Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Phiếu bài tập tuần 26 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Đọc văn bản và trả lời câu hỏi:
Trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên cao. Các hồ nước quanh làng như mỗi lúc một sâu hơn. Nó không còn là hồ nước nữa, nó là cái giếng không đáy, ta có thể nhìn thấy bầu trời bên kia Trái Đất.
Cò trắng đứng co chân bên bờ ruộng, đầu ngẩng lên nhìn chốn xa xăm, mơ màng nỗi nhớ cố hương. Còn những con nhạn bay thành đàn trên trời cao, như một đám mây trắng mỏng lướt qua thôn làng, gieo xuống những tiếng kêu mát lành, trong veo sương sớm, khiến tim tôi vang lên dịu dàng những câu thơ không nhớ thuộc tự bao giờ:
“Trước sân ai tha thẩn
Đăm đăm trông nhạn về
Mây trời còn phiêu dạt
Lang thang trên đồi quê...”
Trẻ con lùa bò ra bãi đê. Con đê vàng rực lên màu vàng tươi của đàn bò đủng đỉnh bước. Ngỡ đấy là một con đê vàng đang uốn lượn. Cánh đồng lúa xanh mướt, dập dờn trong gió nhẹ, chúng đuổi nhau mãi, đuổi nhau mãi từ ven làng đến tít tắp chân đê.
Trong làng, mùi ổi chín quyến rũ. Những buồng chuối trứng cuốc vàng lốm đốm. Và đâu đó thoảng hương cốm mới. Hương cốm nhắc người ta nhớ những mùa thu đã qua.
Nguyễn Trọng Tạo
Những sự vật trong bài đọc được miêu tả vào mùa nào trong năm?
Hình ảnh trời được ví như
Bức tranh đồng quê có những màu sắc nào?
Chọn 2 sự vật không được nhân hóa trong văn bản.
Điều gì khiến nhân vật tôi nhớ về những câu thơ?
Trong đoạn văn cuối, tác giả chủ yếu miêu tả mùa thu với
Trong đoạn từ "Trẻ con lùa bò" đến "mùa thu đã qua", tác giả đã sử dụng giác quan nào để cảm nhận, miêu tả mùa thu ở đồng quê?
Theo tác giả, điều gì nhắc người ta nhớ những mùa thu đã qua?
Nhan đề nào phù hợp cho văn bản?
Nội dung chính của văn bản là gì?
Chọn câu có cách đặt dấu gạch ngang phù hợp.
Chọn câu có cách đặt dấu gạch ngang phù hợp.
Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?
Tương truyền vào thời vua Lê – chúa Trịnh có ông Trạng Quỳnh là người rất thông minh.
Chủ nhật vừa rồi em đã hào hứng cùng các bạn tham gia chương trình trồng cây xanh để bảo vệ môi trường. Đó là một ngày đẹp trời, cầm trên tay những hạt giống cây trồng em háo hức cùng các bạn đến trường. Bạn nào cũng cầm theo rất nhiều cây non, nào là cây hoa hồng, cây hoa mười giờ, có bạn cầm theo hạt giống trồng cây phượng,... Cô giáo phân công hai bạn một chiếc xẻng nhỏ, nhóm nào trồng được nhiều cây nhất thì sẽ được thưởng một bông hoa điểm tốt. Chúng em vui thích vô cùng vì vừa được trồng cây bảo vệ môi trường vừa có cơ hội được thưởng hoa điểm tốt. Chỉ một buổi sáng mà sân vườn của trường em đã được trồng đầy ắp những hàng hoa, hàng cây xanh. Em rất thích những hoạt động ý nghĩa này, nó đã khiến em có thêm ý thức bảo vệ môi trường sống. Em mong rằng thông qua những hành động nhỏ, môi trường sẽ trong lành, thành phố sẽ được phủ xanh.
(Sưu tầm)
Ngữ liệu trên thuộc kiểu đoạn văn
Chủ nhật vừa rồi em đã hào hứng cùng các bạn tham gia chương trình trồng cây xanh để bảo vệ môi trường. Đó là một ngày đẹp trời, cầm trên tay những hạt giống cây trồng em háo hức cùng các bạn đến trường. Bạn nào cũng cầm theo rất nhiều cây non, nào là cây hoa hồng, cây hoa mười giờ, có bạn cầm theo hạt giống trồng cây phượng,... Cô giáo phân công hai bạn một chiếc xẻng nhỏ, nhóm nào trồng được nhiều cây nhất thì sẽ được thưởng một bông hoa điểm tốt. Chúng em vui thích vô cùng vì vừa được trồng cây bảo vệ môi trường vừa có cơ hội được thưởng hoa điểm tốt. Chỉ một buổi sáng mà sân vườn của trường em đã được trồng đầy ắp những hàng hoa, hàng cây xanh. Em rất thích những hoạt động ý nghĩa này, nó đã khiến em có thêm ý thức bảo vệ môi trường sống. Em mong rằng thông qua những hành động nhỏ, môi trường sẽ trong lành, thành phố sẽ được phủ xanh.
(Sưu tầm)
Người viết đã sử dụng những từ ngữ nào để thể hiện cảm xúc của mình với sự việc?