Tổng kết kiến thức đơn thức và tổng ba góc trong tam giác SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Từ đó các bạn sẽ thực hành tiếp cho thầy
• qua các bài toán sau đây bài Toán thứ
• nhất Tính giá trị biểu thức B Khi x = 5
• và y = -1 các bạn thu gọn cho thầy biểu
• thức B trước rồi chúng ta mới thấy X
• bằng 5 y = -1 vào nhé sau này gặp những
• bài toán phức tạp cũng vậy ta nên thu
• gọn trước sau đó mới thay số vào tính
• toán với phần thứ nhất là phép nhân giữa
• đa thức và đa thức phần thứ hai là phép
• nhân giữa đơn thức với đa thức thì các
• bạn sẽ thực hiện cho thầy phần thứ hai
• trước
• chính xác Nhân X với từng hạng tử của đa
• thức x nhân x bình ta được x^3 x nhân 2y
• ta được 2xy
• phần đa thức nhân đa thức
• lấy mỗi hạng tử của đa thức này nhân với
• đa thức xuất hiện hoặc là lấy mỗi hạng
• tử của đa thức này nhân với từng hạng tử
• của đa thức kia x bình nhân với X này
• rồi lại x nhân với - xy
• sau đó là - y nhân với x bình rồi trừ y
• nhân với trừ x y sau đó chú ý về dấu nhé
• âm nhân âm thì ra Dương
• âm nhân dương thì ra âm cùng dấu thì
• Dương mà trái dấu thì âm như vậy x bình
• nhân X thì bằng x mũ 3 này trừ x y nhân
• với x ta được âm x bình y nên ở đây là
• cộng với trừ x bình y thầy có thể bỏ
• ngoặc như thế này hoàn toàn là theo quy
• tắc dấu ngoặc nhá x bình nhân với trừ y
• ta cũng được trừ x bình y còn âm nhân âm
• ta thu được cộng x y bình
• do đó b của chúng ta sẽ được viết lại
• thành như sau
• bây giờ thầy sẽ xử lý dấu trừ này cũng
• giống như bài trước thôi ta sử dụng
• giống ngoặc nhá dấu trừ và kèm theo dấu
• ngoặc như thế này bởi vì nếu không biết
• giống hoặc kết quả sẽ là trừ x mũ 3 và
• cộng 2xy Nhưng khi biết dấu ngoặc khi
• kết quả là trừ x mũ 3 và -2xy tới đây
• thu gọn các đơn thức đồng dạng ở đây là
• x^3 và âm x mũ 3 này
• trừ x bình phải trừ x bình y ta còn lại
• trừ 2x bình y cộng xy Bình - 2y làm biểu
• thức B sau khi thu gọn tới đây tiến hành
• thay X bằng 5 y = -1
• ta sẽ có âm 2 nhân 5 Bình nhân -1 cộng
• với 5 nhân với -1^2 - 2 x 5 x -1 cùng
• dấu thì Dương là trái dấu thì âm ở đây
• âm 2 nhân âm 1 nhân với 5 Bình âm 2 nhân
• 5 Bình được âm 50 -50 nhân với âm 1 ta
• được Dương 50
• âm 1 bình phương chú ý là bằng 1 như vậy
• Ở đây sẽ là cộng với 5 và 2 x 5 thì bằng
• 10 10 nhân âm 1 là -10
• -10 ta có cộng 10 và kết quả bằng 65 bạn
• nào mà kết quả còn chưa chính xác thì
• chúng ta sẽ chữa vào trong vở nhé tiếp
• theo thầy có câu hỏi tìm x biết x nhân
• 2x - 1 - 2x nhân x cộng 3 bằng 10
• bài toán tìm x này bản chất chúng ta vẫn
• sử dụng phép nhân đa thức để biến đổi về
• x bằng bao nhiêu thôi
• các bạn sẽ tìm cho thầy giá trị của x
• nhưng trước đó thì thầy nhấn mạnh quy
• tắc bỏ dấu ngoặc
• 2x bình và cộng với 6X chú ý thầy vẫn
• đóng mở ngoặc và phía trước dấu trừ thì
• giữ nguyên bằng 10 tới đây Bỏ dấu ngoặc
• ta sử dụng quy tắc nhé đổi dấu tất cả
• các hạng tử trong ngoặc thì 2x² - X giữ
• nguyên này 2 bình đổi dấu thành -2x²
• dương 6X đổi dấu thành - 6X và bằng 10
• thu gọn vế trái hay bình trừ 2 bình bằng
• 0 trừ x trừ 6X là -7x như vậy Kết quả x
• sẽ bằng -10/7
• Còn bạn nào mà tính ra kết quả bằng 2
• tức là nhầm lẫn dấu ở chỗ này là chưa
• chính xác nhé như vậy trong phần này
• thầy đã Ôn tập lại cho các bạn về phép
• nhân đa thức mà đã giới thiệu ở tuần học
• trước chú ý cho các bạn các sai lầm
• thường gặp và luyện tập của hai bài toán
• tính giá trị biểu thức và tìm x trong
• phần tiếp theo tiếp tục ôn tập về một
• nội dung nhưng là thuộc phần hình học
• nội dung này liên quan tới những bài đầu
• tiên phần hình học lớp 8 chúng ta sẽ học
• về các tứ giác đầu tiên sẽ là hình thang
• hình thang cân nội dung liên quan trực
• tiếp chính là tổng ba góc trong một tam
• giác
• Tổng 3 gốc trong tam giác ABC sẽ bằng
• 180 độ ví dụ trong tam giác ABC này thì
• góc A + góc B + góc C bằng 180 độ đặc
• biệt với tam giác vuông hay lấy ví dụ
• tam giác MNP vuông tại N thì góc M + Góc
• p khi đó sẽ bằng
• chính xác M + N + P = 180 độ mà Góc N
• bằng 90 độ thì m + p còn lại bằng 90 độ
• vận dụng chúng ta sẽ đến với một câu hỏi
• sau đây thầy cho hình vẽ trong đó Ad là
• tia phân giác của góc cab Chứng minh AD
• là trung trực của đoạn BC và câu b tính
• tổng số đo các góc B C
• bdc và ba cc
• với câu a có nhiều cách chứng minh nhưng
• ở đây thầy sẽ sử dụng việc chứng minh
• hai tam giác bằng nhau và tam giác cân
• như một cách nhắc lại kiến thức cho các
• bạn Vậy theo hướng đó của thầy các bạn
• cho thể biết hai tam giác nào sẽ bằng
• nhau và bằng nhau theo trường hợp nào
• nhé
• trên hình Chúng ta có ngay hay tam giác
• là b d a và CDA Đây là hai tam giác
• vuông hai tam giác vuông này thì có AD
• là cạnh chung góc Bad thì bằng góc cad
• bởi vì AD là tia phân giác của góc cab
• theo giả thiết rồi cho nên hai tam giác
• vuông sẽ bằng nhau theo trường hợp cạnh
• huyền góc nhọn và ta có hai cạnh AB AC
• tương ứng bằng nhau hai cạnh này bằng
• nhau thì thầy sẽ có tam giác cân để sử
• dụng là tam giác ABC cân tại A vậy có
• tam giác ABC cân
• đã
• chính xác AD là tia phân giác thì đồng
• thời sẽ là đường trung trực ứng với cạnh
• BC và ta có điều phải chứng minh còn câu
• b để tính tổng số đo 4 góc này thì thầy
• đã có góc B và góc C bằng 90 độ rồi ta
• sử dụng tổng ba góc trong một tam giác
• thôi trước tiên là với tam giác a b d do
• góc B bằng 90 độ nên góc A + góc D tức
• là góc
• Bad cộng góc bda sẽ bằng 90 độ tương tự
• như thế trong tam giác ADC thầy cũng có
• góc ced cộng góc CDA bằng 90 độ khi đó
• tính tổng số đo 4 góc thực chất là ta
• cộng các vế trong 4 đẳng thức này
• góc Bad cộng coscad
• bad +
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]