Trò chuyện cùng mẹ (Luyện từ và câu) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em gửi lời chào thân mến tới tất cả các
• con đã cùng dành thời gian đến với khóa
• học tiếng Việt lớp 3 của Trang web ở lời
• mời chấm vn tiếp tục chuỗi video bài
• giảng trò chuyện của mẹ cô cho chúng
• mình sẽ đến với phần thứ 3 thực hành
• luyện từ và câu các con thực hành luyện
• từ và câu với hai nội dung mở rộng vốn
• từ về người thân và dấu hai chấm đầu
• tiên cùng mở rộng vốn từ về người thân
• của có đoạn văn ở trên màn hình hãy cùng
• lắng nghe cô Đọc đoạn văn
• bà nội của tôi là bà ngoại của em Đốm
• hai chị em tôi đều rất quý bà vì cả hai
• đều được bà chăm sóc từ khi mới sinh
• không phải chỉ đối với tôi và đốm mà sau
• này My em chấm ra đời 3 điều nâng niu Bế
• ăn từ lúc lọt lòng theo Vũ Tú Nam khi
• đắp thật chỉ đoạn văn còn hãy tìm những
• từ ngữ chỉ người thân trong đoạn văn này
• chúng ta xác định được những từ ngữ chỉ
• người thân trong đoạn văn chính là bà
• nội bà ngoại chị em hai từ bà
• em trong My và em trong em chấm ngoài
• những từ ngữ chỉ người thân đã xác định
• được trong đoạn văn này con hãy tìm thêm
• những từ ngữ chỉ người thân bên nội và
• bên ngoại nhé à
• khi chúng ta có những từ ngữ chỉ người
• thân bên nội đó là ông nội bà nội chú
• thím cô bác anh chị em vân vân có những
• từ ngữ chỉ người thân bên ngoại Chắc
• chắn rồi phải có ông ngoại bà ngoại
• Ngoài ra còn có bác gì cậu mợ anh chị em
• nữa các con có thể tìm thêm nhiều những
• từ ngữ chỉ người thân bên nội hoặc bên
• ngoài ra con nhé đã mở rộng vốn từ về
• người thân tiếp theo của cho chúng ta sẽ
• cùng nhận biết về tác dụng về cách sử
• dụng của dấu hai chấm
• Cô có câu văn cảnh vật xung quanh tôi
• đều thay đổi vì chính lòng tôi đang có
• sự thay đổi lớn Hôm nay tôi đi học Con
• thấy được dấu hai chấm Sau từ thay đổi
• lớn Công văn của tác giả thành Tịnh
• em dấu hai chấm trong câu văn này dùng
• để làm gì cô có bà đáp án dùng để báo
• hiệu lời nói trực tiếp để báo hiệu phần
• giải thích để báo hiệu phần liệt kê còn
• hãy chọn đáp án đúng trong 3 đáp án này
• ở những bài học trước chúng mình thấy
• được dấu hai chấm báo hiệu phần liệt kê
• và câu văn này không dùng dấu hai chấm
• để báo hiệu phần liệt kê cũng không có
• lời nói trực tiếp của nhân vật nào vậy
• có thể thấy dấu hai chấm dùng để báo
• hiệu phần giải thích cô để lại hai tác
• dụng của dấu hai chấm mà con đã được học
• chính là báo hiệu phần giải thích và báo
• hiệu phần liệt kê còn Hãy xác định công
• dụng của dấu hai chấm trong mỗi câu văn
• ở bên dưới
• khi
• chúng ta có 3 câu văn a trong túi vải
• thô của bà có đủ thứ quà mùa nào thức
• nấy nhãn tháng 6 năm tháng 7 rồi mùa hạ
• gương sen mùa thu theo mà vẫn Khánh B
• hoa giấy có một đặc điểm khác với nhiều
• loài hoa hòa dụng mà vẫn còn tươi nguyên
• Theo Trần Hải Dương t chú xốp có bộ lồng
• khá đẹp lưng xám nhưng bụng và chóp đuôi
• lại đỏ rực theo Ngô Quân Miệng
• chúng ta thấy rằng chỉ có câu văn ở phần
• ai nhỏ sau khi nói ra trong túi vải thô
• của bà có đủ thứ quả mùa nào thức lấy
• thì đằng sau dấu hai chấm liệt kê ra
• những thứ quà là nhãn tháng 6 nha tháng
• 7 rồi mùa hạ và gương sen mùa thu như
• thế ở phần A dấu hai chấm dùng để kỹ
• thuật liệt kê phần b và phần c dấu hai
• chấm để báo hiệu phần giải thích
• tube giải thích hoa giấy có đặc điểm
• khác với nhiều loài hoa khác đó chính là
• hoa dục mà vẫn còn tươi nguyên câu c
• giải thích bộ lồng khá đẹp của chúng sóc
• lông của chú sóc ở lưng xám nhưng ở bụng
• và chóp đuôi lại đỏ rực như vậy cô cho
• chúng ta đã cùng biết thêm một tác dụng
• của dấu hai chấm trong Bài học này chính
• là báo hiệu phần giải thích như thế
• trong video bài giảng phần luyện từ và
• câu cá cờ đã cùng được mở rộng vốn từ về
• người thân và thực hành bài tập về dấu
• hai chấm bài giảng của chúng ta đến đây
• là kết thúc cô chân thành cảm ơn các con
• đã chú ý theo dõi Hẹn gặp lại trong
• những bài giảng tiếp theo chỉ trang web
• ở mời chấm vn nhé