Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Nếu lấy mốc từ sự ra đời phương pháp thực nghiệm của Galilei thì Vật lí có lịch sử khoảng
5000 năm.
200 năm.
20000 năm.
400 năm.
Câu 2 (1đ):
Lực nào được khám phá ra đầu tiên?
Lực điện từ.
Lực hạt nhân mạnh.
Lực hạt nhân yếu.
Lực hấp dẫn.
Câu 3 (1đ):
Ai là người tiên phong trong việc sử dụng thực nghiệm để kiểm tra tính đúng đắn của lí thuyết?
Newton.
Galilei.
Aristoteles.
Lippershey.
Câu 4 (1đ):
Newton đã phát minh ra thiết bị nào?
Kính hiển vi.
Động cơ nhiệt.
Động cơ điện.
Kính thiên văn phản xạ.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Anh xin chào em Chào mừng các em đã đến
- với khóa học Vật Lý lớp 10 của org.vn
- phần chuyên đề học tập trên đầu tiên vật
- lý trong một số ngành nghề và bài hôm
- nay cô và các em cùng tìm hiểu về sự
- hình thành và phát triển của vật lý học
- em ạ vật lý hiện hữu trong các tình
- huống hàng ngày hầu hết mọi thức em nhìn
- thấy ở trong phòng khách như tivi đen
- quạt vân vân hay trong bệnh viện hiện
- đại thì đều có liên quan tới Vật Lý Vật
- lý giúp cho em hiểu rằng tại sao không
- nên cho vật bằng kim loại vào lò vi sóng
- hai người phải mang máy điều hòa nhịp
- tim thì cần tránh ra các thiết bị thu
- phát sóng điện từ vật lý học nghiên cứu
- các quy luật cơ bản mà tất cả các quá
- trình tự nhiên cần tuân theo Vật Lý cũng
- khám phá các quy luật vận hành vũ trụ vì
- vậy nó được sử dụng bởi nhiều nhà ăn kem
- có thể bắt gặp ứng dụng của vật lý ở
- trong hầu hết các lĩnh vực ngành nghề từ
- những ngành kỹ thuật cho tới những ngành
- nghệ thuật ích liên quan ở Chế Linh đem
- thấy được một số ứng dụng của vật lý như
- là internet di động Robot thông minh
- điện toán đám mây
- lưu trữ năng lượng
- các phương tiện tự vận hành
- hay gian thế hệ mới kem có thể kể thêm
- những ứng dụng khác của vật lý mà em
- thấy ấn tượng nhé ta sẽ cùng tìm hiểu
- quá trình hình thành và phát triển vật
- lý học qua các giai đoạn vật lý học cổ
- điển vật lý học cuối thế kỷ XIX và vật
- lý hiện đại trước hết về vật lý học cổ
- điển kèm vi không lịch sử loài người đã
- bắt đầu từ hơn 5 triệu năm trước khoảng
- 200 nghìn năm trước thì loài người biết
- tạo ra lửa và các công cụ bằng đá ngôn
- ngữ có nghĩa thế âm lần đâu được sử dụng
- khoảng 100.000 năm trước quá trình định
- canh định cư được khoảng 15.000 năm
- trước hoạt động thương mại giao dịch
- được hoặc 5.000 năm trước và vật lý có
- lịch sử hơn 400 Năm Nếu lấy mốc từ sự ra
- đời phương pháp thực nghiệm của Galilê
- chỉ trong vòng bốn trăm năm lượng trí
- thức khoa học và công nghệ được tạo ra
- vô cùng lớn và đang tiếp tục tăng lên
- không ngừng lịch sử của vật lý gắn liền
- với lịch sử của việc khám phá ra cá lực
- đang vận hành vũ trụ đó là lực hấp dẫn
- lực điện từ Lực hạt nhân yếu và lực hạt
- nhân Mạnh
- bây giờ cũng có câu hỏi tương tác sau
- đây dựa vào kiến thức vừa tìm hiểu thì
- em hãy trả lời nhé á
- Ừ
- chúc mừng game bây giờ chúng ta sẽ đi
- tìm hiểu chi tiết sự hình thành và phát
- triển của vật lý học cổ điển qua các nội
- dung sau Thứ nhất là sự ra đời của Vật
- lý Thực nghiệm thứ Hai cơ học Newton và
- thứ ba là một số lĩnh vực của Vật lý
- Thực nghiệm cây mặn ngay từ buổi đầu của
- nền văn minh nhân loại thì con người đã
- quan sát bầu trời to mo về điều làm cho
- các thiên thể chuyển động ở trên bầu
- trời ở thời trung cổ thì những câu hỏi
- tại sao đều được lý giải thông qua những
- thế lực siêu nhiên bí ẩn được truyền bá
- qua các tác phẩm của ellis tốt cho tới
- thế kỷ 16 17 là thời của Gary Lê và Như
- Tên câu hỏi về sao chổi hiện tượng được
- gắn mắt thần bí và được rất nhiều nhà
- khoa học quan tâm hành trình tìm kiếm
- câu trả lời vì sao chổi và chuyển động
- của các thiên thể là yếu tố hình thành
- nền Vật lý Thực nghiệm ở phương pháp hóa
- học năm 1608 thì lippershey đã phát hiện
- ra rằng các bức ảnh được nhìn quá hai
- thấu kính song song và đồng trục thì to
- và rõ hơn từ đó ông chỉ tạo ra một thiết
- bị rất giống với kính thiên văn ngày nay
- khi nghe miêu tả sơ lược về thiết bị của
- rito Xây thì Galile đã chế tạo được một
- kính viễn vọng có độ phóng đại khoảng 3
- lần từ đó phát hiện được 4 vệ tinh lớn
- nhất của sao mộc sau này được đặt là các
- vệ tinh Galilê ông cũng quan sát và phân
- tích Vết đen mặt trời cải tiến thiết kế
- la bàn tham gia nghiên cứu khoa học và
- ứng dụng
- Kali lê chính là người tiên phong trong
- việc sử dụng thực nghiệm để kiểm tra
- tính đúng đắn của lý thuyết và bằng
- phương pháp thực nghiệm này thì ông đã
- rất thành công trong việc kiểm tra nhiều
- Kết quả động lực học quan trọng như là
- định luật quả tính và sau này phát triển
- thành định luật 1 Newton
- phương pháp thực nghiệm của cây Anh chỉ
- được phát triển bổ sung thêm phương pháp
- quy năng và phương pháp diễn dịch giúp
- hình thành nên phương pháp hóa học như
- vậy kem ghi nhớ phương pháp thực nghiệm
- là sử dụng thực nghiệm để kiểm tra tính
- đúng đắn của lý thuyết nhờ phương pháp
- thực nghiệm và phương pháp hóa học mai
- chỉ trong vòng bốn trăm năm loài người
- đã xây dựng được nền văn minh hiện đại
- như ngày nay Vật lý Thực nghiệm đã giải
- quyết được những vấn đề thực tiễn mà
- Alice tốt không giải quyết được và từ
- đây các nhà vật lý đi tìm chân lý khoa
- học không phải bằng các cuộc tranh luận
- mà bằng cách tiến hành các thí nghiệm
- phát triển các công thức định lượng có
- thể kiểm tra được bằng thực nghiệm
- như vậy chúng ta vừa tìm hiểu sự ra đời
- của Vật lý Thực nghiệm Em hãy cho cô
- biết ai là người tiên phong trong phương
- pháp thực hiện Này nhá á
- và
- chính xác rồi đó chính là Kenny Lê
- Như chúng ta vừa đề cập thì Kali Lê và
- Như trơn quan tâm tìm kiếm câu trả lời
- vì sao trôi cuộc chiến thể gây tò mò với
- hầu hết các nhà khoa học vào năm 1682
- thì sao chổi đi qua Luân Đôn và người
- tìm ra câu trả lời Lần này chính là như
- tên trước đó thì như tên đã nghiên cứu
- chuyển động của mặt trăng như tên sáng
- tạo giải các phép đo đạo hàm và tích
- phân với công cụ toán học này thì ông
- tìm ra quy luật của mặt trăng và quy
- luật chuyển động của các hành tinh trong
- hệ mặt trời cùng với việc tính toán lý
- thuyết thì như trơn đã phát minh ra một
- loại kính thiên văn mới đó là kính thiên
- văn phản xạ khi đó có một thương gia
- giàu có tên là Hà Lade cũng yêu thích
- khoa học và đã giúp như tên xuất bản
- quyển sách các nguyên lý toán học của
- triết học tự nhiên đây là một trong
- những tác phẩm khoa học quan trọng nhất
- khi được viết cuốn sách này mô tả các
- nguyên lý để xác định chuyển động vật lý
- của cả vũ trụ chính Helen đã áp dụng các
- định luật niutơn để tính toán quỹ đạo
- các sao chổi và phát hiện ra sao chổi
- xuất hiện ở những năm khác nhau có quỹ
- đạo giống nhau và chỉ là một thiên thể
- ông tiên đoán sao chổi sẽ trở lại vào
- năm 1758 và đúng Giáng Sinh năm 1758 sao
- chổi hiện lên trên bầu trời và sau chỗ
- này được đặt tên là sao chổi Hà Lade có
- công trình mà Newton tìm ra giúp chúng
- ra có thể đưa Tàu thăm dò không gian qua
- các vành đai của Thụ tinh sau này chúng
- ta đến gần Hải Vương Tinh làm sáng tỏ
- những bí mật của mặt trời kem Thế những
- gì Newton đã làm không chỉ là khả năng
- mô tả chuyển động các hành tinh 3 quyết
- định luật của ông còn giúp nghiên cứu
- hầu hết có vật đã gặp trong đời sống
- hàng ngày những thành tựu của Newton Khi
- sáng tỏ về lực hấp dẫn khi dẫn tới một
- cuộc cách mạng khoa học ta đổ những quan
- niệm mê tín Thần Bí đã tồn tại trong
- suốt thời gian dài và đưa nhân loại đến
- gần hơn với khoa học hiện đại như vậy
- kem vừa tìm hiểu về cơ học như tên em
- hãy cho cô biết như tên đã Phan Bình ra
- thiết bị nào nhé
- Ừ
- chúc mừng em chuyển sang phần thứ Ba đã
- tìm hiểu về một số lĩnh vực của vật lý
- cổ điển các lĩnh vực chính mà ta sẽ đi
- Cập là cơ học thiên văn học Hoàng học
- nhìn học cơ học thống kê điện và tư sau
- tên thì cơ học cổ điển được mở rộng và
- hoàn thiện nhờ các nhà khoa khát mở ra
- giai đoạn phát triển rực rỡ của vật lý
- cổ điển ở trên rất nhiều lĩnh vực đầu
- tiên về Vật Lý Thiên văn là một phần
- quan trọng của vật lý học Đây là lĩnh
- vực nghiên cứu và mô tả chuyển động của
- các thiên thể ở trên bầu trời dựa trên
- các thuyết Vật lý với nền móng là định
- luật vạn vật hấp dẫn nhu cầu quan sát
- quỹ đạo của hành tinh các ngôi sao thì
- thúc đẩy việc chế tạo các dụng cụ quang
- học và những nghiên cứu về Quang học
- Quang học chủ yếu nghiên cứu về nguồn
- gốc của ánh sáng lý thuyết có màu sắc và
- chất quang học với những đóng góp tiêu
- biểu của Rome Ừ ok làm bơ
- những thành tựu trong trắng quang học là
- kết quả đáng kể nhất trong quang học
- thời kỳ này và một thành tựu đột phát là
- việc phát Play phát hiện ra hiện tượng
- tinh sai cho phép đo được tốc độ của ánh
- sáng và sau này dẫn tới sự ra đời của
- thuyết tương đối hẹp bước sang thế kỷ
- XVIII thì những nghiên cứu về quy luật
- chuyển động đã tương đối hoàn thiện Coi
- những nghiên cứu về nhiệt thì chỉ mới
- bắt đầu hình thành một số thành tựu đầu
- tiên đó là việc hóa rắn được Thủy Ngân ở
- trong điều kiện tự nhiên làm nóng chảy
- kẽm vàng nhờ vào việc chế tạo được các
- thấu kính lớn để hội tụ ánh sáng mặt
- trời tiếp đến là phép đo nhiệt độ và chỉ
- tạo ra nhiệt kế với độ chính xác cao tuy
- nhiên thì những khái niệm cơ bản của
- nhiệt học vẫn chưa được xác định rõ ràng
- tiếp theo các nghiên cứu vì nhiệt là các
- nghiên cứu về động cơ nhiệt của Blood và
- một số nhà vật lý khác dẫn tới sự ra đời
- của nhiệt độ từ
- năm 1733 thì bấm nút sử dụng phương pháp
- thống kê với cơ học cổ điển để đưa ra
- các kết quả cho nhiệt động lực học từ đó
- ngành cơ học thống kê ra đời năm 1798
- thì thông Sơn chứng minh được lực chuyển
- hóa cơ năng thành nhiệt năng và năm 1847
- thì run Phát biểu định luật bảo toàn
- năng lượng làm nền tảng cho tất cả các
- lĩnh vực khoa học ở thời kỳ này thì việc
- nghiên cứu các hiện tượng điện và từ
- cũng cho được những cái quạt mà ngày nay
- vẫn đang ứng dụng rộng rãi và gửi đến
- các nghiên cứu về dòng điện của ôm và
- những thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng
- điện từ của Faraday Ngoài ra thì còn rất
- nhiều thành tựu của các nhà vật lý khác
- nữa
- Như vậy thì chúng ta vừa tìm hiểu lịch
- sử hình thành và phát triển vật lý học
- cổ điển gắn liền với tên tuổi của các
- nhà khoa học lớn như Kali Lê Newton ơn
- Vì sao về đi Vân Vân ở video tiếp theo
- cô và các em sẽ tìm hiểu giai đoạn tiếp
- đó là vật lý học cuối thế kỷ XIX và vật
- lý hiện đại nhé Xin chào và hẹn gặp lại
- các em
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây