Rừng ngập mặn Cà Mau (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi
• xin chào các con cười rất vui khi được
• làm quen và đồng hành cùng các cơ Chồng
• lớp học tiếng Việt của Trần web olp.vn
• Xin chào tất cả các bạn chúng ta lại gặp
• nhau trong bài học rừng ngập mặn Cà Mau
• trong 2 tiết học vừa rồi ngoài việc Đọc
• và tìm hiểu bài đọc chúng mình đã có
• thời gian mở rộng vốn từ ngữ và câu
• trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng
• nhau đếm với những nội dung còn lại của
• bài học từ đầu tiên đó chính là phần
• luyện câu
• các bạn sẽ thực hiện các yêu cầu dưới
• đây thứ nhất đặt hai đến ba câu có từ
• ngữ sau đây những từ ngữ này nằm trong
• bài tập ở tiết học trước chúng mình đã
• cùng nhau tìm hiểu trước hết các bạn sẽ
• cùng cô quan sát và đọc lại những từ ngữ
• Nhất
• tự hào đến cảnh rừng cây Thương Nhớ Đầm
• Sen mái đình thân thương phố phường thân
• thuộc đến yêu rủ lúa
• bây giờ các bạn hãy sức cô hoàng thị
• những câu văn sau đây nhất à
• em ở đây cô sẽ gợi ý và hướng dẫn cho
• các bạn thực hiện một vài câu mẫu
• theo như bài tập vừa rồi chúng ta sẽ có
• những câu hoàn thiện như sau thứ nhất em
• rất tự hào về vẻ đẹp của quê hương như
• vậy trong câu này chúng ta đã sử dụng từ
• tự hào để tạo nên câu
• ở câu văn thứ 2 đầm sen ở quê rất thân
• thuộc với em như vậy trong câu này cô có
• từ thân thuộc
• một bài tập vô cùng đơn giản đúng không
• nào dựa trên những gợi ý của cô các bạn
• học sinh cũng có thể tự mình viết thành
• nhiều câu vào vở luyện viết của mình nhé
• tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau bước xa
• yêu cầu thứ hai à chị sẽ hay những bông
• hoa bằng từ ngữ trả lời câu hỏi ở đâu
• hoặc để làm gì Trước hết chúng ta có thể
• chuyện gì đưa lại ít phút để cùng nhau
• đọc qua những từ ngữ hoặc những câu chưa
• hoàn chỉnh là đề tài đã cho nghỉ à
• thì
• các bạn thân mến ở đây cô sẽ gợi ý và
• làm mẫu cho các bạn cầu đầu tiên
• cuối tuần 4 ngày chờ em về quê và phần
• cần quyết của câu được thể hiện bằng một
• bông hoa
• trong trường hợp này chúng ta có thể sử
• dụng những từ ngữ trả lời cho câu hỏi để
• làm gì để thi vào vị trí của bông hoa ví
• dụ của có câu cuối tuần bố mẹ chở em về
• quê để thăm ông bà
• như vậy khi chúng ta thực hiện thay thế
• những từ ngữ trả lời cho câu hỏi ở đâu
• hai câu hỏi để làm gì thì chúng ta cũng
• cần phải căn cứ vào những từ ngữ đứng
• trước nó để có thể lựa chọn những từ ngữ
• gì ở vị trí bị quyết cho thật hoàn chỉnh
• nhất tương tự như phần gợi ý của cô các
• bạn hãy sức cô hoàng thị những câu còn
• nói nào ạ
• ừ ừ
• Chúc
• các bạn học sinh đã làm rất tốt ở câu
• thứ hai chúng ta có thể sử dụng từ Ở quê
• để thay vào vị trí của bông hoa như vậy
• chúng mình sẽ có câu ở quê cảnh vật thật
• thành bình như vậy cụm từ Ở quê sẽ trả
• lời cho câu hỏi ở đâu và trong câu cuối
• cùng đã đưa em ra vườn Cô sử dụng cụm từ
• hái quả để thay thế vào vị trí của bông
• hoa chúng ta có câu bà đưa em ra vườn
• hái quả vậy thì cụm từ hái quả sẽ trả
• lời cho câu hỏi để làm gì
• Các bạn thân mến ngoài những gợi ý trên
• chúng ta cũng có thể sử dụng những cụm
• từ khác để thay vào vị trí của các bông
• hoa
• thì các bạn có thể thử thực hành và viết
• lại những câu ấy vào vỡ của mình nhất
• phần tiếp theo chọn bài học của chúng
• mình đã là nói rằng nhi Nhiệm vụ đầu
• tiên các bạn sẽ quan sát bức tranh trên
• màn hình cũng như những câu thoại của
• các nhân vật
• yêu cầu đặt ra cho chúng ta là đọc lời
• của các nhân vật trong tranh
• các bạn có thể dừng video lại ít phút và
• đọc lời của các nhân vật nhất
• Bây giờ chúng mình cùng đọc với cô nào
• Mở hộp quà đẹp quá Cảm ơn bạn
• Ừ mình mông bạn sẽ thích món quà này
• yêu cầu thứ hai của phần này đã là các
• bạn học sinh sẽ đóng vai nói và đáp lời
• cảm ơn phù hợp với từng tình huống sau
• trong bài tập này chúng ta sẽ có hai
• tình huống
• tình huống thứ nhất bà kể cho em nghe
• một câu chuyện thú vị tình huống thứ hai
• bạn cho em mượn một tập thơ viết về quê
• hương
• đầu tiên chúng ta sẽ cùng nhau đến với
• tình huống thứ nhất bà kể cho em nghe
• một câu chuyện thú vị à
• Chúc các bạn học sinh Hãy giúp cô đóng
• vai là người cháu để hoàn thành lời cảm
• ơn vì được bà kể cho nghe một câu chuyện
• thú vị nước
• Đúng rồi một bài tập vô cùng đơn giản
• đúng không nào trong trường hợp này
• chúng ta có thể nói lời cảm ơn bà như
• sau câu chuyện thật thú vị và ý nghĩa
• dấu cảm ơn bà bà hoặc các bạn cũng có
• thể nói cháu cảm ơn bà đã kể cho cháu
• nghe một câu chuyện thật thú vị
• vậy Nếu em là bà em sẽ đáp lời cảm ơn
• như thế nào ở đây cô sẽ gợi ý cho các
• bạn một lời đáp như sau Cháu của bà
• ngoan quá lần sau bà sẽ kể cho cháu nghe
• tiếp nước ạ
• ạ Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau bước
• sang tình huống thứ hai bạn cho em mượn
• một tập thơ viết về quê hương
• ạ Bây giờ em hãy đóng vai là người được
• mượn để nói lời cảm ơn nhé
• Đúng rồi chồng trường hợp nay chúng ta
• có thể nói tập thơ của bạn hay quá Cảm
• ơn bạn nhiều nhé Như vậy có thể thấy bên
• cạnh lời cảm ơn chúng ta cùng có thể
• khen tập thờ của bạn rất hay
• vậy các con hãy đóng vai là người cho
• mượn tập thơ để đáp lời cảm ơn anh
• Đúng rồi chồng trường hợp này chúng mình
• có nhiều cách đáp lời cảm ơn của bạn
• trong đó chúng ta có thể nói như sau
• Không có gì Cậu thích là tớ vui rồi
• Như vậy khi nào thì chúng ta cần nói lời
• cảm ơn các bạn học sinh thấy đấy Khi
• chúng ta nhận được món quà có ai đó hỏi
• một tình cảm từ một người nào đó hoặc ai
• đó là một điều gì đó cho mình chúng ta
• cần phải biết nói lời cảm ơn khi nói lời
• cảm ơn các bạn sẽ sử dụng dòng điện vui
• vẻ nhẹ nhàng chúng ta cảm ơn bằng sự
• chân thành và không quay loa đối với
• những người lớn tuổi hơn chúng ta nên sử
• dụng những từ ngữ thể hiện sự kính trọng
• như và thương à Tùy vào từng tình huống
• từng đối tượng là chúng ta sẽ lựa chọn
• lời cảm ơn sao cho phù hợp
• những gợi ý và hướng dẫn vừa rồi của cô
• cũng đã kết thúc video bài học hôm nay
• hi vọng rằng các bạn học sinh sẽ có
• những sơ học thú vì Xin chào và hẹn gặp
• lại tất cả