Quê mình đẹp nhất (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi
• xin chào các con cười rất vui khi được
• làm quen và đồng hành cùng các cơ Chồng
• lớp học tiếng Việt của Trần web
• ole.vn thân mến ở tiết học trước cô và
• các em đã cùng nhau tìm hiểu về bài tập
• đọc quê mình đẹp nhất sau khi được Đọc
• và tìm hiểu bài học theo bạn học sinh
• thân yêu của cô đã nhận ra quê mình có
• rất nhiều những cảnh đẹp và tình cảm
• dành cho quê nhà lúc nào cũng dễ giàu
• các con sẽ biết yêu thương quê hương yêu
• nơi mình đã sinh ra và lớn lên trong bài
• học ngày hôm nay cô trời chúng ta sẽ
• cùng nhau đến với những nội dung còn lại
• đầu tiên là phần viết trong Bài học này
• các con sẽ luyện viết chữ sờ Hoa Trước
• hết các con cùng quan sát lên màn hình
• để xem cách viết chữ cái này chú ý về
• chiều cao độ rộng và cấu tạo nét chữ
• nhật à
• anh
• với chữ c hoa trong Bài học này các bạn
• sẽ viết câu ứng dụng xuân về hoa nở khi
• biết câu này chúng ta sẽ chú ý viết hoa
• chữ giờ khoảng cách giữa các tiếng khi
• sử dụng cỡ chữ nhỏ các bạn sẽ đặc biệt
• quan sát về chiều cao chiều rộng của các
• chữ cái
• và đặc biệt khi viết hết câu chúng ta sẽ
• sử dụng dấu chấm nhé
• sau khi đã Luyện viết câu ứng dụng xuân
• về hoa nở các bạn sẽ tiếp tục viết thêm
• câu thơ Trước hết chúng ta cùng quan sát
• lên màn hình và đọc câu thơ với công ít
• xuân về cánh én lượn tay trăm hoa đua nở
• ngất ngây lòng người đổ Lan
• câu thơ ca ngợi sự nhẫn nhịn của cánh én
• tươi thắm của trăm hoa vào mùa xuân
• khiến cho mọi người Cảm thấy ngất ngây
• say đắm khi viết hai câu thơ này chúng
• ta sẽ chú ý về hình thức của thể thơ lục
• bát Như cô đã hướng dẫn ở những video
• trước các bạn sẽ chú ý viết hoa chữ giờ
• và chữ t chiều cao chiều dài của các chữ
• cái lưu ý về lùi đầu dòng
• với câu thơ thứ nhất các bạn có thể lùi
• từ 2 đến 3 ô và ở câu thơ thứ hai các
• bạn sẽ không lùi tập có thể lùi vào một
• ôm
• khi viết xong câu thơ chúng ta lưu ý sử
• dụng dấu chấm kết thúc cao nhất
• đối với tên tác giả các bạn sẽ viết phần
• cuối của câu thơ thứ hai và nằm ở dòng
• thứ 3 sau khi viết xong chúng ta có các
• thầy cô nhận xét đánh giá chỉ ra chỗ
• chưa hoàn thiện để sửa chữa cải tiến bộ
• hơn nhé
• phần tiếp theo trong bài học hôm nay của
• chúng ta đã là luyện từ
• các bạn sẽ tìm trong đoạn văn dưới đây
• từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật và
• các câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên vui
• mừng
• Trước hết các bạn cùng đọc với cô đoạn
• văn bản này nhé
• em nhện reo lên vui có cả bướm lửa cậu
• bướm trắng kia Bảy đi đâu thế Cảm ơn nói
• bước đi tìm hoa đấy có nước về hoa lại
• nở tìm lại hót vang Thế cái thuyền kia
• chở người đi đâu vậy họ đi chợ đấy Bạn
• có nghe thấy họ hát không có vui quá bạn
• nhỉ Cảm ơn bạn nhé theo của chú Nam bây
• ơi các bạn hãy giúp cô hoàn thiện bài
• tập sau đây nhất trước hết chúng ta cùng
• nhau tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các
• con vật nào
• chính xác trong đoạn văn bản trên chúng
• ta có các từ là Jail bay nói đi tìm hết
• nghe chỉ hoạt động của các con vật các
• bạn sẽ chú ý vào từ nghe đây là hoạt
• động của chim ngàn khi được cá ngừ hỏi
• đấy
• tiếp theo chúng mình sẽ cùng cô tìm hiểu
• câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên vui mừng
• trong đoạn văn chết
• trong đoạn văn bản trên chúng ta có câu
• Ôi có cả bướm lửa Chỉ cảm xúc ngạc nhiên
• của chị Nhàn và câu
• có vui quá bạn nhỉ máy xúc vui mừng
• bằng tiếp theo trong bài học của chúng
• ta đã là viễn câu yêu cầu đặt ra trên
• các bạn học sinh là đặt hai đến ba câu
• bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên vui mừng trong
• tình huống sau thứ nhất trước một cảnh
• đẹp thứ hai khi gặp lại bạn bè người
• thân
• Bây giờ các bạn hãy giúp cô hoàn thiện
• những câu văn sau nhất
• ở đây cô sẽ gợi ý cho các bạn một vài
• câu văn như sau đầu tiên thể hiện cảm
• xúc ngạc nhiên trước một cảnh đẹp chúng
• ta có thể dùng câu Ồ khung cảnh ở đây
• như chanh vậy
• khi muốn bày tỏ cảm xúc vui mừng trước
• một cảnh đẹp chúng ta có thể nói tới rất
• hào hứng khi được đến ngắm cảnh ở đây
• trong trường hợp thứ 2 khi gặp lại bạn
• bè người thân ý với câu bày tỏ cảm xúc
• ngạc nhiên chúng ta có thể nói Ôi cậu
• thay đổi nhiều web
• với câu bày tỏ cảm xúc vui mừng trong
• trường hợp này chúng ta có thể sử dụng
• câu như sau tớ rất vui vì được gặp lại
• cậu
• Bên cạnh những gợi ý và hướng dẫn của cô
• các bạn học sinh có thể đặt thêm nhiều
• câu khác khi đặt câu chú ý sử dụng những
• từ ngữ bộc lộ sự ngạc nhiên và vui mừng
• nhất
• bên cạnh đó Câu Vân mà các bạn sử dụng
• cần phải phù hợp với từng trường hợp
• tình huống cụ thể rất
• cần cuối cùng trong bài học của chúng ta
• đã là vận dụng yêu cầu đặt ra cho các
• con là chọn một bức tranh về cảnh đẹp
• thiên nhiên và nói về bức tranh đó trên
• màn hình đoạn xuất hiện hai bức tranh
• bức tranh thứ nhất vẽ cảnh đẹp của những
• bức tranh thứ hai vẽ cảnh đẹp của nước
• non và đồi núi
• các bạn học sinh có thể lựa chọn một
• trong hai bức tranh Đang hiển thị trên
• màn hình và nói về bức tranh đó hoặc các
• con cũng có thể lựa chọn một bức tranh
• khác để có thể hoàn thiện bài nói của
• mình
• Chúng ta có thể thực hiện bài nói rồi
• trên những gợi ý sau đây của cô thứ nhất
• bức tranh vẽ những sự vật nào thứ hai
• những sự vật ấy được vẽ ra sao thứ ba
• cảm nhận của em khi nhìn thấy bức tranh
• là gì Và cuối cùng bức tranh có khiến em
• liên tưởng tới khung cảnh của làng quê
• mình thấy không Sau khi thực hiện được
• các câu hỏi trên nghĩa là các bạn học
• sinh cũng đã hoàn thành xong bài nói của
• mình trái đất
• những gợi ý vui rồi của cô cũng đã kết
• thúc video học tập hôm nay Xin chào và
• hẹn gặp lại tất cả các bạn trong những
• video tiếp theo nhé ý