Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Phiếu bài tập tuần 34 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Đọc văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi.
XE ĐIỆN
Chiếc xe điện đầu tiên xuất hiện từ rất lâu. Năm 1880, nhà phát minh Gút-xtáp Tru-vê (Gustave Trouvé), người Pháp, đã cải tiến động cơ điện và kết hợp với pin sạc để gắn lên xe ba bánh. Sau đó, năm 1884, ông Thô-mát Pa-kơ (Thomas Parker) ở Anh đã chế tạo chiếc ô tô điện đầu tiên. Tại Mỹ, ông Uy-li-am Mo-ri-xơn (William Morrison) cũng cho ra đời một mẫu xe điện chở được sáu người. Thời đó, xe điện rất được yêu thích vì không gây ồn ào, không rung lắc, không có mùi xăng và dễ sử dụng hơn xe chạy bằng xăng. Vào đầu thế kỷ 20, xe điện trở thành phương tiện rất phổ biến ở Mỹ. Tuy nhiên, vào năm 1908, hãng Phót (Ford) đã sản xuất hàng loạt xe Mô-đồ T (Model T) chạy bằng xăng với giá rẻ hơn rất nhiều. Từ đó, xe điện dần bị thay thế và gần như biến mất vào năm 1930.
Đến thập niên 1970, khi giá xăng tăng cao, nhiều hãng xe bắt đầu quay lại nghiên cứu xe điện. Tập đoàn Giê-nơ-rô Mô-tô (General Motors) tạo ra xe lai (chạy bằng xăng và điện). Đến năm 1997, hãng Tô-yô-ta (Toyota) đã gây tiếng vang với mẫu xe lai hai-bờ-rít Pi-rút (hybrid Prius) rất thành công. Nhiều hãng khác như Hôn-đa (Honda), Ni-xan (Nissan), Sê-vrô-lết (Chevrolet),... cũng tham gia sản xuất xe điện. Không những vậy, hãng Tét-la của Ê-lôn Mớt-xơ (Elon Musk) còn tham gia nghiên cứu, phát triển hệ thống trạm sạc miễn phí, sản xuất mẫu xe Mô-đồ 3 (Model 3) giá rẻ, góp phần giúp xe điện phổ biến trở lại.
Tại Việt Nam, bước ngoặt lớn đến từ Tập đoàn Vin-phát (VinFast) của ông Phạm Nhật Vượng. Năm 2021, VinFast cho ra mắt mẫu ô tô điện VF e34 – chiếc ô tô điện đầu tiên do Việt Nam sản xuất. Chỉ sau hai năm, VinFast đã mở rộng sản xuất nhiều mẫu xe điện khác nhau, đồng thời xây dựng hơn 150.000 cổng sạc ở khắp 63 tỉnh thành, giúp xe điện trở thành phương tiện được yêu thích, ngày càng được sử dụng nhiều ở Việt Nam.
Đặc biệt, xe điện ngày nay được xem là phương tiện thân thiện với môi trường vì không gây ô nhiễm không khí, giúp bảo vệ sức khỏe con người và giảm thiểu biến đổi khí hậu. Với những bước tiến mạnh mẽ trong việc sản xuất và sử dụng xe điện, Việt Nam cũng đang góp phần chung tay cùng thế giới trên hành trình xây dựng một tương lai xanh – nơi con người sống hòa hợp với thiên nhiên, vì một Trái Đất khỏe mạnh và bền vững.
(Theo báo Thanh niên, đăng trên thanhnien.vn, ngày 13/10/2023)
Ai là người cải tiến động cơ điện để tạo ra chiếc xe điện đầu tiên?
Chiếc ô tô điện đầu tiên do ai chế tạo?
Mẫu xe điện do Uy-li-am Mo-ri-xơn chế tạo có khả năng nào dưới đây?
Năm 1880, nhà phát minh Gút-xtáp Tru-vê đã cải tiến động cơ điện và kết hợp với pin sạc để gắn lên loại xe nào dưới đây?
Vào đầu thế kỉ XX, xe điện được mọi người yêu thích vì nó
Hãng xe nào dưới đây đã sản xuất loại xe Mô-đồ T khiến xe điện dần bị thay thế vào đầu thế kỉ XX?
Nguyên nhân nào dưới đây giúp xe Mô-đồ T thay thế dần vị trí của xe điện vào đầu thế kỉ XX?
Xe lai sử dụng những loại nhiên liệu nào dưới đây để di chuyển?
Dựa vào những thông tin được cung cấp trong văn bản, tích đúng/ sai cho mỗi nhận định dưới đây?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Mẫu xe Mô-đồ 3 được sản xuất bởi hãng Tét-la. |
|
b) Xe lai hai-bờ-rít Pi-rút được sản xuất bởi hãng Ni-xan. |
|
c) Đầu thập niên 1970, hãng Tét-la đã phát triển hệ thống cửa hàng bán xe điện khắp nước Mỹ. |
|
d) Đầu thập niên 1970, giá xăng tăng cao khiến nhiều hãng xe bắt đầu nghiên cứu lại xe điện. |
|
Tập đoàn Vin-phát thuộc sở hữu của ai?
Chiếc ô tô điện đầu tiên do Việt Nam sản xuất có tên là
Năm 2023, Vin-phát đã xây dựng bao nhiêu cổng sạc ở các tỉnh thành trên cả nước?
Ngày nay, xe điện được đánh giá là loại phương tiện thân thiện với
Xe điện có ưu điểm nào dưới đây?
Với việc sản xuất và phát triển xe điện, Việt Nam cũng đang góp phần
Xác định biện pháp liên kết câu trong đoạn văn dưới đây.
Lan là một học sinh nghèo vượt khó tiêu biểu trong lớp tôi. Dẫu có cuộc sống đầy vất vả nhưng cậu ấy vẫn luôn nỗ lực, kiên trì vươn lên trong cuộc sống.
Xác định biện pháp liên kết câu trong đoạn văn dưới đây.
Đầu hè, hoa dâu da xoan bắt đầu bung nở với những chùm hoa li ti, trắng ngà có mùi thơm dìu dịu mà trong trẻo. Kì thực, hoa dâu da xoan không mang sắc đỏ rực rỡ như hoa phượng, cũng chẳng thơm ngào ngạt như hoa sữa nhưng lại mang một vẻ đẹp tinh khôi, dịu dàng khiến ai đi ngang cũng phải lắng lại để ngước nhìn và tận hưởng.
Từ ngữ được in đậm trong đoạn văn là biểu hiện của biện pháp liên kết câu nào dưới đây?
Kì nghỉ hè có lẽ là kì nghỉ được các cô cậu học trò mong chờ nhất trong năm. Vì thế, vào buổi tổng kết cuối năm học, các em đều vui vẻ, hào hứng chia sẻ về kế hoạch của bản thân trong kỉ nghỉ sắp tới.
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
Vào kì nghỉ hè năm ngoái, bố mẹ đã cho em về quê ở cùng ông bà trong một tháng. đã để lại trong em rất nhiều kỉ niệm. Bởi không chỉ giúp em từ bỏ được thói quen sử dụng điện thoại quá mức mà còn giúp em học được cách đồng cảm, biết quan tâm người thân của mình hơn. , em đã trưởng thành hơn rất nhiều sau .
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
Điện thoại di động là một phát minh hiện đại mang lại nhiều tiện ích cho con người. , chúng ta có thể dễ dàng liên lạc với người thân, bạn bè ở bất cứ đâu. , điện thoại còn giúp chúng ta tra cứu thông tin, học tập và giải trí. , chúng ta cũng cần sử dụng điện thoại một cách hợp lí để không ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống.
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
(1) Đồ ăn nhanh tuy tiện lợi, hấp dẫn nhưng tiềm ẩn nhiều tác hại đối với sức khoẻ của chúng ta. (2) Loại thực phẩm này thương chứa rất nhiều dầu mỡ, muối và đường. (3) Vì thế, nếu chúng ta sử dụng chúng quá thường xuyên, chúng ta sẽ dễ mắc phải các bệnh như béo phì, tiểu đường, bệnh tim mạch,... (4) Do đó, chúng ta nên hạn chế sử dụng đồ ăn nhanh để đảm bảo sức khoẻ lâu dài.
Nhận xét:
− Câu (2) liên kết với câu (1) bằng cách sử dụng biện pháp : "Đồ ăn nhanh" − "Loại thực phẩm này".
− Câu (3) liên kết với câu (2) bằng cách sử dụng từ ngữ nối: .
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
Em không đồng tình với hiện tượng học sinh xả rác bừa bãi trong khuôn viên trường học. Dạo gần đây, em thường thấy các bạn ăn quà vặt rồi vứt giấy kẹo, ống hút, túi ni lông ngay dưới gốc cây hoặc hành lang lớp học. Việc làm này khiến khuôn viên trường trở nên bẩn thỉu, mất vệ sinh và ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của mọi người. Không những vậy, nó còn thể hiện ý thức kém và thiếu trách nhiệm với môi trường chung của học sinh trong trường. Hành vi này nếu không được ngăn chặn kịp thời sẽ nhanh chóng lan rộng, hình thành một thói quen xấu ở học sinh. Do đó, em nghĩ rằng mỗi bạn học sinh nên tự giác bỏ rác đúng nơi quy định và nhắc nhở nhau cùng thực hiện. Có như vậy, trường học của chúng ta mới luôn xanh, sạch, đẹp và là nơi học tập lý tưởng cho tất cả mọi người.
Đoạn văn trên nêu ý kiến về hiện tượng học sinh
Người viết nêu ý kiến không đồng tình về hiện tượng trên, đúng hay sai?
Để giúp người đọc thấy được thực trạng đang diễn ra, người viết đã đưa ra dẫn chứng nào dưới đây?
Người viết đã đề xuất những giải pháp nào dưới đây để khắc phục hiện tượng trên?