Ôn tập và kể chuyện SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Em có vui mừng chào đón các con quay trở
• lại khóa học tiếng Việt lớp 1 của trang
• web lm.vn các bạn nhỏ thân mến ở những
• bài học trước Chúng mình đã được tìm
• hiểu về các vần như sau
• anh vẫn ôm vần oát vần vần cách vần oay
• vần ô
• Anh Bình Ui vị Nhung vần uất vần uyên và
• vẫn quyết trong số những lần này con
• thấy lần nào có chứa âm u
• Ừ để củng cố kiến thức về những lần này
• bài học hôm nay cô trò Chúng ta sẽ cùng
• nhau đến tiếp bài học 85 ôn tập và kể
• chuyện Mở đầu cùng mời các con đọc những
• tiếng chứa các vần trên đặt đánh vần tờ
• oan toan huyền toàn l Át lát sắc love
• one sâm hờ xuất sắc nhất
• Em thử oai thoai nặng thoại
• anh hờ ô Huê sắc Huế đọc trên từng tiếng
• toàn lớp sâm
• kế hoạch thoại Huế các tiếng tiếp theo
• Chị Thơ ui thui hỏi Thủy hờ ông Huân sắc
• khuẩn từ gốc xuất sắc Tuất l Quyên Luyên
• nặng Luyện
• Ừ từ quyết Tuyết sắp Tuyết đập chân run
• anh Thủy
• a Huấn
• cơ bắp
• khi luyện biết chúng ta đã được đọc các
• tiếng có chứa những vần thích hợp có lãi
• nối vần với tiếng chứa vần tương ứng
• trong câu hỏi sau
• ê ê
• xe nâng cao hờn cấp độ ở các tiếng chúng
• mình có các từ như sau
• khi các con sẽ cùng đọc đánh vần sau đó
• đọc trơn các từ này với cô nhé nhờ em
• ngoan nhờ oan ngoan Nhã ngoãn ngoan
• ngoãn với từ thứ hai này theo con từ này
• được đọc như thế nào
• hai chúng mình đều đã chọn được cách đạp
• rất chính xác chúng ta đập như sau l u
• lưu l w love shock of lưu Crop thờ ui ui
• hỏi thủy thử u ô u hỏi thủ Thủy Thổ
• Ừ từ tuyết tuyết nặng tuyệt vợ ơi vơi
• quyền vời Tuyệt vời
• anh sẽ ôm sun-s C sum Sê
• có người oai ngoai sắc ngoái l like like
• nặng lại ngoái lại
• là một trong số những từ này được lặp
• lại trong câu hỏi sau đây con hãy nghe
• và chọn từ thích hợp
• khi chúng ta có các từ tiếp theo
• anh hờ ông Huân sắc khuẩn là Uyên Uyên
• nặng luyện huấn luyện thờ ăn thử bắt
• khắp hắc hắc thân thất vờ anh vang huyền
• vàng khờ Uyên khuyên vành khuyên l u l
• Win Luyên sắc luyến lưu luyến hờ oa hoa
• sờ xuyên xuyên khắc Xuyến chờ y hoa
• xuyến chi hờ huyết Huyết Sắc huyết mờ tá
• ở mức nặng mạch huyết mạch với những từ
• này câu văn sau đây còn thiếu một trong
• số các từ còn lại nghe và điền vào chỗ
• trống Cô cảm ơn các con đã rất tích cực
• chúng mình cũng có đoạn văn như thế này
• các con hãy dành thời gian đọc đánh vần
• và bây giờ cùng cô Hồ đọc trơn nhé Hôm
• nay cô giáo dẫn tuyết và các bạn đến
• thăm bảo tàng Hồ Chí Minh nơi đây trưng
• bày nhiều hiện vật quý về cuộc đời Bác
• Hồ cô hướng dẫn viên giới thiệu từng thứ
• Tuyết chăm chú lắng nghe
• em về cô giáo còn kể thêm nhiều chuyện
• về bác buổi tham quan giúp tuyết và các
• bạn hiểu thêm về Bác Hồ và càng kính yêu
• người các con đọc lại một lần nữa
• từ hôm nay cô giáo dẫn tuyết và các bạn
• đến thăm bảo tàng Hồ Chí Minh nơi đây
• trưng bày nhiều hiện vật quý về cuộc đời
• Bác Hồ cô hướng dẫn viên giới thiệu từng
• thứ Tuyết chăm chú Lắng nghe trên đường
• về cô giáo còn kể thêm nhiều chuyện về
• bác buổi tham gian giúp tuyết và các bạn
• hiểu thêm về Bác Hồ và càng kính nhiều
• người với đoạn văn này con thấy cô giáo
• đã được tuyết và các bạn đi đâu
• vì chúng mình có đoạn văn thứ hai các
• còn lại dành thời gian đọc đánh vần nhé
• [âm nhạc]
• Và bây giờ có mời các con cùng đọc trơn
• [âm nhạc]
• mỗi lần về quê nguyệt lại được bà kể cho
• những câu chuyện hay nào là truyền
• thuyết vì Lạc Long Quân và Âu Cơ truyền
• thuyết Thánh Gióng Sự tích hồ Gươm còn
• có cả Sự tích trầu cau Sự tích hoa cúc
• giọng kể của bà trầm ấm Nguyệt luôn cảm
• thấy những câu chuyện ấy thật của nút
• em có mấy cắt còn gặp lại một lần nữa
• Mỗi lần về quê nguyệt lại được bà kể cho
• những câu chuyện hay nào là truyền
• thuyết về Lạc Long Quân và Âu Cơ truyền
• thuyết Thánh Gióng Sự tích hồ Gươm còn
• có cả Sự tích trầu cau Sự tích hoa cúc
• giọng kể của bà trầm ấm Nguyệt luôn cảm
• thấy những câu chuyện ấy thật cuốn hút
• nếu như chưa thể đạt được lưu loát các
• còn có thể rèn luyện thêm và với nội
• dung của đoạn văn này trong câu hỏi sau
• đây còn Hãy xác định Nguyệt đã được ai
• kể chuyện cho nghe các bạn nhỏ của cô
• thân mến trong bài học ôn tập và kể
• chuyện này chúng ta vừa được luyện tập
• kỹ năng đọc bằng cách
• anh khắc tiếng các từ và cả đoạn văn
• phần tiếp theo của bài học cô mời chúng
• mình cùng theo dõi câu chuyện cặp sừng
• và đôi chân câu chuyện như sau một ngày
• hưu đến tự soi mình dưới nước nó tự nhủ
• với cặp sừng lung linh mình là con ngươi
• đẹp nhất khu rừng nhưng nó lại chẳng thể
• thích đôi chân chút nào vì cho rằng
• chúng trong thật xấu xí một ngày khác
• khi đang tha thẩn trong rừng vừa phát
• hiện một con sói đang lao về phía mình
• nó vô cùng hoảng sợ co chân chạy một
• mạch đôi chân khỏe mạnh giúp hươu chạy
• thật nhanh Tuy nhiên cặp sừng là bị mất
• trong các ngành cây làm cho nó cảm thấy
• vô cùng Vương Bửu sau khi chạy một hồi
• lâu Go cảm thấy mình đã thoát khỏi con
• chó sói
• Ừ nó nằm dài dưới một bóng cây tự nhủ
• thật là nguy hiểm mình gần như không thể
• trốn thoát được với cặp sừng này mai sao
• đổi Trần đã cứu mình thì ra cái gì cũng
• có giá trị riêng của nó câu chuyện cặp
• sừng và đôi chân đến đây là kết thúc và
• với câu chuyện rất ngắn gọn với cặp sừng
• và đôi chân của chúng yêu này chúng ta
• có các câu hỏi như sau câu hỏi đầu tiên
• hươu cảm thấy như thế nào về cặp sừng và
• đôi chân của mình chúng mình nhìn thấy
• hình ảnh chú Hương đến bên suối và soi
• bóng mình nó tự nhủ với cặp sừng Lung
• Linh nó sẽ là chú hươu đẹp nhất khu rừng
• nhưng nó lại thấy đôi chân rất xấu xí và
• Ừ ừ ừ hai đôi chân này chút nào với cặp
• sừng và đôi chân này Hưu đã sống những
• ngày rất vui vẻ ở khu rừng của mình
• nhưng chúng ta có câu hỏi số 2 khi tha
• thần trong rừng hươu gặp phải chuyện gì
• những câu hỏi này rất đơn giản Đúng
• không các con chúng mình nhìn thấy hình
• ảnh khi đang chơi ở trong rừng hươu thấy
• một con sói đang lao về phía mình khi bị
• con sói tấn công con thấy cặp sừng hay
• đôi chân giúp hươu thật lạ
• anh với cặp sừng mà nó vẫn yêu thích và
• đôi chân nó tự cho là xấu xí nhưng trong
• cơn hoạn nạn thì đôi chân giúp hươu chạy
• thần thoát Còn cặp sừng rất dài lại vô
• tình vướng phải nhành cây làm cho nó cảm
• thấy vô cùng vướng víu do vậy chúng ta
• có thể thấy chính đôi chân mà hưu vẫn
• coi là xấu xí không ưa đã giúp nó thoát
• lại trải qua biến cố ấy khăn thấy thất
• lạ hươu nghĩ gì
• sau khi đã thoát khỏi con sói nằm một
• mình dưới bóng cây hiểu đã nghĩ mình gần
• như không thể trốn thoát được với cặp
• sừng mai sau đổi Trần đã Cửu mình thì ra
• cái gì cũng có giá trị riêng của nó các
• bạn nhỏ thân mến bài học về cặp sừng và
• đôi chân của chúng ông nhỏ cũng chính là
• bài học mà cũng muốn gửi gắm đến các con
• mỗi thứ trên đời hoặc mỗi người chúng ta
• gặp đều có giá trị riêng của mình các
• con hãy cùng trân trọng những điều đó
• các còn nhé với câu chuyện này cô trò
• chúng ta đã kết thúc bài học vui chân
• thành cảm ơn các con đã chú ý theo dõi
• và hẹn gặp lại chúng mình ở các bài
• giảng tiếp theo