Tập làm thơ bốn chữ, năm chữ (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng tất cả các em đã quay trở lại
• với khóa học trực tuyến Ngữ văn lớp 7
• của sách kính diều cùng trang web lm.vn
• các em thân mến tôi viết cho xin cô cho
• chúng mình sẽ đến với kỹ năng viết tập
• làm thơ bốn chữ năm chữ trong những cách
• đọc hiểu ta đã được tìm hiểu những văn
• bản thơ bốn chữ nằm chữ đầy xúc động lúc
• nào vậy thì làm thế nào để chúng mình có
• thể tạo lập những bài thơ buồn chữ và 5
• chữ như vậy hãy cùng cô giải đáp điều đó
• qua tiết học ngày hôm nay kết hợp của
• chúng ta sẽ được chia thành hai phần thứ
• nhất là định hướng và thứ hai là thực
• hành ngay bây giờ hãy cùng có bắt đầu
• bài học với phần đầu tiên đó là phần
• định hướng trong phần này ta sẽ tìm hiểu
• những yêu cầu và lưu ý quan trọng để có
• thể tạo lập một bài thơ bốn chữ năm chữ
• từ trước tiên chúng mình cần phải đọc
• lại các bài thơ 4 chữ năm chữ đã học
• trong bài hay và trong chương trình lớp
• 6 Hãy kể tên những bài thơ bốn chữ và 5
• chữ Chúng mình đã được tìm hiểu trong
• bài 2 của chương trình Ngữ văn lớp 7 của
• sách kiếng D U U
• khi con nhiều rất chính xác tên các tác
• phẩm chúng ta có bài thơ Mẹ của tác giả
• nội dung Lai có bài thơ Ông đồ của tác
• giả Vũ Đình Liên và bài thơ Tiếng Gà
• Trưa của tác giả Xuân Quỳnh bài thơ Mẹ
• là một bài thơ viết theo thể thơ bốn chữ
• con ốc đồ và Tiếng Gà Trưa là hai bài
• thơ được viết theo thể thơ năm chữ
• còn trong chương trình lớp 6 thì tùy
• theo bộ sách Chúng mình đã được học
• những bài thơ bốn chữ và 5 chữ khác nhau
• điểm chung của các tác phẩm này đó là
• đều được viết theo hình thức của thể thơ
• bốn chữ năm chữ và đều gửi gắm những
• thông điệp ý nghĩa không Chúng ta tới
• những giá trị tốt đẹp của ánh sáng chân
• thiện mỹ sau khi chúng ta đọc lại những
• bài thơ bốn chữ và 5 chữ đã được tìm
• hiểu các em sẽ chú ý cách gieo vần của
• bài thơ hoặc khổ thơ đã nêu ở mục thơ
• bốn chữ năm chữ trong phần Kiến thức ngữ
• văn cho số phận Kiến thức ngữ văn để
• chúng ta đã được tìm hiểu các cách SEO
• vần phổ biến của thơ bốn chữ và 5 chữ
• bao gồm có phần chân vần lưng vần liền
• vần cách và Vần hỗn hợp Hãy giúp cô phân
• biệt các loại vật này
• tư vấn chân là vần Được gieo ở cuối dòng
• thơ văn lương là vẫn được treo ở giữa
• rằng thơ văn Liên là vần được giao liên
• tiếp ở các dòng thơ Vân cách là vần
• không được đeo liên tiếp mà cách ra một
• dòng thơ Con Vân hỗn hợp là vần không
• gieo theo trật tự nào tùy theo từng bài
• thơ tùy theo từng ý đổi sáng tạo mà mỗi
• tác giả sẽ có những lựa chọn vì cách
• treo vấn riêng tuy nhiên thì đây chính
• là 5 kiểu gieo vần Thượng thấy trong thơ
• buồn chữ bài thơ năm chữ đây là chúng
• mình đã tìm hiểu những yêu cầu và lưu ý
• quan trọng để có thể xây dựng được một
• bài thơ bốn chữ năm trước nhà Bây giờ
• hãy cùng cô chuyển sang phần tiếp theo
• đó là phần Từ Khanh trong và này chúng
• ta sẽ bắt tay vào xây dựng một bài thơ
• bốn chữ năm chữ nào kem đã cùng cô sẵn
• sàng thực hành chưa nhau à
• khi chúng ta sẽ có bài tập nghĩa sau em
• hãy điền từ thích hợp vào những chỗ
• trống mà cô đã thể hiện bằng màu vàng
• cam kem có thể quan sát trên màn hình
• tương ứng với các khổ thơ sau từ đó xác
• định cách gieo vần của mỗi khổ thơ đầu
• tiên chúng ta có khổ thơ được trích
• trong bài thơ của tác giả Xuân Quỳnh
• bóng bàn tròn lắm tròn như cái nong em
• ngồi vào chấm chấm chấm mát ơi là mát ở
• đây ta có bang gợi ý ngay trong và đây
• hãy suy nghĩ và trò của biết chúng ta sẽ
• điền từ nào Vào trong chỗ trống
• Anh
• tên có câu trả lời chính xác điền từ
• trong vào chỗ trống là một lựa chọn rất
• đúng đắn Tại sao lại như vậy chúng ta
• quan sát Chúng ta có 3 từ ngay trong và
• đây
• chỉ có từ trong là đáp ứng được yêu cầu
• về việc gervin từ trong đã bắt vần với
• từ Long ở dòng thời trên cả hai từ này
• đều có chung vẫn mong nếu như chúng ta
• điện tử ngay với phần ai hoặc là từ đây
• với vần ấy thì rõ ràng hai từ này không
• thể thỏa mãn được yêu cầu vì gieo vần ở
• khổ thơ Qua đây hãy cho cô biết khổ thơ
• này đã được treo gần như thế nào
• anh ạ
• ở khổ thơ này đã được gieo vần chân gần
• chân là những lần mà được treo ở cuối
• dòng thơ chúng ta đã được tìm hiểu điều
• này rất kỹ trong Kiến thức ngữ văn và đã
• Ôn tập lại trong ít phút trước tiếp theo
• chúng ta sẽ đến với bài tập thứ hai ở
• bài tập tiếng hai ngày chúng mình cũng
• sẽ Điền từ thích hợp vào chỗ trống mà cô
• đã điều trị bằng màu vàng cam ngựa phong
• phanh bún có như chấm chấm chấm xuống
• mặt đường
• mặc sớm rừng bù chấm chấm chấm mặc đêm
• đông giá bốp
• ở độ khó đã được tăng lên bằng việc là
• chúng ta phải điền vào 2 chỗ trống ở
• giữa chống đầu tiên thì các em có 3 lựa
• chọn bom cày và lao ở chỗ chồng thứ hai
• chúng ta cũng có 3 lựa chọn ở làm mịt
• Sương và mờ
• em hãy giải quyết yêu cầu thứ nhất bằng
• việc Hãy lựa chọn 1 trong 3 từ gợi ý để
• chúng mình sẽ điền vào chỗ trống thứ
• nhất
• em nói chuyện xác ở chỗ chồng thứ nhất
• Chúng mình sẽ điền vào đó từ năm
• Vậy còn ở chỗ chồng tự hai chúng mình sẽ
• điền từ nào trong 3 từ mịn sương mờ mờ
• kem trả lời câu hỏi ngay đi
• em ở chỗ chồng thứ hai chúng mình sẽ
• điền vào đó từ tiếp theo đó là từ xương
• bây giờ hãy cùng phân tích để Lý giải vì
• sao chúng mình lại có những lựa chọn như
• vậy Đầu tiên chúng ta thấy rõ ràng khi
• mà chúng ta điền từ Ban Vào trong vị trí
• trống đầu tiên chúng ta có vần ăn Văn
• Ngay sẽ bắt phần với tiếng Phong ở dòng
• trên cũng đều có vần ăn nếu như chúng ta
• điện tử cài với gần ai hay tự lao với
• vần ao khi hoàn toàn sẽ không bắt vần
• tiếp theo ở dòng thơ thứ ba chúng mình
• sẽ điền vào đó từ xương Vì sao cô lại
• điền vào đỏ tự xương Hãy lý dạy
• em rất tốt sợi chỉ cô điện tử xương và
• chồng vị trí chồng thứ hai chúng ta thấy
• từ xương ngày đã bắt phần với từ đường ở
• trong thời trên Nếu như các điện tử mịn
• hay là từ m thì sẽ không đảm bảo về yêu
• cầu theo vần
• nhiệm vụ tiếp theo của các em là hãy xác
• định cách gieo vần ở khổ thơ này
• sau khi thế này đã được Seo vần lưng và
• phần chân
• chép phần lưng ở vị trí trống thứ nhất
• và Seo vần chân ở vị trí trống thứ hai
• phần nước là phần được xe ở giữa dòng
• thơ còn phần chân như cổ đại nháp ở phần
• trước đó chính là vần Được gieo ở cuối
• dòng thơ như vậy chúng mình đã được thực
• hành để lựa chọn những từ thích hợp vào
• trong các chỗ trống để có thể vừa đảm
• bảo vì mặt nghĩa vừa đảm bảo vì quy tắc
• gieo vần đối với thể thơ bốn chữ năm chữ
• bài học của chúng mình đến đây là kết
• thúc có hi vọng rằng thích học ngày hôm
• nay đã cung cấp cho chúng mình những
• kiến thức quan trọng về việc thực hành
• làm thơ trữ và nằm chữ hẹn gặp lại các
• em trong giao tiếp theo để chứng minh sẽ
• cùng Tiếp tục khám phá và học này Cùng
• với anh xem học trực tuyến ôn lờ chấm vn