Writing SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng cho con đã đến với khóa học
• tiếng Anh lớp 6 bộ sách Transfer to the
• web arm.vn
• [âm nhạc]
• unit 2 Days
• season II
• một
• số bài học ngày hôm nay cứ vào các cầu
• sẽ cùng tìm hiểu cách viết về một ngày
• đặc biệt
• expected
• trước tiên chúng mình cũng còn sát bức
• tranh sau đây
• qua bức tranh này các con có đoán được
• Đây là dịp đặc biệt hay lễ kỷ niệm gì
• hay không
• anh
• có thể có rất nhiều bạn đoán chính xác
• rồi đấy bức tranh này đang minh họa về
• một lễ hội hóa trang
• Halloween
• vào trong Lễ Hội Hóa Trang chúng ta sẽ
• thường thấy các cuộc diễu hành lớn
• cùng với rất nhiều người trong các bộ
• trang phục sặc sỡ
• fukushima
• và họ sẽ nhảy trên đường phố
• tròn
• và bây giờ chúng ta sẽ cùng đọc một đoạn
• văn miêu tả về một lễ hội hóa trang và
• trả lời các câu hỏi sau đây i
• ừ ừ
• the
• skin còn lại trả lời câu hỏi đây đã lễ
• kỷ niệm gì Nó được tổ chức ở đâu và Khi
• nào mọi người tổ chức về điều gì
• cho mọi người thường làm gì trong ngày
• đó
• và tác giả thường làm gì ta cuối cùng là
• tác giả có thích nó hay không
• em
• rất chính xác ngay câu đầu tiên chúng ta
• đã tìm được câu trả lời cho câu hỏi thứ
• nhất
• Đây là lễ hội hóa trang New things I
• ạ và chúng ta có thể thưởng thức nó ở
• Luân Đôn vào tháng 8 hàng năm
• và người dân đã kỷ niệm văn hóa Karen
• vào lễ hội này không số 4 mọi người
• thường làm gì Căn cứ vào thông tin trong
• đoạn văn chúng ta có thể thấy rằng mọi
• người thường mặc những trang phục sặc sỡ
• chơi nhạc và khiêu vũ đối với tác giả
• anh ấy thường không mặc trang phục nhưng
• lại luôn theo dõi các cuộc diễu hành và
• khiêu vũ và cuối cùng các dạng có thể lễ
• hội này hay không thì Câu trả lời đó là
• có tác giả thích lễ hội này bởi vì nó
• rất vui
• khi chúng ta trả lời các câu hỏi trên
• Chúng tôi đã sử dụng một số cấu trúc
• quan trọng khi biết về ngày lễ kỷ niệm
• cụ thể cấu trúc này sẽ như sao câu chúc
• đầu tiên khi Cookin Android cộng với tên
• lễ kỷ niệm rồi đến địa điểm và thời gian
• tổ chức
• mọi người có thể thưởng thức lễ kỷ niệm
• em ở đâu vào thời gian nào Cấu trúc số 2
• local people celebrate
• người dân địa phương khi điện về điều gì
• khi muốn mô tả nơi nào đó có những gì
• còn hãy áp dụng cấu trúc số
• 3tr interspeech có thứ gì đó ở trên
• đường phố
• để kể về một số hoạt động của mình trong
• lễ hội con hãy áp dụng cấu trúc
• you are usually I don't use tôi thường
• làm gì hoặc không thường làm gì
• và cuối cùng chúng mình cũng đừng quên
• thể hiện cảm nghĩ của mình và cấu trúc
• ai like ai đấu lại because of their Tôi
• thích hoặc không thích bởi vì nó như thế
• nào trên đây là những cụm từ quan trọng
• khi chúng ta muốn Nó về một lễ kỷ niệm
• trong bài học này chúng ta cũng sẽ không
• quên được một kiến thức quan trọng đó
• chính là cách sử dụng trạng từ u xơ Và
• bây giờ chúng ta sẽ cùng ghi và chi tiết
• cây dùng cục sạc từ nay I
• từ trạng từ ôm sở sẽ được dùng để bổ
• sung thêm thông tin mà chúng ta đã đưa
• ra trước đó con hãy quan sát ví dụ sau
• đây về Colorful Colorful and ask
• yourself and
• Lễ Hội Hóa Trang đầy màu sắc và nào cũng
• rất vui
• khi for industry and their use your mọi
• người hát trên đường phố họ cũng nhảy
• nữa Vậy qua 2 ví dụ này con lại cho của
• biết đơn vị chỉ khu tựu dâu sẽ như thế
• nào trong câu
• A A đúng rồi chắc từ ô sâu sẽ đứng ở
• đằng sau Tobe ta sẽ đứng ở trước động từ
• thường chúng mình sẽ cùng cổ phần kiến
• thức này bằng cách hoàn thành các câu
• sau đây nhé
• à à
• khi
• các con đã làm rất tốt Chúng mình cùng
• khoảng sát đáp án đúng
• ở trong hoạt động tiếp theo cũng sẽ
• hướng dẫn các con từng bước để viết được
• một đoạn văn mô tả về một lễ kỷ niệm
• Chắc chắn rồi yêu cầu của chúng ta ngày
• hôm nay cũng sẽ là viết một đoạn văn mô
• tả về một lễ kỷ niệm hoặc một ngày đặc
• biệt ở quê hương của đất nước cho một
• trang web sau khi đã hiểu đề bài Chúng
• ta sẽ thực hiện bước số 2 đó là tình em
• là suy nghĩ và lên ý tưởng về những gì
• mà chúng ta sẽ viết Trong bước này Các
• còn lại tự đặt câu hỏi lễ kỷ niệm đó là
• gì Và nó được tổ chức khi nào và ở đâu
• Mọi người thường làm gì trong lễ kỷ niệm
• đó Bước tiếp theo chính là Jack o anh
• quá trình con viết bài cũng chính là quá
• trình và còn sẽ trả lời cho các câu hỏi
• ở phía trước và các quan hệ cố gắng sử
• dụng các mẫu cầu quan trọng để viết hay
• hơn và chính xác hơn và bước cuối cùng
• trạng sau khi viết bài Chúng ta nên kiểm
• tra xem mình đã sử dụng đúng thì hiện
• tại đơn vị trí của ông sầu và trạng từ
• chỉ tần suất hay chưa
• em về nhà tao không Mẹ viết một đoạn văn
• hoàn chỉnh và gửi vào phần ul2 nhé
• bài học của chúng ta đến hôm nay là kết
• thúc rồi hẹn gặp lại các con trong những
• bài học tiếp theo trên oml.vn à
• [âm nhạc]