Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• xin chào mừng tất cả các bạn đã quay trở
• lại với khóa học toán lớp 4 của trang
• web cola 10.vn ở bài giảng ngày hôm nay
• cô sẽ giới thiệu từ các con vì cách giải
• một bài toán hết sức quan trọng đó chính
• là tìm hai số khi biết tổng và hiệu của
• hai số đó trước tiên các con hãy cùng là
• một số bài toán đơn giản dưới đây chính
• xác những bài toán này sẽ giúp các con
• có thể tìm ra được cách giải bài toán
• tìm hai số khi biết tổng và hiệu của
• chúng chia hết của new ra bài toán như
• sau tổng của hai số là 50 hiệu của chúng
• là mười hãy tìm hai số đó trước tiên
• koshi viết sơ đồ minh họa để các con có
• thể hiểu rõ hơn được bài toán này chúng
• ta có số lớn và số bé số lớn nhiều hơn
• số bé là mười đây chính là hiệu và tổng
• của chúng là 50a
• à cô dùng đoạn thẳng màu đỏ này để chỉ
• số bé thì khi đó đoạn thẳng này cũng
• chính bằng đoạn thẳng phía dưới và như
• vậy hai đoạn thẳng màu đỏ này thể hiện 2
• lần số bé từ sơ đồ này theo các con một
• tính 2 lần số bé chúng ta sẽ làm như thế
• nào từ tổng và hiệu
• và chính xác chúng ta thấy được ngay là
• nếu như chúng ta lấy tổng - hiệu tức là
• - đoạn này thì khi đó sẽ còn hai đoạn
• thẳng hai đoạn thẳng này có độ dài chính
• bằng số bé hay nói cách khác hai lần số
• bé sẽ bằng tổng - hiệu khi ta đã tính
• được hai lần số bé rồi thì ta sẽ tìm
• được số bé và tử số bé thì ta suy ra
• được số lớn và đây chính là cách đầu
• tiên để chúng ta giải bài toán tìm hai
• số khi biết tổng và hiệu chúng ta sẽ
• tính 2 lần số bé trước dựa vào những gợi
• ý này các con hãy đưa ra lời giải của
• bài toán này chỉ sát có chị mày lại như
• sau trước tiên ta tỉnh hai lần số bé
• bằng cách lấy tổng - hiệu kết quả là 40
• sau đó ta tìm số bé bằng cách lấy 40
• chia cho 2 kết quả là 20 và từ đây ta
• suy ra số lớn bằng cách lấy số bé cộng
• với hiệu kết quả là 30 ngoài cách lấy số
• vé cộng
• em có thể lấy tổng trừ đi số bé thì kết
• quả cũng ra số lớn và như vậy chúng ta
• có đáp số số bé là 20 và số lớn là 30
• vậy thì từ nay có được già nhận xét là
• số bé sẽ bằng tổng - hiệu rồi lấy kết
• quả đó chia cho 2 ngoài cách tính 2 lần
• số bé các con có thể tính cách khác hãy
• quan sát ở đây nếu như cô dùng đoạn
• thẳng màu đỏ này để thể hiện số lớn thì
• khi đó muốn có hai lần sử lớn thì cô sẽ
• phải vẽ thêm một đoạn thẳng dài đúng
• bằng hiệu như vậy từ đây các con hãy cho
• cô biết hai lần số lớn sẽ được tính như
• thế nào
• em à đúng rồi chúng ta sẽ suy ra đường
• ngay là hai lần số lớn sẽ bằng tổng cộng
• thêm hiệu như vậy chúng ta sẽ có hai lần
• số lớn sẽ bằng 50 cộng với 10 và từ đây
• các con tìm được số lớn từ số lớn chúng
• ta lại tìm được số bé như vậy chúng ta
• hoàn toàn có thể đưa ra lời giải thứ hai
• của bài toán này thay vì việc tính 2 lần
• số bé cục sẽ tính 2 lần số lớn bằng cách
• lấy tổng cộng với hiệu sau đó cũng lấy
• kết quả này chia cho 2 để tìm số lớn sau
• khi tìm được số lớn rồi chúng ta sẽ tìm
• số bé bằng cách lấy số lớn trừ đi hiệu
• hoặc là lấy tổng chỉ đi số lớn kết quả
• là 20 và chúng ta cũng có đáp số giống
• với cách làm đầu tiên
• anh qua đây có cũng rút ra được nhận xét
• đó là số lớn sẽ bằng tổng cộng với hiệu
• rồi chia cho 2 như vậy cô nhắc lại với
• bài toán tìm hai số khi biết tổng và
• hiệu của chúng chúng ta sẽ có số bé bằng
• tổng - hiệu rồi chia cho 2 con số lớn
• thì bằng tổng cộng với hiệu chia cho 2
• từ nhận xét này chúng ta cũng sẽ có cách
• giải của bài toán tìm hai số khi biết
• tổng và hiệu của chúng chúng ta có 2
• cách cách thứ nhất các con sẽ tìm hai
• lần số bé rơi từ đó tìm được số bé và
• tìm được số lớn cách thứ hai các con sẽ
• tìm hai lần số lớn rồi từ đó suy ra số
• lớn dùng đến suy ra số bé các con có thể
• làm theo cách nào cũng được dựa vào đây
• các con hãy cùng làm bài toán sau cả hai
• lớp 4a và 4b trồng được 60 cây biết lớp
• 4a trồng được nhiều hơn lớp 4b là 14 cây
• hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây với
• bài toán ngày thì 2 số 9 là số cổ
• anh có hai lớp 4a và 4b tổng là 60 và
• hiệu chỉnh là 14 như vậy chúng ta sẽ có
• 2 cách để giải bài toán này cô sẽ trình
• bày cách đầu tiên trước hết cô đưa ra
• tóm tắt chúng ta có số cây lớp 4a nhiều
• hơn như vậy số cây lớp 4a sẽ được biểu
• diễn 10 đoạn thẳng dài hơn hiệu là 14 và
• tổng là 60 cây như vậy đầu tiên của sẽ
• tính 2 lần số cây trồng được của lớp 4b
• đây chính là 2 lần số bé chúng ta sẽ lấy
• tổng - ký hiệu kết quả là 46 cây sau đó
• các con tính được lớp 4b trồng được số
• cây là bằng cách lấy 46/2 kết quả là 23
• cây và từ đây cái lại chính được tiếp là
• lớp 4a sẽ trồng được số cây là 23 cộng
• 14 và lấy số bé cộng với hiệu kết quả là
• 37 cây và cô có đáp xuống như thế này
• đây là có dùng cách đầu tiên chúng ta sẽ
• tính 2 lần số bé dựa vào bài
• khi các con hãy trình bày cho cô bài
• giải khi chúng ta tìm hai lần số lớn
• a hoàn toàn chính xác chuyện tất có hai
• lần số cây trồng được của lớp 4a sẽ bằng
• tổng cộng với hiệu hay chính bằng 74 cây
• như vậy số cây trồng được của lớp 4a sẽ
• bằng 74 - 2 kết quả là 37 và lớp 4b sẽ
• trường được số cây là 23 chúng ta sẽ có
• đáp số giống như cách làm đầu tiên
• anh đi vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô
• đã cùng các con tìm hiểu cách làm bài
• toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu
• của chúng có những loại đây là bài toán
• hết sức cơ bản nhưng lại có ứng dụng rất
• nhiều các con phải nhớ thật rõ cách giải
• bài toán này để rèn luyện thêm kỹ năng
• các con hãy luyện tập trên trang web
• olp.vn cảm ơn các con đã lắng nghe bài
• giảng hẹn gặp lại trong các bài giảng
• tiếp theo của lời mời chiếm vn e