1. So sánh các cách mở bài và kết bài dưới đây. Em thích cách viết nào hơn? Vì sao?
Mở bài:
- Mở bài trực tiếp: Đà Lạt là thành phố ngàn hoa, nổi tiếng với hồ trong xanh và thông mơ màng.
- Mở bài gián tiếp: Từ Bắc vào Nam, từ đất liền tới biển đảo, nơi đâu trên đất nước ta cũng có những cảnh đẹp thu hút khách du lịch, trong số đó phải kể đến Đà Lạt. Đó là thành phố của ngàn hoa, thành phố của ngàn thông với rất nhiều hồ nước thơ mộng.
=> Cả hai cách mở bài đều giới thiệu tên phong cảnh, cùng là địa điểm có phong cảnh và những cảnh vật nổi bật, để lại ấn tượng cho mọi người nhất (nơi có nhiều hoa, nhiều thông và nhiều hồ nước đẹp). Mỗi mở bài có ưu điểm riêng.
@202828284589@
Kết bài:
- Kết bài không mở rộng: Thật không ngoa khi ca ngợi Đà Lạt là chốn “bồng lai tiên cảnh”.
- Kết bài mở rộng: Thật không ngoa khi ca ngợi Đà Lạt là chốn “bồng lai tiên cảnh”. Bạn có muốn đến thăm Đà Lạt trong một ngày mờ sương không?
=> Cả hai cách kết bài đều nhấn mạnh ấn tượng về vẻ đẹp của phong cảnh. Mỗi cách kết bài đều có cái hay riêng.
@202828288240@
Học sinh nêu ý kiến về việc thích cách mở bài, kết bài nào theo quan điểm cá nhân. Ví dụ: Em thích cách mở bài trực tiếp và cách kết bài không mở rộng vì các cách này ngắn gọn, giúp em tiết kiệm được thời gian khi viết bài.
2. Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài Bốn mùa trong ánh nước.
G:
- Mở bài gián tiếp: có thể giới thiệu về Hà Nội rồi mới giới thiệu phong cảnh hồ Hoàn Kiếm.
@202828427311@
- Kết bài mở rộng: có thể giải thích vì sao người dân mọi miền đất nước về thăm Hà Nội bao giờ cũng đến hồ Hoàn Kiếm.
@202828428707@
3. Trao đổi về cách viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn tả phong cảnh.
G:
- Khi viết mở bài gián tiếp, có thể bắt đầu như thế nào để dẫn vào phần giới thiệu phong cảnh?
+ Nhớ về một số nơi có phong cảnh đẹp em từng đến thăm hoặc được xem trên ti vi, trong tranh ảnh,...
+ Nghe một bài hát hoặc đọc một bài thơ, bài văn,... có nhắc đến vẻ đẹp của cảnh vật thiên nhiên,...
+ ...
- Khi viết kết bài mở rộng, nên mở rộng theo hướng nào?
+ Nghĩ về những người thầm lặng góp sức, chung tay giữ gìn, bảo vệ vẻ đẹp của cảnh vật thiên nhiên,...
+ Tưởng tượng về những thay đổi của cảnh vật theo thời gian,...
+...
