Giới thiệu về khoa học tự nhiên (phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào kem chào mừng kèm đã đến với
• khóa học Khoa học tự nhiên lớp 6 của
• olm.vn
• khi chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu phần
• kiến thức còn lại của bài 1 giới thiệu
• về khoa học tự nhiên nhé Ở video trước
• kem đem biết thế nào là khoa học tự
• nhiên và vai trò của khoa học tự nhiên
• thôi Bây giờ ta sẽ xem khoa học tự nhiên
• bao gồm các lĩnh vực chủ yếu nào và phần
• cuối cùng là tìm hiểu các đặc điểm để
• phân biệt vật sống và vật không sống
• khoa học tự nhiên thì gồm một số lĩnh
• vực chính đó là sinh học vật lý hóa học
• thiên văn học và khoa học trái đất trong
• đó thì sinh học được coi là khoa học về
• sự sống còn các lĩnh vực còn lại thì
• được coi là khoa học về vật chất
• anh em hãy kết nối các hiện tượng cô cho
• với lĩnh vực khoa học tự nhiên tương ứng
• trong câu hỏi tương tác sau đây nhá
• ừ ừ
• ý chính xác rồi đó kem thấy răng sinh
• học thì nghiên cứu về các sinh vật và sự
• sống trên trái đất ví dụ như là nghiên
• cứu về sự nảy mầm của hạt hay là sự tiêu
• hóa thức ăn của động vật lần Vân thì con
• lĩnh vực vật lý thì nghiên cứu về vật
• chất năng lượng và sự vận động của chúng
• ở trong tự nhiên Ví dụ như khi ta tìm
• hiểu về sự nóng chảy của đá bỏ vào trong
• tủ lạnh ra hay là quy luật chuyển hóa
• năng lượng khi mà nhảy từ trên cao xuống
• thích các hiện tượng đó đều thuộc lĩnh
• vực vật lý thế con hóa học thì nghiên
• cứu về các chất và sự biến đổi các chất
• trong tự nhiên Ví dụ ta có thể làm ngay
• được thí nghiệm đun nóng một lượng đường
• sẽ thấy đường chuyển thành màu nâu hoặc
• đen hóa học sẽ nghiên cứu và giúp ta trả
• lời câu hỏi vậy đường có bị biến đổi
• thành chất khác hay không
• em có rất nhiều thí nghiệm hóa học thú
• vị mà chúng ta sẽ được tìm hiểu ở trong
• chương trình khoa học tự nhiên lớp 6 này
• đấy Các em ạ tiếp theo lĩnh vực thiên
• văn học thì giúp tăng nghiên cứu về vũ
• trụ các hành tinh ngôi sao kèm sẽ được
• khám phá các hành tinh trong hệ mặt trời
• trong đó có trái đất của chúng ta chuyển
• động của mặt trời Trái đất mặt trăng và
• các ngôi sao như thế nào ta cũng sẽ tìm
• hiểu ở các bài sau em nhé lĩnh vực khoa
• học trái đất thì nghiên cứu về cấu tạo
• của Trái Đất và bầu khí quyển xung quanh
• nó
• anh em hãy tìm thêm ví dụ về đối tượng
• nghiên cứu của các lĩnh vực khoa học tự
• nhiên và trả lời câu hỏi tương tác cô
• cho sau đây nhé
• ừ ừ
• và chính xác rồi Em biết không trong các
• ngành khoa học tự nhiên mà ta vừa tìm
• hiểu thì thiên văn học là một trong
• những ngành khoa học cổ nhất ra đời cùng
• với ngành khoa học có từ cổ xưa như là
• toán học hay là triết học từ xa xưa thì
• còn người đã viết quan sát chuyển động
• của mặt trời mặt trăng và các ngôi sao
• để giải thích các hiện tượng thời tiết
• biết được thời điểm giao mùa phục vụ cho
• sản xuất nông nghiệp trên hình kem thấy
• Đây là mô hình hệ mặt trời của Kepler
• Còn đây là kính thiên văn galileo từ
• những gì quan sát được thì khalil đã cho
• rằng trái đất không phải là trung tâm
• của vũ trụ trái đất cũng giống như các
• hành tinh khác đang chuyển động xung
• quanh mặt trời kem biết không Các phát
• minh của cả đi leo đã mở ra một trang
• mới cho lịch sử kính thiên văn và ngành
• khoa học Vật Lý Thiên văn cho tới ngày
• nay thì văn học là ngành khoa học hiện
• đại và kem vẽ tìm hiểu thêm về kính
• thiên văn hấp bơ đón
• nhà văn hiện đại nhất hoạt động trên quỹ
• đạo quanh trái đất và sử dụng năng lượng
• mặt trời đấy Các em ạ chuyển sang phần
• tiếp theo tay tìm hiểu xem thế nào là
• vật sống và vật không sống ở đây có hình
• ảnh những con cá đang bơi ở dưới biển
• hoặc là một cái cây đang trong quá trình
• phát triển con cá hay là cái cây được
• gọi là vật sống kèm lùi nhá vật sống còn
• được gọi là vật hữu sinh bao gồm các
• dạng sống đơn giản như là Virus và tất
• cả các sinh vật như vậy thì còn người
• chúng ta cũng là một vật sống phải không
• lau
• bí quyết sống thì mang những đặc điểm
• của sự sống ngược lại vật không sống thì
• không mang những đặc điểm của sự sống ví
• dụ như là đồ chơi cái tủ bàn ghế tivi
• các vật dụng vân vân xung quanh chúng ta
• mà không có những đặc điểm của sự sống
• thì ta gọi nó là vật không sống vậy
• những đặc điểm nào giúp ta phân biệt vật
• sống vạ vật không sống chúng ta cùng xem
• xét ở phần thứ hai đặc điểm để nhận biết
• vật sống vào thời răng vật sống thì thu
• nhận các chất cần thiết Ví dụ ở đây ta
• thấy con bò ăn cỏ Con người chúng ta
• hàng ngày cũng phải ăn uống để đảm bảo
• sức khỏe và có những chất cần thiết cho
• các hoạt động sống hàng ngày ở
• khi phát sống thì cũng phải bỏ chất thải
• ra môi trường ví dụ như là động vật thì
• phải phân con thực vật thì thải ra khí
• oxygen phải không ghen vật sống thì có
• thể vận động như chúng ta đi lại chạy
• nhảy hàng ngày vật sống thì cũng lớn lên
• ở nhà kem hãy thử kéo hạt và quan sát
• quá trình nảy mầm lớn lên thành một cái
• cây nhé khi tới một thời điểm nhất định
• thì vật sống cũng sinh sản và tạo ra các
• thế hệ mới kem có nhận ra răng vật sống
• có phản ứng nhạy Khi chịu tác động của
• môi trường hay không ta thấy cơ thể mình
• thưởng toát mồ hôi khi mày trời nóng
• hoặc là run lên khi chơi rát phải không
• lao đó chính là dấu hiệu cảm ứng của vật
• sống và các vật sống thì không thể tránh
• khỏi với một thời điểm nào đó chúng sẽ
• chết đi và khi vật sống chết đi rồi thì
• chúng không còn được gọi là vật sống nữa
• khi đó sẽ là vật không sống ca em nhé
• Bây giờ thì kem
• Em nghĩ rằng phân biệt được vật sống vạ
• vật không sống rồi phải không đao cô có
• các vật sau đây Em hãy phân loại vào hai
• nhóm phù hợp nhé
• Ừ chúc mừng kem kem mẹ lấy thêm các ví
• dụ về vật sống vạ vật không sống để nắm
• rõ hơn các đặc điểm của vật sống và
• chúng ta vừa học như vậy thì cô và kem
• đã vừa tìm hiểu hết các kiến thức của
• bài đầu tiên trong bài này kem cần ghi
• nhớ được thế nào là khoa học tự nhiên
• biết được các vai trò của khoa học tự
• nhiên đối với đời sống và sản xuất thứ
• ba đó là Nêu được các lĩnh vực chủ yếu
• của khoa học tự nhiên và thứ tư phân
• biệt được vật sống và vật không sống Nêu
• được các đặc điểm của vật sống kem hệ
• tham gia olp.vn để xem video tương tác
• và làm các bài tập luyện tập nhé á
• Em cảm ơn các em đã theo dõi bài giảng
• ngày hôm nay hẹn gặp lại các em ở các
• bài giảng tiếp theo trên kênh học trực
• tuyến Army II