Phép chia SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con quay trở lại vừa
• khóa học Toán lớp 2 trên trang web
• okamoto.vn dựa trên bộ sách cấm tiêu cho
• này học trước thì chúng ta đã được làm
• quen gửi phép chia số chia và phân chia
• thành các phần bằng nhau đến với là mấy
• hôm nay tiếp tục với nội dung phép chia
• cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu về
• phép chia thành các nhóm ngay bây giờ
• thì chúng mình sẽ cùng nhau khởi động
• [âm nhạc]
• ở đây cô có cảm quả dâu tây có lấy cám
• quả dâu này chia đều cho hai bạn Câu hỏi
• đặt ra cho các cơn là mỗi bạn sẽ được
• mấy quà
• các con hãy quan sát hình ảnh và sử dụng
• kiến thức mà chúng ta đã được học từ bài
• trước để trả lời câu hỏi này nhé
• Nó chỉ chính xác chúng ta thấy mỗi bạn
• sẽ được bốn quả dâu như vậy chia đều 8
• quả cả hai bạn mỗi bạn có bốn quả dâu
• chúng ta có phép chia là 8 chia 2 bằng 4
• bây giờ nếu cô cũng có tán quả dâu Nhưng
• câu chia 8 quả dâu này cho mỗi bạn bốn
• quả vậy Hỏi có bao nhiêu bạn được chia
• để trả lời được câu hỏi này thì cô trò
• chúng mình sẽ cùng tìm hiểu và bài học
• mới nhé
• [âm nhạc]
• Cứ có bài toán như sau có 8 hình vuông
• chia cho mỗi bạn 4 hình vuông Câu hỏi
• đặt ra ở đây là có mấy bạn được chia ra
• chúng ta sẽ lần lượt thực hiện theo các
• bước như sau
• đợt một câu chia 4 hình vuông cho bạn
• đầu tiên cá cờ hãy quan sát và cho cô
• biết là chúng ta còn lại bao nhiêu hình
• vuông
• Ừ đúng vậy chúng ta còn lại 4 hình vuông
• tương tự như thế liệu thứ hai câu chia 4
• hình vuông còn lại cho bạn thứ hai
• cho các cơm thì bây giờ chúng ta còn lại
• mấy hình vuông nào
• Ừ đúng rồi chúng ta nhận thấy là khi
• chia 4 hình vuông cho bạn thứ hai thì
• vừa hết số hình vuông
• như vậy đến đây thì nhiều lấy cả hình
• vuông chia cho mỗi bạn muốn hình vuông
• chúng ta thấy có mấy bạn được chia
• con
• cá toàn dẫn rồi quan sát vào đây chúng
• ta thấy ý là cỏ hay bạn được chia như
• vậy cô Tóm tắt lại bài toán vừa rồi như
• sau Cám hình vuông chia cho mỗi bạn 4
• hình vuông có hai bạn được chia từ đây
• thì chúng ta có phép chia tương ứng là 8
• chia 4 bằng hai cá còn lại nhấp lại theo
• cô nào dám chia 4 bằng hai như vậy Vừa
• rồi chúng ta đã được tìm hiểu về phép
• chia thành các nhóm và bây giờ để củng
• cố thêm kiến thức thì chúng mình sẽ cùng
• nhau luyện tập
• [âm nhạc]
• bài tập đầu tiên thực hiện hoạt động sau
• rồi Nếu phép chia tương ứng
• các con hãy lấy 10 hình tròn chia cho
• mỗi mặn Nắp hình tròn sau đó cho cô biết
• là chúng ta chưa được cho mấy bạn
• à Đúng rồi chúng ta thấy có hai bạn được
• chia Vậy thì các con có phí từ tương ứng
• với hoạt động này là gì
• em
• rất chính xác lấy một hình tròn chia cho
• mỗi bạn 5 hình tròn chúng ta được phép
• chia 10/5 có hai bạn được chia Vậy thì
• kết quả sẽ là bằng hai người chia 5 bằng
• hai
• tương tự như thế các con hãy lấy 12 hình
• tròn chia cho mỗi bạn 4 hình tròn và
• chiều có biết là có mấy bạn được chia
• Đúng vậy có ba bạn được chia như vậy thì
• các con cò cách chia tương ứng với hoạt
• động này là gì nào
• khi
• các còn thức rồi chúng ta cần phép chia
• 12/4 kết quả bằng 3 12 - 4 = 3A
• ạ Bây giờ chúng ta sẽ cùng chuyển sang
• bài tập thứ hai xuyên tranh rồi nói phép
• chia theo mẫu
• câu có phần mẫu như sau có 8 quả dưa hấu
• xếp vào mỗi rủ hai quả và ta xếp được
• vào bốn sổ như vậy chúng ta có phép chia
• là 8 chia hai cho kết quả bằng 4
• tương tự như thế này các con hãy cho cô
• viết phép chia trên rừng với bức tranh
• thứ hai là gì
• ô tô kinh các ơn hãy trả lời đúng ở đây
• chúng ta có chín củ cà rốt xếp vào mỗi
• giỏ 3 củ nghĩa là chín chia ba như vậy
• Kết quả của phép chia 9 chia ba là bằng
• 3
• thứ tự như vừa rồi thì các con hãy trả
• lời câu hỏi sau đây
• em
• coi phim các con đã trả lời đúng vừa rồi
• để chúng ta đã được làm quen cũng như là
• thực hiện các phép chia theo nhóm và bây
• giờ thì chúng mình sẽ cùng nhau vận dụng
• vào thực tế
• [âm nhạc]
• bài 3 phương tranh rồi nêu một tình
• huống có phép chia
• từ đây con sát tranh chúng ta thể cô
• giáo đang chia các quyển vở và những
• chiếc bút chì cho các bạn học sinh với
• tình huống thứ nhất các con hãy chú ý
• vào các quyển vở
• quan sát tranh cá còn hãy cho cô biết
• chúng ta có tất cả bao nhiêu quyển vở và
• cô giáo đang chia cho mỗi bạn mấy quyển
• Ừ đúng rồi ta thì có tất cả 12 quyển vở
• và chia cho mỗi bạn bác liền với ý chí
• thiếu các con có mấy bạn được chia
• và chính xác lấy 12 quyển vở chia cho
• mỗi bạn 3 quyển thì có bốn bạn được kia
• từ đó chúng ta có phép chia là gì nào
• em rất chính xác và tổ phép chia là 12
• chia 3 = 4
• tương tự với tình huống thứ nhất ta
• chuyển sang tình huống thứ hai các con
• hãy quan sát vào các chiếc bút chì chúng
• ta có 8 chữ Bút Chì và chia đều cho 4
• bạn cho các con thì mỗi bạn sẽ được bao
• nhiêu chiếc bút chì
• anh ta thực hiện hoạt động để cảm chiếc
• bút chì chia đều cho 4 mặt ta thấy là
• mỗi bạn được hai chiếc con hãy cho có
• biết là phép chia tương ứng với tình
• huống thứ hai là gì
• A A đúng rồi chúng ta có phép chia là 8
• chia 4 bằng hai Các con chú ý ở đây với
• tình huống thứ hai đây là một ví dụ về
• phép chia thành các phần bằng nhau là
• kiến thức mà chúng ta đã được học thử
• bài trước như vậy đối với bài tập thứ ba
• này tình huống thứ nhất là phép chia
• thành các nhóm và tình huống thứ hai là
• phép chia thành các phần bằng nhau Các
• con chú ý phân biệt hai dạng phép chia
• này như vậy trong Bài học này chúng ta
• đã được học về phép chia thành các nhóm
• các thực hiện và tìm kết quả phép chia
• thông qua một số hoạt động càng ngoài ra
• chúng ta cũng viết được phép chia tương
• ứng với một số tình huống Vậy thì học
• hôm nay của chúng ta đến đây là kết thúc
• rồi để rèn luyện thêm kỹ năng các con
• hãy luyện tập trên trang web oly.vn Cảm
• ơn các con đã chú ý lắng nghe và nghĩ
• không phải các bon trong heo tiếp theo