầu, nhưng chúng em còn tiếp tục học tập.

c) Dù không ai phê bình, nhưng anh ấy học tập rất khá.

d) Tuy chúng em đã tập hợp đông đủ nhưng cuộc họp chưa tiến hành vì trường đang mất điện. 2. Thêm vế câu để tạo nên câu ghép thể hiện quan hệ tương phản :

a. Dù trời đã khuya b. ................................................. nhưng khí trời vẫn mát mẻ. c. Tuy bạn em rất chăm học .. d. mà anh ấy vẫn làm việc hăng say. .3. Tìm từ láy có thể đứng sau các từ : a) cười ………… , thổi ……….. ( chỉ tiếng gió ) , kêu …………. ( chỉ tiếng chim ). b) cao …………. , sâu …………., rộng …………. , thấp …………, dài ......... 4. Dùng dấu / ngăn cách giữa các vế câu, tìm chủ ngữ, vị ngữ và khoanh tròn vào các quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong từng câu ghép sau: - Không những nó học giỏi Toán mà nó còn học giỏi môn Tiếng Việt. - Chẳng những nước ta bị đế quốc xâm lược mà các nước láng giềng của ta cũng bị đế quốc xâm lược. - Không chỉ gió rét mà trời còn lấm tấm mưa. - Gió biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con người mà gió biển còn là một liều thuốc quý giúp con người tăng cường sức khoẻ. 5. Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến: - Nam không chỉ học giỏi ....................... - Không chỉ trời mưa to .......................... - Trời đã mưa to ..................................... - Đứa bé chẳng những không nín khóc ...................... - Hoa cúc không chỉ đẹp ............................... 6. Thêm vế vào mỗi câu sau để có câu ghép có cặp từ hô ứng a) Mọi người chưa đến đông đủ b) Họ vừa đi đường c) , nó vừa làm như vậy. d) , anh ấy đã hiểu ngay. 7. Thêm từ ngữ hô ứng vào chỗ trống để tạo thành các câu ghép. a. Thầy giáo ………… cho phép , bạn ấy ………….ra về. b. Anh đi ……………. , em đi ………………. c. Chúng em ………….. nhìn bảng, chúng em …………. chép bài. d. Mọi người …………. cười , nó ………….. xấu hổ. 9. Xác định TN, CN, VN trong mỗi câu sau: - Ngoài đồng, lúa đang chờ nước. Chỗ này, các xã viên đang đào mương; chỗ kia, các xã viên đang tát nước. Mọi người đang ra sức đánh giặc hạn. - Tiết trời đó về cuối năm. Trên cành lá, giữa đốm lá xanh mơn mởn, mấy bông hoa trắng xuyết điểm lác đác. 10. Tìm các DT, ĐT, TT có trong 2 đoạn văn của bài 9 và viết vào 3 cột sau: Danh từ Động từ Tính từ ……………………………... ……………………………... …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………… … …………………………….. …………………………….. ……………………………... ……………………………... ……………………………... …………………………… … ……………………………... …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… 11. Tìm từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn sau và nêu tác dụng liên kết câu của chúng: “Người ta lần tìm tung tích nạn nhân. Anh công an lấy ra từ túi ở nạn nhân một mớ giấy tờ. Ai nấy bàng hoàng khi thấy trong xếp giấy một tấm thẻ thương binh.” ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... 12. Tìm từ ngữ thay thế và từ ngữ được thay thế trong đoạn văn: a_ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... b_ Thuỷ Tinh thua trận bèn rút quân về. Nhưng từ đó, vị thần nước năm nào cũng dâng nước lên cao. ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... c_ Tôi đã học thuộc bài thơ của Trần Đăng Khoa. Trong tác phẩm ấy, tác giả đó miêu tả cơn mưa rất sinh động. ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... 13. Dùng cách lặp từ ngữ hoặc thay thế từ ngữ ở những chỗ trống sao cho thích hợp với sự liên kết của các câu: Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào “Em yêu đường sắt quê em”. Học sinh cam kết không chơi trên …………..., không ném đá lên tàu và ………. , cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn. Một bạn rất nghịch thường xuyờn chạy trên …………….. thả diều. Thuyết phục mãi …..…….. mới hiểu ra và hứa không chơi dại …………… nữa. 14. Tìm những từ ngữ theo phép thay thế để liên kết câu trong đoạn văn sau: “ Từ đú oán nặng thù sâu, hàng năm Thuỷ Tinh làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh. Nhưng năm nào cũng vậy, vị thần nước đánh mệt mỏi, chán chê, vẫn không thắng nổi thần núi để cướp Mị Nương đành rút quân về.” 15. Thay những từ ngữ lặp lại trong đoạn văn sau bằng các từ ngữ khác mà vẫn giữ nguyên nội dung cả đoạn văn: “Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch quê ở Quảng Nam, nhưng cả cuộc đời bác sĩ Phạm Ngọc Thạch gắn bó với các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long. Ngay từ trước Cách mạng Tháng Tám năm 1945, bác sĩ Phạm Ngọc Thạch đã góp công xây dựng nhiều cơ sỏ cách mạng ở Sài Gòn … Cách mạng thành công, bác sĩ Phạm Ngọc Thạch phụ trách công tác ngoại giao của Uỷ ban Hành chính Lâm thời Nam Bộ…” ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... 16. Gạch chân từ ngữ nối câu, nối đoạn trong phần sau: Công chúa thấy cảnh đẹp, ra lệnh cắm thuyền, lên bờ dạo rồi cho vây màn ở khóm lau mà tắm. Nước dội làm trôi cát đi, để lộ một chàng trai khoẻ mạnh. Công chúa rất đỗi bàng hoàng. Nhưng khi biết rõ tình cảnh nhà chàng, nàng rất cảm động và cho là duyên trời sắp đặt, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên với chàng. Sau đó vợ chồng Chử Đồng Tử không về kinh mà tìm thầy học đạo và đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa nuôi tằm, dệt vải. Cuối cùng, cả hai đều hóa lên trời. Sau khi đó về trời, Chử Đồng Tử cũng nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc. 17. Dùng từ ngữ nối các vế câu trong những câu sau: a. Anh ấy đến thăm ………… chúng tôi lại đi vắng. b. Các bạn học sinh lớp em đều thích chơi thể thao …………. lớp em thường tổ chức những trận đấu cầu lông, bóng bàn, đá cầu vào những ngày nghỉ học. c. Bạn em học giỏi nhất lớp . …………. bạn ấy đó được nhận phần thưởng trong năm học vừa qua. 18. Xác định CN, VN trong mỗi câu ở bài tập 17. 19. Đọc đoạn văn sau và thực hiện cỏc yêu cầu : a) Phân tích cấu tạo của những câu ghép và chỉ ra từ ngữ để nối các vế câu. b) Tìm những cách liên kết các câu văn trong đoạn. " Buổi đầu tôi học tấn tới hơn Ca-pi nhiều. Nhưng nếu tôi thông minh hơn nó, thì nó cũng có trí nhớ tốt hơn tôi. Cái gì đã vào đầu nó thì nó không bao giờ quên." Những cách liên kết là : 20. Đặt câu ghép có những cặp từ hô ứng sau để nối các vế câu - ............................................ bao nhiêu ..................................... bấy nhiêu. - .......................................... chưa .................................... đã …………… - ........................................... vừa ....................................... vừa............. 21. Điền dấu chấm câu thích hợp vào đoạn văn sau: Ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương những cây gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nước nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ diễn ra trước mắt mặt hồ, sóng chồm dữ dội, bọt tung trắng xoá, nước réo ào ào cách xa nửa ngày đường, đã nghe tiếng nước réo, tưởng như có trăm vạn tiếng quân reo giữa núi rừng trùng điệp đó là nguồn nước Pô-cô thúc mạnh vào sườn núi Chư-pa bắt núi phải cắt đôi nước ào ạt phóng qua núi rồi đổ xuống, tạo nên thác Y-a-li. 22. Hãy viết đoạn hội thoại, trong đó có sử dụng câu hỏi, câu kể, câu cảm và câu cầu khiến. 23. Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau : Ngày chưa tắt hẳn trăng đã lên rồi mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên ở chân trời sau rặng tre đen của làng xa mấy sợi mây vắt ngang qua mỗi lúc một mảnh dần rồi đứt hẳn trên quãng đồng rộng cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoang thoảng mùi hương thơm mát. Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc lâu trăng đã nhô lên khỏi rặng tre trời bây giờ trong vắt thăm thẳm và cao mặt trăng đã nhỏ lại sáng vằng vặc ở trên không và du du như sáo diều ánh trăng trong chảy khắp nhành cây kẽ lá tràn ngập con đường trắng xoá. 24. Tìm từ thích hợp điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu tục ngữ : a, Chết đứng còn hơn sống ................... b, Chết vinh còn hơn sống .................... c, Chết một đống còn hơn sống ................ 25. Tìm những từ có tiếng “ nam”, những từ có tiếng “ nữ “. 26. Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn, sau đó viết lại đoạn văn Mưa ngớt hạt rồi dần dần tạnh hẳn màn mây xám đục trên cao đã rách mướp trôi giạt cả về một phương để lộ dần một vài mảng trời thấp thoáng xanh một vài tia nắng hiếm hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống dưới mặt đất nước mưa vẫn còn róc rách lăn tăn luồn lỏi chảy thành hàng ngàn vạn dòng mỏng manh buốt lạnh từ trong các bụi rậm xa gần những chú chồn những con dũi với bộ lông ướt mềm vừa mừng rỡ vừa lo lắng nối tiếp nhau nhảy ra rồi biến mất. 27. Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong những trường hợp sau: a) Điều bất ngờ là tất cả học sinh đều lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Việt: “ Em là Mô-ni-ca”, “ Em là Giét-xi-ca”. b) Về phần mình, các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam: “ Học sinh Việt Nam học những môn gì?”…. 28. Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí cần thiết trong những câu sau: a_ Tâm thích cái đèn quá, cứ đi bên cạnh Hà, mắt không rời cái đèn. Hà cũng biết là bạn thích nên thỉnh thoảng lại đưa Tâm cầm một lúc. Có lúc cả hai cùng cầm chung cái đèn reo: Tùng tùng tùng, dinh dinh! b_ Bài làm của bạn ấy kém quá, cô giáo cho một con ngỗng rất to. 29. Chuyển những câu đối thoại từ hình thức gạch đầu dòng sang hình thức dùng dấu ngoặc kép : Lượm bước tới gần đống lúa. Giọng em run lên: - Em xin được ở lại. Em thà chết trên chiến khu còn hơn về ở chung, ở lộn với tụi Tây, tụi Việt gian …. Cả đội nhao nhao: - Chúng em xin ở lại. 30. Dấu hai chấm dùng để làm gì? Cho ví dụ cụ thể. 31. a) Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau: Trăng thanh gió mát bốn mùa nối nhau đi qua tháng hai thơm dịu hoa xoan tháng ba thoảng hương hoa nhãn tháng chạp ấm hương chuối dậy màu trứng cuốc bốn mùa cây gọi chim về mùa đông có những con chim bé xíu rúc vào mái rạ tránh rét mùa xuân chim én chao liệng trên mặt hồ. b) Tìm những tính từ có trong đoạn văn trên. 32. Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống: a, Đây là em ……… tôi và bạn ……… nó. b, Chiều nay ………. sáng mai sẽ có. c, Nói ……. không làm. d, Hai bạn như hình ……… bóng, không rời nhau một bước. 33. Đọc 2 câu ca dao: - Ai ơi , đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu. - Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu. Em hiểu được điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con người. 34. Dùng dấu gạch ngang thay cho dấu ngoặc kép trong câu sau: Chẳng bao lâu, lại có kẻ đem cây gậy cũ kĩ đến bảo “ Đây là cây gậy cụ tổ Chu Văn Vương dùng lúc chạy loạn, còn xưa hơn cả manh chiếu của Khổng Tử mấy trăm năm”. Quá đỗi ngưỡng mộ, anh ta bèn bán hết đồ đạc trong nhà để mua gậy. Sau đó lại có kẻ mang đến một chiếc bát gỗ, nói: “ Bát này được làm từ thời Ngũ Đế. So với nó, cây gậy đời nhà Chu ăn thua gì?” Chẳng thèm suy tính, anh học trò bán cả nhà đi để mua cái bát nọ. 35. Nhận xét về tác dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau: Kể chuyện trong tổ, lớp: - Giới thiệu câu chuyện - Kể diễn biến của câu chuyện - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về câu chuyện đó 36. Hãy thay dấu phẩy tương ứng về tác dụng bằng dấu gạch ngang; Anh Nguyễn Xuân Tâm, tổ trưởng tổ lao động, giới thiệu thành phần của tổ, công việc tổ đang đảm nhiệm, kế hoạch công tác của tổ. 37. Dùng cặp quan hệ từ thích hợp để gộp 2 câu thành 1 câu : a, Tên Dậu là thân nhân của hắn. Chúng em bắt nó nộp thuế thay. b, Bạn An học toán giỏi . Bạn ấy học Tiếng Việt cũng cừ. c, Chúng em còn nhỏ tuổi. Chúng em quyết làm những công việc có ích lợi cho môi trường. 38. Chỉ ra tác dụng của từng cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau : a. Nếu Nam học giỏi Toán thì Bắc lại học giỏi văn. b. Nếu Nam chăm học thì nó thi đỗ. c. Nếu Nam chăm học thì nó đã thi đỗ. 39. Cho các từ sau : núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đánh đập. Hãy sắp xếp các từ trên thành các nhóm, theo 2 cách: a, Dựa vào cấu tạo từ ( từ đơn, từ ghép, từ láy ). Từ đơn ............................................. ............................................. Từ láy ............................................. ............................................. Từ ghép ............................................. ............................................. b, Dựa vào từ loại ( danh từ, động từ, tính từ ). Danh từ ............................................. ............................................. Động từ ............................................. ............................................. Tính từ ............................................. ............................................. 40. Nhận xét về tác dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau: Kể chuyện trong tổ, lớp: - Giới thiệu câu chuyện - Kể diễn biến của câu chuyện - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về câu chuyện đó 41. Hãy thay dấu phẩy tương ứng về tác dụng bằng dấu gạch ngang; Anh Nguyễn Xuân Tâm, tổ trưởng tổ lao động, giới thiệu thành phần của tổ, công việc tổ đang đảm nhiệm, kế hoạch công tác của tổ. 42. Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong những trường hợp sau: a) Điều bất ngờ là tất cả học sinh đều lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Việt: “ Em là Mô-ni-ca”, “ Em là Giét-xi-ca”. b) Về phần mình, các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam: “ Học sinh Việt Nam học những môn gì?”…. 43. Dấu hai chấm dùng để làm gì? Cho ví dụ cụ thể. 44. Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống: a, Đây là em ……… tôi và bạn ……… nó. b, Chiều nay ………. sáng mai sẽ có. c, Nói ……. không làm. d, Hai bạn như hình ……… bóng, không rời nhau một bước. 

0
Bài 1 :Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 5,06ha …….. 5060m2.Bài 2 :Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 1,3tạ + 30yến 7kg ….. 0,5tấn.Bài 3:Một bếp ăn phải chuẩn bị gạo cho 250 người. Mỗi ngày 1 người ăn hết 500g gạo. Vậy số gạo bếp ăn đó phải chuẩn bị trong 30 ngày là……….tấnBài 4 :Một khu đất hình chữ nhật có chu vi là 1,8km; chiều rộng bằng  chiều dài. Như vậy, diện tích...
Đọc tiếp

Bài 1 :Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 5,06ha …….. 5060m2.

Bài 2 :Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 1,3tạ + 30yến 7kg ….. 0,5tấn.

Bài 3:Một bếp ăn phải chuẩn bị gạo cho 250 người. Mỗi ngày 1 người ăn hết 500g gạo. Vậy số gạo bếp ăn đó phải chuẩn bị trong 30 ngày là……….tấn

Bài 4 :Một khu đất hình chữ nhật có chu vi là 1,8km; chiều rộng bằng  chiều dài. Như vậy, diện tích khu đất là………..km2

Bài 5 :Một khu đất có chiều rộng là 22,5m. Chiều dài bằng 1,5 chiều rộng. Như vậy, diện tích khu đất là……………cm2

Bài 6 :Một khu đất có chiều rộng là 12,6m. Chiều rộng bằng 0,75 chiều dài. Chu vi khu đất là…………..dm

*Đảm bảo ra kết quả là số thập phân

**Bạn nào trả lời đâu tiên (nhanh nhất) mình sẽ ủng hộ

0
23 tháng 3 2017

mình ko giỏi môn đó

28 tháng 3 2022

- những hành động, việc làm thể hiện lòng yêu hòa bình và những hoạt động, những phong trào bảo vệ hòa bình là: đi bộ vì hòa bình; thả chim bồ câu; từ thiện các nạn nhân trong chiến tranh; mít tinh về bảo vệ hòa bình;  ...

- những điều tốt đẹp mà hòa bình mang lại cho trẻ em và mọi người là: cuộc sống bình an, hạnh phúc, ấm no; đất nước phát triển; ...

Hai người bị bắt giữ trên đảo hoang do một vị bạo quân yêu Toán cai quản. Nhà vua ra lệnh nhốt họ vào hai phòng giam riêng biệt và đặt ra thử thách.Trong một giờ đồng hồ, cứ mỗi phút, hai người phải đồng thời tung đồng xu một lần. Sau đó, họ đoán xem đồng xu của người kia là mặt sấp hay ngửa. Như vậy, mỗi người sẽ tung đồng xu 60 lần và đoán 60 lần.Vị vua sẽ giết chết...
Đọc tiếp

Hai người bị bắt giữ trên đảo hoang do một vị bạo quân yêu Toán cai quản. Nhà vua ra lệnh nhốt họ vào hai phòng giam riêng biệt và đặt ra thử thách.

Trong một giờ đồng hồ, cứ mỗi phút, hai người phải đồng thời tung đồng xu một lần. Sau đó, họ đoán xem đồng xu của người kia là mặt sấp hay ngửa. 

Như vậy, mỗi người sẽ tung đồng xu 60 lần và đoán 60 lần.

Vị vua sẽ giết chết họ nếu trong mỗi lần tung đồng xu, cả hai người đều đoán đúng kết quả tung đồng xu của người kia. Để thoát chết, ít nhất một trong hai người phải đoán sai vào mỗi lần tung.

Nhà vua cho họ 10 phút để suy nghĩ chiến lược sinh tồn trước khi bị giam. Một khi đã vào phòng giam, hai người không thể liên lạc với nhau. Đương nhiên, họ có thể nhìn thấy kết quả tung đồng xu của chính mình.

Theo bạn, họ đã nghĩ ra cách gì để bảo toàn mạng sống?

1
23 tháng 8 2016

Vì 1 đồng xu có 2 mặt nên họ đã nghĩ cách này:khi mình tung lên thì 1 người sẽ đoán là mặt mà mình tung được,người kia lại đoán ngược lại với mặt mà mình tung được.Vậy là họ đã bảo toàn tính mạng