Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ)
Đặt tính rồi tính: | |
Vậy 26 × 3 = 78. |
Bài giảng giúp học sinh:
Biết đặt tính và tính phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
3
Mỗi chùm có 26 quả nho. Muốn tính 3 chùm có bao nhiêu quả nho, ta thực hiện phép tính:
26
- +
- ×
Câu 2 (1đ):
Tính:
× | 3 | 7 |
2 | ||
Câu 3 (1đ):
Tính:
× | 2 | 9 |
3 | ||
Câu 4 (1đ):
Tính:
× | 1 | 8 |
5 | ||
Câu 5 (1đ):
Nối phép tính với kết quả đúng.
15 × 6
51
11 × 8
90
21 × 4
84
17 × 3
88
Câu 6 (1đ):
Tính.
16 × 2 =
33 × 1 =
Câu 7 (1đ):
Tính.
13 × 4 =
- 52
- 43
- 32
19 × 5 =
- 90
- 85
- 95
Câu 8 (1đ):
Em hãy giúp các bạn ong đổi chỗ hai thẻ số trong hình trên để được phép tính đúng.
Đổi chỗ thẻ số 8 và thẻ số 4.
Đổi chỗ thẻ số 1 và thẻ số 8.
Đổi chỗ thẻ số 2 và thẻ số 4.
Đổi chỗ thẻ số 4 và thẻ số 1.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- có Thân ái chào mừng tất cả các con đã
- quay trở lại với khóa học Toán lớp 3 của
- trang web olympus.vn dựa theo bộ sách
- kết nối tri thức Với cuộc sống ở phía
- trước chúng mình đã biết cách nhân số có
- hai chữ số với số có một chữ số không
- nhớ rồi trong tiết học này cô hướng dẫn
- các con thực hiện phép nhân như vậy
- nhưng trong trường hợp có nhớ
- [âm nhạc]
- ở đây ta thấy rằng mỗi chùm nho có 26
- quả vậy 3 chung sẽ có bao nhiêu quả nho
- chúng mình sẽ phải thực hiện phép nhân
- đúng không nào 26 nhân 3 là một phép
- nhân số có hai chữ số với số có một chữ
- số ngay bây giờ cô cho mình cùng tìm
- hiểu cách thực hiện phép nhân này
- Tất nhiên các con vẫn hoàn toàn có thể
- đưa phép nhân này được phép cộng 3 số
- giống nhau là 26 + 26 + 26 = 78 Tuy
- nhiên như cô đã nói chúng mình sẽ không
- khuyến khích cách làm này mà chúng ta sẽ
- đặt tính rồi tính trực tiếp phép nhân
- cũng giống như ở tiết trước các con sẽ
- viết số 26 Sau đó viết số 3 thẳng cột
- với chữ số hàng đơn vị tiếp theo ta viết
- giống nhân và dấu gạch ngang thay cho
- dấu bằng rồi thực hiện nhân lần lượt từ
- phải qua trái từ dưới lên trên các con
- cùng Quan sát các thao tác của cô để
- biết nó có điểm khác ở bài tiết trước
- như thế nào
- 3 nhân 6 bằng 18 ta thấy rằng khi thực
- hiện phép nhân thì đã vượt quá số có một
- chữ số Vậy thì ở đây chúng mình phải
- thực hiện thao tác đó là nhớ 3 x 6 = 18
- thì chúng ta sẽ viết 8 và nhớ 1 sau đó
- ta thực hiện phép nhân 3 nhân 2 bằng 6
- thêm một sẽ bằng 7 ta viết bay và như
- vậy 26 nhân 3 sẽ bằng 78 Vậy là khi thực
- hiện phép nhân này thì chúng mình có
- thêm thao tác nhớ nhớ bao nhiêu thì
- chúng ta thêm trả lại bấy nhiêu và lượt
- nhân tiếp theo
- thực ra thao tác nhớ và thêm này thì
- chúng mình đã quen khi thực hiện phép
- cộng có nhớ rồi Bây giờ các con sẽ cùng
- áp dụng sang phép nhân
- cô nhắc lại cách tính 3 x 6 = 18 viết 8
- nhớ 1 3 x 2 = 6 thêm 1 bằng 7 viết 7 và
- kết quả là 78 bây giờ cô cho mình sẽ
- cùng làm bài tập
- [âm nhạc]
- một chữ chúng ta có các chữ cái và các
- phép tính như thế này Hãy gắn các chữ
- vào các ô thích hợp để viết tên một di
- tích nổi tiếng ở nước ta đầu tiên các
- con hãy tính kết quả của 8 phép nhân mà
- đề bài đã cho
- hoàn toàn chính xác ở đây ta sẽ có 15
- nhân 6 bằng 90
- 11 x 8 = 88
- 21x 4 = 84 17 x 3 = 51 16 x 2 sẽ bằng 32
- 33 x 1 = 33 13 x 4 kết quả là 52 và 19 x
- 5 kết quả là 95 sau khi đã tìm được kết
- quả của các phép nhân này thì các con sẽ
- nối các chữ thích hợp ở đây ví dụ như 88
- ta nhìn thấy đó là chữ c
- 84 là chữ h 95 là chữ u và dấu huyền
- tương tự như thế Ở đây chúng ta sẽ có
- chữ bất ngờ chữ O và dấu nặng chữ T và
- chữ C như vậy các con được ngay tên di
- tích Đó chính là chùa một cột đây chính
- là một công trình hết sức tiêu biểu của
- nước ta
- gọi là chùa Một Cột bởi vì chùa được xây
- dựng hoàn toàn trên một chiếc cột ở trên
- hồ như thế này hình dạng của chùa giống
- như một búp sen đang nở trên mặt hồ Nếu
- có dịp các con hãy đến thăm chủ một cột
- nhé
- Bài tiếp theo các con hãy giúp các bạn
- ong đổi chỗ 2 thể số trong hình dưới đây
- để được phép tính đúng
- hiện tại đang có phép tính là 41 x 2 =
- 84 phép tính này sai bởi vì sao 2 x 1 =
- 2 chứ không phải bằng 4 Vậy thì chúng ta
- phải đổi chỗ hai thể số như thế nào Các
- con hoàn toàn có thể thử đổi chỗ các hệ
- số để xem là được phép tính nào đúng ví
- cũng như nếu mà cô đổi thể hai với thể
- một thì chúng ta có phép tính 42 x 1 =
- 84 phép tính này không đúng
- vậy các con hãy suy nghĩ xem là chúng ta
- đổi các thể như thế nào để có được một
- kết quả đúng nhé
- Rất chính xác ở đây chúng ta sẽ đổi hai
- thể số là 2 với 4 thì khi đó các con sẽ
- được phép tính 21 x 4 kết quả đúng bằng
- 84
- như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô
- Huyền đã hướng dẫn các con thực hiện
- phép nhân số có hai chữ số với số có một
- chữ số trong trường hợp có nhớ sau khi
- xem xong bài giảng Chúng mình hãy làm
- phần luyện tập để củng cố kiến thức cô
- cảm ơn các con và hẹn gặp lại các con
- trong các bài giảng tiếp theo của lời
- mời chấm vn
- [âm nhạc]
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây