Thực hành tiếng Việt - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Em có thân mến chào đón các em quay trở
• lại khóa học Ngữ văn lớp 6 của trang web
• lm.vn
• các bạn học sinh yêu quý cô cho chúng
• mình đang cùng nhau thực hành Tiếng Việt
• từ văn bản Xem người ta kìa của tác giả
• Lạc Thanh
• ở trong 2 nội dung là tìm hiểu thực hành
• các bài tập tiếng Việt vì trạng ngữ và
• nghĩa của từ ngữ ở phần thứ nhất các em
• đã cùng phát hiện trạng ngữ viết được
• tác dụng của trạng ngữ trong câu và cũng
• đã thực hành để thêm được một trạng ngữ
• và câu văn thích hợp kế tiếp nói đến
• nghĩa của từ ngữ của cho chúng ta có bài
• tập số 4
• trên màn hình là hai câu văn cũng lấy ít
• tử văn bản Xem người ta kìa trong hai
• câu văn này có hai thành ngữ Em hãy chỉ
• ra 2 thành ngữ đó nhé
• câu a đòi hỏi chung sức chung lòng không
• có nghĩa là gạt bỏ cái riêng của từng
• người ở đây chúng ta thấy được thành ngữ
• được sử dụng là chung sức chung lòng
• câu b mẹ anh giống người khác thì người
• khác đó trong hình dung của mẹ nhất định
• phải là người hoàn hảo mười phân vẹn
• mười thành ngữ được sử dụng trong câu
• văn này là mười phân vẹn mười
• sau khi đã xác định được những thành ngữ
• có trong hai câu văn Bây giờ chúng mình
• giải thích ý nghĩa của mỗi thành ngữ
• trong từng câu
• nói đến câu a với thành ngữ chung sức
• chung lòng trong câu văn này em sẽ hiểu
• thành ngữ này với ý nghĩa nào sau đây cô
• có 3 lựa chọn cho các em chung sức chung
• lòng là đoàn kết nhất trí trong suốt
• sung lòng là giúp đỡ lẫn nhau hai chùm
• sức trùng lòng là quyết tâm cao độ hãy
• chọn một phương án đúng nhé à
• khi đặt trong toàn bộ câu văn đòi hỏi
• chung sức chung lòng không có nghĩa là
• gạt bỏ cái riêng của từng người cái
• riêng cái cá nhân sẽ phân biệt với cái
• chung cái tập thể từ đó chung sức chung
• lòng được hiểu là sự đoàn kết nhất trí
• con ở câu văn phần b nhỏ mẹ muốn tôi
• giống người khác thì người khác đó trong
• hình dung của mẹ nhất định phải là người
• hoàn hảo mười phân vẹn mười em hiểu
• thành ngữ mười phân vẹn mười với ý nghĩa
• nào sau đây
• là tài giỏi là toàn vẹn không có khuyết
• điểm hay là đầy đủ toàn diện
• chúng ta cũng đặt thành ngữ này trong
• mối quan hệ với những từ ở đằng trước
• đằng trước nhắc đến người anh hình dung
• của mẹ phải là người hoàn hảo và từ hoàn
• hảo này cùng nghĩa với mười phân vẹn
• mười như thế mười phân vẹn mười không
• chỉ có nghĩa là tài giỏi hay đầy đủ toàn
• diện chúng ta thấy được đáp án đúng nhất
• để nói về ý nghĩa của thành ngữ mười
• phân vẹn mười chính là toàn vẹn không có
• khuyết điểm
• các em đã giải thích được những thành
• ngữ xuất hiện trong những câu văn cụ thể
• để thấy được giá trị của việc sử dụng
• những thành ngữ này trong việc bày tỏ
• quan điểm của tác giả
• bài tập kế tiếp bài tập số 5 cũng tỏ bà
• cầu văn em hãy xác định nghĩa của các
• thành ngữ in thập trong những câu văn
• này
• câu a chúng ta có thành ngữ thua em kiếm
• chị Công Văn là tôi đã hiểu ra mỗi lần
• bảo tôi xem người ta kìa à có lần mẹ
• mong tôi làm sao để bằng người không
• thua Em kém chị không làm xấu mặt gia
• đình dòng tộc không để ai phải phàn nàn
• kêu ca điều gì
• để xác định được nghĩa của thành ngữ
• thôi Em kém chị trong trường hợp này em
• sẽ đặt mối liên hệ với những cụm từ ở
• đằng trước một lần mẹ mong tôi làm sao
• để bằng người người ở đây là tất cả mọi
• người và bằng người cũng có nghĩa là
• không thu Em kém chị không làm xấu mặt
• gia đình dòng tập hay không để ai phải
• phàn nàn kêu ca như thế thôi Em kém chị
• có nghĩa là thua kém mọi người nói chung
• con thành ngữ mỗi người một vẻ trong câu
• b em hiểu nghĩa của thành ngữ này thế
• nào
• nhớ các bạn trong lớp tôi ngày trước anh
• mỗi người một vẻ sinh động biết bao câu
• văn nhắc đến yếu tố riêng điểm khác biệt
• của mỗi người tạo nên sự sinh động phòng
• Phủ của cuộc sống mỗi người một vẻ tức
• là mỗi người có một điểm riêng điểm khác
• biệt không ai giống ai cả
• câu văn cuối cùng người ta thường nói
• học trò nghịch như quỷ ai ngờ Quỷ Cũng
• là cả một thế giới chẳng quỷ nào giống
• quỷ nào thành ngữ Nghịch như quỷ được
• hiểu là vô cùng nghịch ngợm nghịch quá
• mức bình thường như thế trong hai bài
• tập số 4 và số 5 của bài thực hành Tiếng
• Việt từ văn bản Xem người ta kìa các em
• đã cùng thực hành về nghĩa của từ ngữ cụ
• thể là nghĩa của các thành ngữ được vận
• dụng trong văn bản này Hà Nội dung của
• bài thực hành tiếng Việt đến đây là kết
• thúc của chân thành cảm ơn các em đã chú
• ý theo dõi Hẹn gặp lại chúng mình trong
• những bài giảng tiếp theo chỉ trang web
• arm.vn nhé