Who's this? SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mình các con đến với khóa học
• tiếng Anh lớp 3 chúng ta đã khám phá
• những kiến thức gì các con nhỉ Hãy cùng
• ôn lại bài cũ một chút nhé
• Các con đã rất nhớ bài đấy
• trong bài học trước chúng ta đã học về
• cách dùng của cặp Tứ this đã chúng ta
• cũng sẽ gặp lại cặp từ này trong bài học
• ngày hôm nay
• hãy cùng bắt đầu bài học của chúng ta
• ngay thế nào
• chúng ta đến với phần 1 Khởi động
• chúng ta hãy cùng đến với sân chơi ba
• Ben và dây gì Tình Cờ Gặp nhau ở sân
• chơi các con hãy nghe xem các bạn nói
• chuyện gì nhé
• hỏi bở
• Hello Vans
• og Urê
• this in crazy i Ừ thôi gì việc anh ta
• hello cá
• how are you
• i'm with you do
• các bạn đang trò chuyện thì nha đi tới
• a good cá
• Snow
• chúng mình cùng nghe và nhắc lại đoạn
• hội thoại vừa rồi nhé
• hỏi vợ
• Hello Vans
• old skool ghê
• đi xin DJ
• hay DJ
• hiroka
• how old are you
• I'm it You're So
• good that
• Snow
• cái coi làm rất tốt
• Chúng ta cùng đến với phần 2 từ vựng
• các con hãy nghe lại đoạn năm sau
• hậu are you
• i'm with you do trong đoạn hội thoại vừa
• rồi bà đang hỏi tuổi của chai gì tôi còn
• Từ từ để hỏi
• các con cùng độc to theo cô nhé
• hậu gồm
• họ uống
• cái con hãy nghe lại câu hỏi sau
• vui ghê
• đây là ai
• cứ giá Kia là ai
• trong ai câu hỏi này các bạn đã dùng từ
• để hỏi nào nhỉ
• chính xác khi hỏi về người chúng ta sử
• dụng từ để hỏi hủ
• hủ
• chúng mình cùng ôn lại hai từ vựng vừa
• học bằng câu hỏi sau nhé
• Chúc mừng các con đã có câu trả lời đúng
• chúng ta tiếp tục bài học với phần 3
• cấu trúc
• bà đã hỏi bên
• gửi ê ê ở đây là ai chúng ta dùng cấu
• trúc này để hỏi về người đang đứng gần
• chúng ta
• khi nha từ phía xa đi tới cái gì Hỏi
• cứ như đã ạ kia là ai
• cấu trúc này được dùng để hỏi người đứng
• cách xa các con
• chúng mình hãy cùng luyện tập lại hai
• cấu trúc này nhé
• a good good
• các con lưu ý
• Whoo chính là cách viết tắt của Who is
• để củng cố cấu trúc vừa học chúng ta
• cũng trả lời câu hỏi sau
• Chúc mừng các con đã có câu trả lời đúng
• các con có nhớ ta đã dùng câu hỏi nào để
• hỏi tuổi của DJ Không
• còn lại nghe lại được trò chuyện sau
• hậu are you
• I'm eight is Used A để hỏi về tuổi bà đã
• dùng mẫu câu
• hậu Who Are You để trả lời cho câu hỏi
• về tuổi chúng ta có cấu trúc am giết sâu
• cộng với tuổi ví dụ Trái gì đã trả lời
• I'm ý như xấu hổ tới tám tuổi rồi
• các con lưu ý chú Em có thể trả lời một
• cách ngắn gọn là
• tam theo sau là tuổi ví dụ
• các con cùng luyện tập lại nào
• how are you
• i'm eight years
• I
• để nắm chắc mẫu câu hỏi về tuổi các con
• hãy trả lời câu hỏi sau
• Chúc mừng cái con đã có câu trả lời
• chính xác
• chúng mình cùng chuyển sang phần 4 ngữ
• âm-âm
• đầu tiên mà cô giới thiệu đó là âm của
• chữ cái f
• để phát âm được âm này các con đặt hàm
• răng trên lên môi dưới sau đó thổi luồng
• hơi đi qua môi
• khi các con lưu ý khi phát âm này chúng
• ta đặt tay lên cổ họng và không thấy độ
• rung
• các con cùng luyện tập nhé
• [âm nhạc]
• five
• five
• âm tiếp theo là âm
• của chữ cái S
• để phản âm được âm này các con nâng lưỡi
• gần trạm lợi trên sau đó tạo âm đồng
• thời kéo hai môi về hai bên
• khi phát âm này các con đặt tay lên cổ
• họng cũng sẽ không thấy độ rung
• các con hãy luyện tập âm này qua từ vựng
• sau
• six I Cho
• xem
• sex
• sản phẩm để nắm chắc kiến thức vừa học
• các con hãy luyện tập với câu hỏi sau
• các con làm rất tốt
• Chúng ta cùng tổng kết lại nội dung kiến
• thức trong bài học ngày hôm nay nhé
• đầu tiên về từ vựng cho con ghi nhớ 2 từ
• để hỏi trong phần hai cấu trúc các con
• ghi nhớ các mẫu câu để hỏi và trả lời về
• người và tuổi tác cuối cùng con cũng
• đừng quên luyện tập 2 âm mà chúng ta vừa
• học nhé
• những bài học của chúng ta đến đây là
• kết thúc rồi hẹn gặp lại các con chú
• những bài học tiếp theo nhé