Lớp 5c, nếu chia thành tổ 9 người thì thừa 1 học sinh, nếu chia thành tổ 10 người thì thiếu 3 học sinh, hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi quãng đường là S.
Gọi vận tốc đi đoạn còn lại là v
=> Thời gian đi 3/4 đoạn đường còn lại là: 0,75 S / v (vì 3/4 = 0,75)
Thời gain đi 1/4 đoạn đầu là: 0,25 S / 30 (vì 1/4 = 0,25)
Tổng thời gian đi là: 0,75 S/v + 0,25 S/30
=> Vận tốc trung bình trên cả quãng đường là: (lấy S chia tổng thời gian)
Vận tốc trung bình = S : [0,25 S/30 + 0,75 S/v] = 1/[0,25/30 + 0,75/v]
=> 1/[0,25/30 + 0,75/v] = 40
=> [ 0,25/30 + 0,75/v ] x 40 = 1
1/4 . 4/3 + 3/4 . 40/v = 1
30/v = 1 - 1/3
30/v = 2/3
v = 30 x 3/2 = 45 km/h
Theo bài ra ta có sơ đồ:
A I------30km/h-----I-------------------I--------------------I--------------------I B
Muốn vận tốc trung bình trên cả quãng đường là 40km/h thì mỗi 1/4 quãng đường người đó đi với vận tốc 40km/h. Khi đó tổng vận tốc cả 4 phần quãng đường AB là:
40 x 4 = 160 (km/h)
Quãng đường còn lại sau khi người đó đi 1/4 quãng đường là:
1 - 1/4 = 3/4 (quãng đường)
Vì 1/4 quãng đường đầu người đó đi với vận tốc 30km/h nên quãng đường còn lại người đó đi với tổng vận tốc là:
160 - 30 = 130 (km/h)
Vận tốc trung bình người đó đi quãng đường còn lại là:
130 : 3 = 130/3 (km/h)
Đáp số: 130/3 km/h.
TÍCH ĐÚNG CHO MÌNH NHA!
Chiều rộng 10 cọc tương đương 9 khoảng
Chiều dài 16 cọc tương đương 15 khoảng
Tổng của chiều dài và chiều rộng là 240:2 = 120m chia ra 15+9=24 khoảng nên mỗi khoảng là 120:24=5m. Từ đó tính được chiều dài: 5x15=75m, chiều rộng 5x9=45m.
Vậy diện tích là: 75x45=3375 mét vuông.
Chuyển 1 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì được phân số bằng 1
=> Tử số kém mẫu số 2 đơn vị
Nếu chuyển 7 đơn vị từ tử số xuống mẫu số => tử số bớt đi 7 và mẫu số tăng thêm 7
=> tử số mới kém mẫu số mới là 2 + 7x2 = 16 đơn vị
Tìm 2 số (mẫu số mới, tử số mới) có hiệu 16 và tỉ lệ 3/2
Mẫu số mới 3 phần thì Tử số mới 2 phần, Hiệu sẽ là 3 - 2 = 1 phần ứng với 16
=> Mẫu số mới là: 16 x 3 = 48; Tử số mới là: 16 x 2 = 32
=> Mẫu số ban đầu là (bớt đi 7): 48 - 7 = 41
Tử số ban đầu là (cộng thêm 7): 32 + 7 = 39
ĐS: Phân số cần tìm: 39/41
Từ dữ kiện đầu tiên suy ra được MS=TS+2.
Từ dữ kiện thứ hai suy ra phần chênh lệch giữa MS và TS sau khi bớt TS đi 7 đơn vị và tăng MS thêm 7 đơn vị là: 2+7+7=18.
Từ đó tính được TS=18x2+7=39 và MS=18x3-7=41
Vật phân số đó là 39/41
ta có 2x+1.3y=48
hay 2x.2.3y=48 suy ra 2x.3y=48/2=24
suy ra 2x=24/3y giả sử y=1 thì 24/3=8=23 hay x=3
nếu y=2 thì 24/9=2.7 mà 2x không thể bằng 2.7 suy ra x=3 y=1
(x+1)+(x+2)+(x+3)+......+(x+100)=5750
X+. (1+2+3+...+100) = 5750
Suy ra: 1+2+3+...+100
có số các số hạng là:(100-1):1+1=100 số hạng
tổng trên là :(100+1).100:2=5050
như vậy ta có phép tính: X+5050=5750
X = 5750-5050
X = 700
Vậy x = 700
nhà bình thu được :65 +15 =80 kg
nhà huệ thu được : (65 +80+10):2 +10 =87.5 kg
Trong dãy 1;3;5;...;199 có 45 số nguyên tố.
Vậy chọn k=46 thỏa mãn đề bài
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
Nếu có n người, mỗi người bắt tay với n - 1 người còn lại => có n x (n - 1) cái bắt tay.
Tuy nhiên, như thế thì cái bắt tay giữa A và B được tính 2 lần: lần thứ nhất tính A bắt tay với n - 1 người còn lại (trong đó có B), lần thứ hai tính B bắt tay với n - 1 người còn lại (trong đó có A).
Vậy số lần bắt tay là: n x (n - 1)/2.
=> n x (n - 1)/2 = 105
n x (n - 1) = 105 x 2 = 210
n x (n - 1) = 15 x 14 [ tách số 210 thành tích 2 số tự nhiên liên tiếp dạng n x (n - 1), 210 = 15 x 14 ]
=> n = 15
Vậy có 15 đại biểu tất cả
37 học sinh