Chào cả nhà ! Lâu quá không sử dụng lại công thức nên quên nhờ cả nhà giải hộ bài toán này tính diện tích đa giác ABCDE. Thanks ạ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Vì công thức tính chu vi là P=(a+b)*2 nên nữa chu vi sẽ bằng a+b mà có tỉ số giữa a và b rồi nên ta áp dụng bài toán tìm hai số khi biết tổng vì tỉ số của 2 số đó
Ta có sơ đồ :Chiều dài: |---|---|---|---|---|
} 81m
Chiều rộng: |---|---|---|---|
Giải
Tổng số phần bằng nhau là: 5+4=9 (phần)
Chiều dài mảnh đất là : 81:9*5=45 (m)
Chiều rộng mảnh đất là : 81-45=36 (m)
Diện tích mảnh đất là: 45*36=1620 (m2)
Phân số chỉ diện tích làm sân là 1-4/5= 1/5
Diện tích làm sân là: 1620*(1/5)=324 (m2)
Ta có sơ đồ : Cái này học từ lớp 4 rồi nên bạn tự vẽ nha !
Chiều rộng mảnh đất đó là :
81 : ( 5 + 4 ) x 4 = 36 ( m )
Chiều dài mảnh đất đó là :
81 - 36 = 45 ( m )
Diện tích mảnh đất đó là :
45 x 36 = 1620 ( m2 )
Diện tích mảnh đất làm nhà là :
1620 : 100 x 80 = 1296 ( m2 )
Diện tích đất phần làm sân đó là :
1620 - 1296 = 324 ( m2 )
Đáp số : 324 m2
^ - ^
bạn cần vế vui chơi trong nước mắt vì bị khóa tài khoản ko bạn mình sẽ phụ trách chụp hai dòng nước mắt
1. 975 phút
2.640 phút
3.1125 phút
4.850 giây
5.3888 giây
6.11025 giây
7. 90 phút
1. Đổi 3h15' =195'
Mỗi tuần An đi học số thời gian là : 195' x 5 = 975' = 16h15'
Tương tự
2 . 1h20' x8 = 10h40'
3. 1h15' x 15= 18h45'
4. 42'30'' / 3= 14'10''
5. 10'48'' x(54/9) = 64'48''
6. 1 sản phẩm hết : 85'45'' /7 =12'15''
15 SP hết : 12'15'' x 15=183'45''
7. Người đó làm 3 sản phẩm trong : 11h45' - 7h15' = 4h 30'
Trung bình thời gian làm 1 sản phẩm : 4h30' /3 = 1h30'
Lãi 20% so với giá mua tức là bằng 120% so với giá mua.
Bán 4/5 số mứt với giá bằng 120% giá mua thì thu về so với giá mua là:
4/5 x 120% = 480/5 % (giá mua)
Bán lỗ 20%so với giá mua tức là bằng 80% giá mua.
Bán 1/5 số hàng với giá 80% giá mua thì thu về so với giá mua là:
1/5 x 80% = 80/5% (giá mua)
Tổng số thu về so với giá mua là:
480/5 % + 80/5 % = 112 % (giá mua)
Vậy, nhà hàng được lãi số % là:
112% - 100% = 12% (giá mua)
Đáp số: 12% giá mua
1 đúng nhé
Gía hàng tháng 11 so với tháng 10: 110%
Gía hàng tháng 12 so với tháng 11: 90%
Gía hàng tháng 12 so với tháng 10 là: 90% * 110% = 99 %
Vậy giá hàng tháng 12 giảm 1% so với tháng 10!!!
giá hàng tháng 11 so với tháng 10 là 110% giá hàng tháng 12 so với thang 11 la 90% giá hàng tháng 12 so với tháng 10 là 90%*110%= 99% vậy giá hàng thang 12 so với thang 10 giả 1%
Bài làm
Gọi a là số nhóm nhiều nhất
Vì : \(195⋮a\)
\(117⋮a\)
Nên : a = \(ƯCLN\left(195;117\right)\)và a là số nhiều nhất
\(195=3.5.13\)
\(117=3^2.13\)
\(ƯCLN\left(195;117\right)=3.13=39\)
Vậy chia nhiều nhất thành 39 tổ
Số học sinh nam : \(195:39=5\)học sinh
Số học sinh nữ :\(117:39=3\)học sinh
Học Tốt !
a) Đội công nhân đó được giao nhiệm vụ trồng số héc ta rừng là :
12 : 12,5 x 100 = 96 ha
b) Đội công nhân đó còn phải trồng số héc ta rừng nữa để hoàn thành kế hoạch là :
96 - 12 = 84 ha
Đáp số : a) 96ha
b) 84ha
Bài giải :
a) Số héc ta rừng đội công nhân được giao nhiệm vụ trồng là :
12 : 12,5 x 100 = 96 ( ha )
b) Số héc ta đội công nhân cần sữa nữa để hoàn thành kế hoạch là :
96 - 12 = 84 ( ha )
Đáp số : A) 96ha
B) 84ha
Có thể thêm bớt để xuất hiện hiệu hai bình phương. Ví dụ: PTĐTTNT: \(x^4+64\)
Nhận thấy \(64=8^2\), \(x^4=\left(x^2\right)^2\)nên ta tìm cách thêm bớt để xuất hiện hằng đẳng thức thứ nhất.
\(x^4+64=x^4+2.x^2.8+8^2-16x^2\)\(=\left(x^2+8\right)^2-\left(4x\right)^2\)\(=\left(x^2+4x+8\right)\left(x^2-4x+8\right)\)
(thêm bớt \(16x^2,-16x^2\))
Ta gặp may ở chỗ \(16x^2=\left(4x\right)^2\)nên phân tích dễ dàng hơn.
Có thể thêm bớt để xuất hiện nhân tử chung. Ta có một lưu ý:
Các đa thức có dạng \(x^{3m+1}+x^{3n+2}+1\)với \(m,n\inℕ\)khi phân tích thành nhân tử thì đều có nhân tử chung là \(x^2+x+1\)
Ví dụ: PTĐTTNT: \(x^4+x^2+1\)\(\left(\hept{\begin{cases}4=3.1+1\\2=3.0+2\end{cases}}\right)\)
Ta thấy trong đa thức này thiếu hạng tử \(x\)nên ta thêm bớt \(x,-x\)như sau:
\(x^4+x^2+1\)\(=x^4-x+x^2+x+1\)\(=x\left(x^3-1\right)+\left(x^2+x+1\right)\)
\(=x\left(x-1\right)\left(x^2+x+1\right)+\left(x^2+x+1\right)\)\(=\left(x^2+x+1\right)\left[x\left(x-1\right)+1\right]\)
\(=\left(x^2+x+1\right)\left(x^2-x+1\right)\)
Nói chung ở dạng bài này, nếu đa thức ban đầu thiếu cái gì trong \(x^2,x,1\)thì thêm cái đó, miễn làm sao nhớ bớt đi là được.
Cũng có thể giải bài này theo cách thêm bớt làm xuất hiện hiệu hai bình phương như sau:
\(x^4+x^2+1\)\(=x^4+2x^2+1-x^2\)\(=\left(x^2+1\right)^2-x^2\)\(=\left(x^2+x+1\right)\left(x^2-x+1\right)\)
Ta lại gặp may ở chỗ \(x^2\)nên dễ phân tích.
Mình biết 1 phương pháp không cần biết độ dài các cạnh của đa giác nhưng vẫn tính được diện tích đa giác như sau:
Giả sử đó là tứ giác (tam giác và các đa giác có số cạnh \(n\ge5\)cũng làm tương tự)
Gọi 4 đỉnh của tứ giác là A, B, C, D
Vẽ hệ trục tọa độ Oxy bất kì (tốt nhất lá gốc tọa độ nên nằm trong đa giác)
Xác định tọa độ của A, B, C, D, lập bảng tọa độ của các điểm và liệt kê các điểm theo chiều ngược chiều kim đồng hồ và viết lại điểm đầu tiên 1 lần nữa, giả sử ta xác định được như sau:
Tính giá trị của \(x_Ay_D+x_Dy_C+x_Cy_B+x_By_A-x_Dy_A-x_Cy_D-x_By_C-x_Ay_B\)rồi chia KQ cho 2, ta được diện tích đa giác.
Vừa nói xong, lớp 7 đã khó lại còn lớp 8, lớp 8 đã khó nay lại là lớp 9. Muốn thiếp lâm sàn ngay tại chỗ quá đi mất thôi !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!