Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Quy trình tổng quát (giai đoạn 2, giai đoạn 3) SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Quy trình công nghệ sản xuất enzyme trải qua nhiều công đoạn để thu được chế phẩm enzyme chất lượng và hiệu quả kinh tế cao.
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Các yếu tố vật lí và hoá học được sử dụng để tách được enzyme có thể là
sóng điện từ, các dung môi hữu cơ như butanol, acetone, glycerin, chất tẩy rửa.
sóng siêu âm, các chất hoá học với nồng độ phù hợp như NaCl, ZnCl2, CaCl2.
sóng siêu âm, các dung môi hữu cơ như butanol, acetone, glycerin, chất tẩy rửa.
sóng điện từ, các chất hoá học với nồng độ phù hợp như NaCl, ZnCl2, CaCl2.
Câu 2 (1đ):
Đối với nguồn thu enzyme là vi sinh vật, người ta thường
phá vỡ cấu trúc tế bào sau đó tách chiết enzyme.
thu enzyme trong môi trường nuôi cấy.
phá vỡ cấu trúc tế bào sau đó thu enzyme nội bào.
tiến hành thu enzyme ở nhiệt độ thấp, thao tác nhanh.
Câu 3 (1đ):
, cần
để thu enzyme
.
Hoàn thành thông tin sau.
Đối với nguồn thu là động vật và thực vật, hầu hết các enzyme nằm
- ngoài tế bào
- trong tế bào chất của tế bào
- phá vỡ cấu trúc tế bào
- thao tác nhanh ở nhiệt độ thấp
- ngoại bào
- nội bào
Câu 4 (1đ):
Khi thực hiện tách chiết enzyme cần lưu ý những điều sau đúng hay sai?
(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)Thêm giai đoạn thẩm tích dịch chiết nếu dịch chiết chứa nhiều tạp chất. |
|
Khi tách và làm sạch một enzyme nào đó có thể áp dụng bất kì phương pháp nào mà không cần chọn và thử trước. |
|
Luôn bảo quản enzyme trong dung dịch bảo quản để giữ được hoạt tính enzyme. |
|
Khi tách chiết enzyme cần tiến hành ở nhiệt độ thấp, thao tác nhanh. |
|
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây