Trái Đất - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em gửi lời chào thân mến và cảm ứng tất
• cả các em đã cùng quay trở lại khóa học
• Ngữ văn lớp 6 củatrường web
• idm.vn
• các bạn học sinh thân mến cô cho chúng
• mình sẽ cùng đến với phần thứ 2 của bài
• học về văn bản trái đất của tác giả da
• sùi làm da tốt trong video bài giảng
• phần thứ nhất đã được cùng chia bố cục
• bài thơ này để thấy bốn câu đầu tập
• trung thể hiện thái độ của tác giả đối
• với bọn hủy hoại Trái Đất 4 câu ấy tập
• trung thể hiện thái độ tình cảm của tác
• giả theo hướng cư xử nhân văn hiểu biết
• với mẹ trái đất cụ thể nội dung này như
• thế nào cô cho chúng mình sẽ cùng vào
• tìm hiểu chi tiết chưa hết 4 cầu đầu
• thái độ của tác giả đối với bọn quy
• hoạch Trái Đất 4 câu thơ như sau
• Trái Đất hi vọng Xem người là quả dưa họ
• đổ cắn người thành luôn mảnh nhỏ lũ khác
• nhìn người như quả bóng trên sân để
• giành giật họ lao vào đã hát Đá
• mở đầu bài thơ có gì ấn tượng hàng em
• ngày ở Cần Thơ thứ nhất Chúng ta thấy
• câu thơ chứa đựng một tiếng gọt đầy thân
• thương tiếng gọi trái đất vừa tha thiết
• vừa đau xót có tác dụng để nhấn mạnh vào
• đối tượng muốn nói tới chính là trái đất
• tác giả gọi trái đất là gì và những kẻ
• xấu được gọi là gì hãy cùng tượng tác
• với warner mờ trong câu hỏi sau đây hết
• à
• ở
• trong ba câu thơ đầu tiên chúng mình
• thấy được cách tác giả gọi trái đất và
• cách tác giả gọn mọi người hủy bạn Trái
• đất chúng ta thấy được sự đối lập trong
• cách gọi này tác giả gọi trái đất là
• người có bọn Xem người cắn người lũ khác
• nhìn người
• tương phản với cách gọi này chúng ta
• thấy tác giả gọi những kẻ xấu quỷ hoạt
• Trái Đất chính là bọn là lũ
• nói thêm về cách gọi trái đất bằng người
• ở đây này có thể thấy tác giả sử dụng
• biện pháp tu từ ẩn dụ để thể hiện sự tôn
• trọng thiêng liêng hóa trái đất được còi
• là một người bạn đáng kính đáng được
• quan tâm chăm sóc chia sẻ thế nhưng với
• những người hủy hoại Trái đất chúng đã
• đền Trái Đất là gì và đối xử ra sao ở hồ
• thơ này tác giả cho chúng ta thấy cách
• nhìn Trái Đất của những người xấu cụ thể
• đó là gì Em hãy cho biết những kẻ xấu
• nhìn nhận trái đất như thế nào ạ
• ở trong bốn câu thơ ngắn gọn các em có
• thể dễ dàng tìm thấy đáp án
• tác giả cho biết lũ khỉ mặt trái đất xem
• trái đất là quả dưa hoặc chúng nhỉ trái
• đất như quả bóng trên sân
• ở đây cách tác giả So sánh là quả dưa
• như quả bóng trên sân biện pháp so sánh
• được thể hiện trong câu thơ thứ nhất và
• cầu thơ thứ ba trò thấy cái nhìn của bọn
• xấu xa hủy hoại Trái Đất
• như chúng ta đã biết trái đất là nơi
• sinh sống của muôn loài trái đất cũng là
• một cơ thể có sức sống riêng từ đó cách
• sử dụng biện pháp so sánh làm cho trái
• đất trở thành một vật vô tri không có
• tiếng nói cảm xúc không được trân trọng
• vì có nhìn nhận như vậy nên những kẻ xấu
• có những hàng chứ không phải với trái
• đất đó là chúng nổ chúng cắn trái đất
• thành luôn mảnh nhỏ chúng giành giật
• Nhận trái đất về làm riêng của mình đền
• đã lao vào đá đá
• trong hai câu thơ thứ Hai và thứ tư tác
• giả sử dụng những động từ mạnh kết hợp
• với điệp từ ở đây động tư mạnh đó là bổ
• gắng giành giật Lao vào và nhiên từ đá
• được gặp lại hai lần nhằm nhấn mạnh
• những hành động nhẫn tâm chà đạp Trái
• Đất của những kẻ lòng lang dạ sói vẫn
• dẫm đạp lên hành tinh xanh duy nhất trên
• hệ Mặt Trời
• sau một loạt những dấu hiệu nghệ thuật
• đó chúng ta thấy được thái độ của tác
• giả đối với những kẻ xấu đã hủy hoại
• Trái Đất khi đó là thái độ gì cái yếm em
• những người xấu xa đã mổ đã cắn trái đất
• thành luôn mảnh nhỏ Vì sao trái đất là
• một quả dưa hay những kẻ lòng lang dạ
• thú có những hành động xâm hại đến trái
• đất nhìn trái đất Như một quả bóng trên
• sân nên đã lao vào đá đá sau một loạt
• những dấu hiệu nghệ thuật tác giả sử
• dụng biện pháp so sánh biện pháp ẩn dụ
• những động từ mạch và biện pháp điệp từ
• chúng ta thấy được thái độ căn vẫn khinh
• bỉ nền án những kẻ hủy hoại Trái Đất của
• tác giả là sùi gà chả tốt như thế cô cho
• chúng mình đã cùng nhau tìm hiểu bốn câu
• thơ đầu của bài thơ trái đất cho thấy
• thái độ của tác giả đối với bỏ hủy hoại
• Trái Đất con thái độ của tác giả đối mà
• Tại sao tôi cho chúng mình sẽ cùng đón
• đợi video kỳ Tuyết nhé cô chân thành có
• mấy cái hình đã chú ý theo dõi hẹn gặp
• lại các em trong bài giảng Thứ 3 của bài
• học trái đất chỉ trang web org.vn