Cô Thương Hoài thân ái, chào tất cả các em học viên của olm.vn.

Vậy là đã gần một tháng kể từ khi cô phát động sự kiện: lên olm.vn review kết quả các năm học. Đây là cuộc thi có tên:

                 HỌC CÙNG OLM MỖI NGÀY HỌC GIỎI HỌC HAY

Chắc là các em đang mong ngóng kết quả cuộc thi lắm rồi phải không?

Vậy hôm nay cô xin thông báo kết quả chính thức nhé. Các em mau vào xem có tên mình không nha. Chúc tất cả các em may mắn.

                    I, MỤC ĐÍCH CUỘC THI:

                        Cuộc thi nhằm khuyến khích tinh thần học tập của các em học sinh trên olm, giúp các em cố gắng, nỗ lực rèn luyện thành tài. Tạo cho các em môi trường học vừa thân thiện, vừa năng động, vừa hấp dẫn, cũng như ghi nhận sự nỗ lực của các em trong suốt quá trình học tập. Tăng thêm sự yêu mến của các em đối với hệ thống, từ đó nâng cao chất lượng học của các em, tạo sự tin tưởng đối với phụ huynh khi hệ thống có nhiều học sinh đạt thành tích cao theo học.

               II, BAN TỔ CHỨC:

1, Trưởng ban tổ chức, chủ trì và trao giải cuộc thi Thầy: Hà Đức Thọ

2, Chỉ đạo cuộc thi Cô: Nguyễn Thúy Hòa

3, Quản lí, gám sát, sáng lập cuộc thi cô: Nguyễn Thị Thương Hoài

4, Thiết kế giấy khen cô Chang Thỏ

5, Nguồn kinh phí: Olm

               III, Danh Sách Thí Sinh Đoạt giải

  1, Giải Chính: Thầy Hà Đức Thọ trao giải, giải gồm giấy chứng nhận đóng giấu đỏ và có chữ ký của Thầy Hà Đức Thọ. Kèm hiện vật.

Giải Phụ: Cô Thương Hoài trao giải.

 a, Học viên olm có thành tích xuất sắc trong học tập và có nhiều đóng góp tích cực cho cộng đồng.

b, Giải bình luận sớm nhất cho cuộc thi:

c, Giải cho người tham gia.

Chú ý: Cô là người duy nhất phụ trách trao giải cho những em đạt giải thưởng phụ. Đồng thời, cô cũng chỉ có duy nhất một tài khoản trên olm với link cá nhân sau:

https://olm.vn/thanhvien/1655474456545.

Nếu bất cứ ai ngoài cô yêu cầu các em có tên trong danh sách cung cấp thông tin cá nhân để nhận giải đều là lừa đảo. Trong vòng 30 ngày kể từ khi có thông báo này, các em có tên trong danh sách giải thưởng phụ không liên lạc với cô để nhận giải thì coi như em đã từ chối giải thưởng

                 IV, Lời kết: 

Trên đây là toàn bộ thông báo kết quả cuộc thi do cô sáng lập và cùng các thầy cô trong ban tổ chức triển khai.

Cô chân thành cảm ơn các em đã tham gia nhiệt tình, chân thành, trung thực, tất cả các em đều rất xứng đáng được nhận được giải nhưng số lượng giải có hạn. 
Chỉ có thể trao cho những bạn có thành tích cao nhất. Chúc các em có nhiều kỉ niệm đẹp về cuộc thi và hẹn gặp lại các em trong các cuộc thi mới. Chúc các em học tập thật vui vẻ và hiệu quả trên olm. Giờ các bạn có tên trong danh sách giải thưởng đâu nhỉ? 
Cô muốn nhìn thấy cánh tay của các em giơ lên tại cmt.

                                           Thân mến!

                            Thay mặt ban tổ chức: Cô Thương Hoài

                  Thân mến gửi các cộng tác viên của olm!

Cô rất biết ơn các em đã có nhiều đóng góp cho olm trên diễn đàn hỏi đáp, sự nhiệt tình vô tư, không vụ lợi, không bè phái, không chủ nghĩa cá nhân trong việc trả lời cho các bạn, cũng như xóa các bài đăng không phù hợp tiêu chuẩn cộng đồng trên diễn đàn hỏi đáp.

            Tuy nhiên cô cũng có đôi lời muốn chia sẻ như sau:

Với những bài đăng không vi phạm tiêu chuẩn cộng đồng của hệ thống nếu các em có hỏi một vài lần cùng một câu hỏi thì các ctv cũng chỉ nên xóa đi một số trong đó còn phải để lại ít nhất một câu để người khác giúp đỡ các em đó, vì một khi các em đã tìm đến olm để hỏi bài là vì các em tin tưởng chất lượng câu trả lời cũng như sự yêu thương của các em đó với hệ thống olm. Vì vậy các câu hỏi giống nhau các ctv phải để lại một câu trên hệ thống để các ctv khác hoặc giáo viên hỗ trợ. Ngoài ra diễn đàn hỏi đáp không chỉ là nơi chỉ giúp đỡ cho một cá nhân nào đó cần hỗ trợ bài học, mà nó còn là nơi cung cấp dạng đề cho thầy cô trên toàn quốc tham khảo từ đó đổi mới phương pháp ra đề, dạng đề cấu trúc đề, nâng cao chất lượng dạy và học.

       365 ngày của một năm cô đều trực trên olm.vn rà soát lại các bài đăng đã bị xóa để xem có thực sự vi phạm tiêu chuẩn cộng đồng của hệ thống hay không, nếu không vi phạm cô sẽ giảng bài cho đồng thời cô khôi phục lại bài đã bị xóa lên hệ thống để các học viên có thể xem được bài giảng từ đó nắm được phương pháp làm, đạt kết quả cao trong các kỳ thi, trả lại sự công bằng cho các học viên có bài đăng bị xóa cũng như thể hiện sự yêu thương, quan tâm của olm tới các học viên đó.

             Vì vậy rất mong các bạn hãy chú ý khi xóa bài đăng của học viên trên olm.vn

TRAO THƯỞNG CTV OLM HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2021 - 2022
Như vậy, năm học 2021 - 2022 đã kết thúc, cũng là lúc các bạn CTV của OLM kết thúc nhiệm kì của mình.

Thay mặt Ban quản trị diễn đàn hỏi đáp OLM, thầy cảm ơn những đóng góp nhiệt tình, vô tư của các em Cộng tác viên trong thời gian vừa qua.

Những câu trả lời bài tập, những hỗ trợ cho mọi người của các em đã góp phần xây dựng nên tinh thần đoàn kết, tinh thần học hỏi và tương trợ của mọi người trong diễn đàn OLM.

Sau đây là danh sách các bạn đã được trao thưởng trong nhiệm kì vừa qua.

Thầy sẽ liên hệ với các bạn được thưởng để trao giải. Những bạn được thưởng sẽ tiếp tục được làm Cộng tác viên trong nhiệm kì hè 2022.

sắp đến tết nguyên đán cả xóm và nhau làm việc đường làng ngõ xóm vào ngày chủ nhật đến ngày đó gia đình nào chũng nhiệt tình tham gia riêng gia đình hà chỉ dọn dẹp ở ngõ nhà mình vì cho rằng " đường của xóm thì xóm lo mình chỉ cần làm sạch nhà mình là góp phần vào việc xây dựng nếp sống văn hóa ở xóm mình " 
a) em có nhận xét gì về ý kiến của gia đình hà 
b) nếu em ở cùng xóm với gia đình hà em sẽ làm gì

Câu 1: Thế nào là biết ơn? Trong cuộc sống chúng ta biết ơn những ai và tại sao lại biết ơn những người đó?

Câu 2: -Theo em, vì sao phải yêu thên nhiên và sống hòa hợp với thiên nhiên?

           -Bản thân em đã làm gì để bảo vệ thiên nhiên?

Câu 3: Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Ý nghĩa? Em hãy nêu một số biểu hiện sống chan hòa trong gia đình và xã hội?

Câu 4: Biết vận dụng lí thuyết để giải quyết các tình huống trong cuộc sống:

*Tình huống 1:

Mai đang chơi ngoài sân trường bỗng thấy Hải lúi húi nhổ mấy khóm hoa mới trồng trong vườn trường, một lúc sau, lại thấy Hải ăn bánh mì xong vứt luôn túi bóng xuống đất.

a. Em đồng ý với hành động và việc làm của Hải không? Vì sao?

b. Nếu là Mai, em sẽ làm gì?

*Tình huống 2

Hoa đến nhà Mai rủ đi chơi nhưng mẹ Mai đang ốm nên không đồng ý. Mai tỏ thái độ tức giận và cãi lại mẹ.

a. Em có đồng ý với thái độ đó của Mai không? Vì sao?

b. Nếu là Hoa, em sẽ làm gì?                                                         

                                                                MONG MỌI NGƯỜI GIÚP MÌNH:))

                                                                 ĐÁNH MÁY MỎI TAY QUÁ:)))                                                                             

* Tình huống 1 :

Hạnh học môn toán rất giỏi. Buổi kiểm tra 1 tiết hôm qua, đề thi quá khó, nhiều bạn tỏ ra lúng túng và không làm được. Riêng Hạnh, nhờ ôn bài kĩ nên làm bài khá nhanh và nộp bài sớm. Ngày hôm sau, Hạnh thấy các bạn nhìn mình và có thái độ rất lạ. Nguyên nhân là do ở tiết kiểm tra trên lớp, Hạnh đã không có ý thức giúp đỡ bạn bè trong lớp để đạt điểm cao, qua đó nâng cao thành tích chung của tập thể. Biết được điều ấy, Hạnh buồn lắm nhưng chưa biết làm gì để thuyết phục các bạn

a) Em có suy nghĩ gì về thái độ của các bạn trong lớp đối với Hạnh?

b) Nếu em là Hạnh. em sẽ ứng xử tình huống trên như thế nào?

Trong giờ sinh hoạt lớp 6D,bn Hải đưa ra sáng kiến là vận động các bn trong lớp thu gom giấy vụn để vừa góp phần lm sạch môi trường,vừa gy quỹ các bn nghèo trong lớp.Bn Thành đứng lên phản đối,bn ch rằng các bn trong lớp đã học tập rất vất vả,nên để thời gian cho các bn nghỉ nghơi,nếu muốn gây quỹ giúp các bn nghèo thì chỉ cần kêu gọi các bn nộp tiền vào là đc.

Em ủng hộ ý kiến của bn nào?Tại sao?