Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại với khóa học tiếng Việt lớp 3 bộ sách cánh diều cùng trang
- web olm.vn các con thân mến Chúng ta đang ở chủ đề mang tên bạn bè bốn phương Chúng ta đã từng
- được đọc bài về bác sĩ y-éc-xanh vị bác sĩ người Pháp đáng kính đã dành phần lớn cuộc đời mình ở
- Việt Nam cống hiến cho Y học của nước ta nghiên cứu các bệnh Nhiệt Đới Trong bài đọc ngày hôm nay
- ta tiếp tục đi tìm hiểu câu chuyện về một vị kiến trúc sư cũng đã dành rất nhiều thời gian tâm huyết
- công sức cho việc quảng bá trùng tu các di sản quý giá của đất nước ta vậy Ông là ai là người
- nước nào ông đã có những đóng góp gì thì cô mời các con cùng đi đọc bài mang tên người hồi sinh
- di tích để có thể biết được điều đó Bây giờ chúng ta cùng đọc bài Các con nhé người hồi sinh di tích
- với những ngôi nhà nhỏ mái ngói nhấp nhô của đô thị cổ Hội An có một bức tượng được người dân
- và du khách thường xuyên đền dâng hoa và Hương đó là tượng kiến trúc sư ka dích từ đất nước Ba
- Lan xa xôi ông đã đến Việt Nam và cống hiến cho việc hồi sinh nhiều di sản văn hóa suốt 17 năm
- trời cho đến những ngày cuối đời ông là người có công lớn trong việc phát triển đô thị cổ Hội An
- thành một địa điểm du lịch hấp dẫn nhiều người còn nhớ những ngày Karik tham gia trùng tu khu
- thánh địa Mỹ Sơn ông làm việc say mê bất chấp mùa hè nóng nực côn trùng rất nhiều bom mìn còn sót
- lại trong Chiến tranh có thể nổ bất cứ lúc nào ông đã cùng mọi người ăn nước suối tắm nước suối
- ngủ trong lán trại ăn mắm dưa như một nông dân thực thụ ngoài Mỹ Sơn Hội An cajic còn có những
- đóng góp lớn trong việc trùng tu di tích Hoàng Thành Huế ông cũng là người giới
- thiệu các di sản văn hóa này với thế giới cả hoàng thành Huế thánh địa Mỹ Sơn và đô
- thị cổ Hội An đều được công nhận là di sản văn hóa thế giới theo Duy Hiển và An Nhi
- Vậy là các con đã lắng nghe cô đọc mẫu bài đọc người hồi sinh di tích nhiệm vụ của các
- con lúc này là dừng video lại một lát và luyện đọc thật trôi chảy bài đọc này nhé
- tiếp theo chúng ta sẽ cùng đi giải nghĩa các từ khó có trong bài đó chính là 4 từ dưới đây đầu
- tiên hồi sinh có nghĩa là làm sống lại Karik là Tên gọi thân mật của ông kadimir Qatar ông
- sinh năm 1944 mất năm 1997 là một kiến trúc sư người Ba Lan di sản là di sản văn hóa nói tắt
- nhất là những tài sản về vật chất hoặc tinh thần và thời xưa để lại có ý nghĩa về lịch sử văn hóa
- cuối cùng trùng tu có nghĩa là sửa lại công trình kiến trúc vậy sau khi đã Luyện đọc và hiểu được
- các từ khó của bài thì bây giờ ta sẽ cùng đi giải quyết các câu hỏi đọc hiểu nhé câu hỏi đầu tiên
- của cô có nội dung như sau ông Karik là người nước nào đây là một câu hỏi rất đơn giản và cô
- tin các con đều có thể dễ dàng tìm ra vậy các con hãy trả lời giúp cô nhé Rất chính xác Ông cagic
- là người nước Ba Lan ba lan là một quốc gia nằm ở trung Âu tiếp giáp với Đức Slovakia Cộng hòa Séc
- Ukraina Belarus litva Nga và biển ban tích người dân ba lan thì có truyền thống hiếu khách với
- người nước ngoài chủ trương xây dựng mối quan hệ thân thiện với các quốc gia khác truyền thống này
- này có lẽ cũng là một trong những lý do khiến kiến trúc sư ca-rich sẵn sàng cống hiến rất nhiều
- cho Việt Nam vậy những cống hiến đó đã thể hiện ở việc ông tham gia trùng tu và giới thiệu những di
- sản nổi tiếng nào của Việt Nam rất chính xác Ông cagic đã tham gia trùng tu và giới thiệu những di
- sản nổi tiếng dưới đây thứ nhất là đô thị cổ Hội An thứ hai là thánh địa Mỹ Sơn và thứ ba là Hoàng
- thành Huế đây đều là những công trình kiến trúc nổi tiếng có giá trị và thu hút rất nhiều khách
- du lịch hàng năm do đó có thêm sự trùng tu cải tạo và giới thiệu sẽ giúp các công trình này càng
- được giữ gìn bảo tồn và thu hút đông đảo sự quan tâm hơn nữa có thể nói việc làm của ông kazic có
- ý nghĩa vô cùng quan trọng và tích cực đối với văn hóa và du lịch của Việt Nam không chỉ góp
- công lớn mà thái độ làm việc của chứng kiến trúc sư casic cũng rất tuyệt vời điều đó được thể hiện
- trong đoạn nhiều người còn nhớ những ngày Karik tham gia trùng tu khu thánh địa Mỹ Sơn ông làm
- việc say mê bất chấp mùa hè nóng nực côn trùng rất nhiều bom mìn còn sót lại trong Chiến tranh
- có thể nổ bất cứ lúc nào ông đã cùng mọi người ăn nước suối tắm nước suối ngủ trong lán trại ăn
- mắm dưa như một nông dân thực thụ vậy tinh thần làm việc của ông kazic đã nói lên điều gì về ông
- rất chính xác tinh thần làm việc của ông đã nói lên những điều như sau thứ nhất Ông là người rất
- yêu nghề sự yêu nghề thể hiện ở việc ông say mê làm việc kể cả trong điều kiện thời tiết và Môi
- trường khắc nghiệt như là nắng nóng và côn trùng không những thế thì ông còn là người không ngại
- khó khăn nguy hiểm khi mà bất chấp cả việc bom mìn còn sót lại trong Chiến tranh có thể nổ bất cứ
- nào cuối cùng có thể khẳng định ông đã dành cho Việt Nam tình cảm đặc biệt và sâu sắc Bởi
- vì trong những ngày tháng ấy thì ông như biến thành một người Việt Nam thực thụ hòa mình vào
- cùng người Việt Nam cùng mọi người ăn nước suối tắm nước suối ngủ trong lán trại ăn mắm dưa như
- một người nông dân thực thụ tất cả những hành động đó đã khẳng định ông dành cho Việt Nam tình
- cảm đặc biệt và sâu sắc và những việc làm những cống hiến của ông ca rích khiến chúng ta không
- thể không liên tưởng đến bác sĩ y-éc-xanh vậy câu chuyện về kiến trúc sư ca trích có điểm gì giống
- với câu chuyện về bác sĩ y-éc-xanh mà chúng ta đã được học rất chính xác chúng ta có thể thấy được
- những điểm tương đồng như sau đầu tiên là giống như bác sĩ y-éc-xanh thì kiến trúc sư casic cũng
- rời xa quê hương để đến Việt Nam sinh sống và làm việc không chỉ vậy họ đều dành cho Việt Nam tình
- cảm đặc biệt cống hiến tài năng tâm huyết và công sức cho đất nước con người Việt Nam thật tuyệt vời
- khi có những con người không sinh ra ở Việt Nam Thậm chí không mang dòng máu Việt Nam nhưng lại
- dành rất nhiều tình cảm tâm huyết và công sức cho một đất nước cách xa quê hương của họ họ là minh
- chứng tiêu biểu cho sự cống hiến Xuyên Biên Giới sự đóng góp cho mái nhà chung trái đất mà không
- hề có sự phân biệt giữa Quê Hương Và nơi đất khách đây đều là những con người đáng kính Đang ngưỡng
- mộ và là tấm gương cho chúng ta học tập vậy từ những điều mà vừa tìm hiểu cô có thể rút ra kết
- luận như sau về bài đọc này đó là bài đọc nói về công lao của kiến trúc sư người Ba Lan tên ca-rich
- đối với việc phát triển trùng tu các di tích lịch sử của Việt Nam là đô thị cổ Hội An thánh địa Mỹ
- Sơn và hoàng thành Huế bài học ngày hôm nay của chúng ta đến đây là kết thúc cảm ơn tất cả các
- con đã chú ý quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại các con ở những bài giảng tiếp theo cùng olm.vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây