Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Phiếu bài tập cuối tuần 3 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi chúng phải được sống trong vui tươi, thanh bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành trong sự hòa hợp và tương trợ. Chúng phải được trưởng thành khi được mở rộng tầm nhìn, thu nhận thêm những kinh nghiệm mới.
(SGK Ngữ văn 9, tập một)
Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:
Đoạn trích được rút ra từ văn bản nào?
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì?
Đại từ nào dùng để chỉ trẻ em được sử dụng trong đoạn trích?
Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau là gì?
Tuổi chúng phải được sống trong vui tươi, thanh bình, được chơi, được học và phát triển.
Nội dung chính của đoạn trích là gì?
Tuy nhiên, thực tế cuộc sống thời thơ ấu của nhiều trẻ em lại không như vậy. Hằng ngày có vô số trẻ em khắp nơi trên thế giới bị phó mặc cho những, hiểm hoạ làm kìm hãm sự tăng trưởng và phát triển của các cháu đó. Chúng phải chịu bao nhiêu nỗi bất hạnh do bị trở thành nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của nạn phân biệt chủng tộc, chế độ a-pác-thai, của sự xâm lược, chiếm đóng và thôn tính của nước ngoài. Có những cháu trở thành người tị nạn, sống tha hương do bị cưỡng bức phải từ bỏ gia đình, cội rễ. Có những cháu khác lại chịu cảnh tàn tật hoặc trở thành nạn nhân của sự lãng quên, ruồng bỏ, đối xử tàn nhẫn và bóc lột.
(Trích Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em)
Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:
Đoạn trích trên được trích trong phần nào của văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em?
Đoạn trích cho người đọc thấy được điều gì về thực tế cuộc sống của trẻ em?
Chọn câu chủ đề của đoạn trích.
Đoạn văn được viết theo cách lập luận nào?
Ý nào không được tác giả đề cập đến khi nói về khó khăn của trẻ em?
Trong giao tiếp, lời nói thiếu tế nhị và không tôn trọng người khác là vi phạm phương châm hội thoại nào?
Câu nào nói về phương châm lịch sự?
Câu "Khi giao tiếp cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề." là định nghĩa cho phương châm hội thoại nào dưới đây?
Câu “Cô ấy nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt.” vi phạm phương châm nào?
Câu sau nói về phương châm hội thoại nào?
Biết thì thưa thốt
Không biết dựa cột mà nghe.