
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Vì mỗi năm mỗi người thêm 1 tuổi nên mẹ luôn hơn con 24 tuổi. Vậy 3 năm trước mẹ, hơn con 24 tuổi, ta có sơ đồ:
Tuổi con: 1phần
Tuổi mẹ : 5 phần - Hiệu số tuổi mẹ và con 4 phần = 24 tuổi
(Bài toán lúc này đưa về dạng Hiệu - tỉ. )
Hiệu số phần bằng nhau:
5 -1 = 4 ( phần)
Tuổi mẹ 3 năm về trước:
24 : 4 x 5 = 30 ( tuổi)
Tuổi mẹ hiện nay:
30 + 3 = 33 ( tuổi)
Đ/S....
Công chúa lạnh lùng
dễ mà bài toán này lớp 3 cũng làm được

TL ;
\(1\frac{1}{5}\): \(1\frac{1}{2}\)= \(\frac{6}{5}\): \(\frac{3}{2}\)= \(\frac{6}{5}\)x \(\frac{2}{3}\)= \(\frac{12}{15}\)= \(\frac{3}{5}\)
HT

Ta có
\(\frac{1}{2}=\frac{1\times3\times5}{2\times3\times5}=\frac{15}{30}\)
\(\frac{1}{3}=\frac{1\times2\times5}{3\times2\times5}=\frac{10}{30}\)
\(\frac{2}{5}=\frac{2\times2\times3}{5\times2\times3}=\frac{12}{30}\)
Hok tốt !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Thời gian của người đó là:
\(6h-5h+4h=5h\)
Vận tốc của người đó là
\(140:5=28\) km/giờ
Đáp số: 28 km/giờ
P/s: Ko chắc đâu nhé
Thời gian của người đó là:
6 giờ - 5 giờ + 4 giờ = 5 giờ
Vận tốc của người đó là:
140 : 5 = 28 ( km/giờ )
Đáp số: 28 km/giờ

`2/[1xx5]+2/[5xx9]+2/[9xx13]+....+2/[93xx97]+2/[97xx101]`
`=1/2xx(4/[1xx5]+4/[5xx9]+4/[9xx13]+....+4/[93xx97]+4/[97xx101])`
`=1/2xx(1-1/5+1/5-1/9+1/9-1/13+...+1/93-1/97+1/97-1/101)`
`=1/2xx(1-1/101)`
`=1/2xx100/101`
`=50/101`

chuyển tất cả số gạch buổi chiều là
600 nhân 2 = 1200 ( viên )
chuyển tất cả số gạch buổi sáng là
1200 nhân 5 chia 2 = 3000 ( viên )
buổi sáng chuyển số viên là
3000 chia 5 nhân 2 = 1200 ( viên )
buổi chiều chuyển số viên là
1200 chia 2 = 600 ( viên )
Đáp số 3000 viên
sáng :1200
chiều : 600
Đáp án đó em

Lời giải:
Mỗi người mỗi ngày làm được số sản phẩm là:
$90:3:3=10$ (sản phẩm)
5 người làm trong 9 ngày được số sản phẩm là:
$5\times 9\times 10 = 450$ (sản phẩm)

Tỉ số học sinh nam và học sinh nữ là:
\(\dfrac{3}{5}\) : \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{6}{5}\)
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số học sinh nam là: 308 : ( 5+6) \(\times\) 6 = 168 ( học sinh)
Đáp số: 168 học sinh

5/7:x=1/6-4/5
5/7:x=-19/30
x=5/7:-19/30
x=-150/133=\(-1\frac{17}{133}\)

A=(6 : 35−116 x 67) : (415 x 1011+5211)A=(6 : 35−116 x 67) : (415 x 1011+5211)
A=(6 : 35−76 x 67) : (215 x 1011+5711)A=(6 : 35−76 x 67) : (215 x 1011+5711)
A=(10−1) : (4211+5711)A=(10−1) : (4211+5711)
A=9 : 9A=9 : 9
A=1
`2/5+1/5+2/5`
`=3/5+2/5`
`=5/5`
`=1`
$\dfrac{2}{5}$ + $\dfrac{1}{5}$ + $\dfrac{2}{5}$
= $\dfrac{2+1+2}{5}$
= $\dfrac{5}{5}$
= 1.