Ngày em vào Đội (Đọc) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em gửi lời chào thân mến và cảm ơn tất
• cả các con đã cùng dành thời gian đến
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web lm.vn
• các con thân mến mở đầu video bài giảng
• này cục có câu hỏi như sau Heo con các
• bạn học sinh cần phấn đấu như thế nào để
• được kết nạp vào Đội con cùng bạn trao
• đổi để trả lời câu hỏi này nhé
• [âm nhạc]
• thì được kết nạp vào Đội chúng mình cần
• phải chăm chỉ ngoan ngoãn học tập Lễ
• phép đoàn kết về bạn bè con phải rèn
• luyện nề nếp tác phòng đúng mực và bài
• thơ ngày em vào đội đã thể hiện niềm vui
• sướng tự hào của người chị đối với sự
• kiện người em của mình được vào đội chị
• gái như sống lại tuổi thơ của mình sung
• sướng vì cảm thấy đứa em khôn lớn đang
• bước đi trên con đường mà mình đã qua
• cũng mời các con vào chuỗi video bài
• giảng ngay em ở phần thứ nhất chúng mình
• thực hành đọc bài thơ ngày em vào đội ăn
• được thể hiện ở trên màn hình các con
• dừng video lại một lát để đọc thật kỹ
• bài thơ này
• [âm nhạc]
• ngày em vào đội chị đã qua tuổi đoàn em
• hôm nay vào đội Màu khăn đỏ chặt em bước
• qua thời thờ dài màu khăn tuổi thiếu
• niên suốt đời tươi thắm mãi như lời ru
• vời vợi chẳng bao giờ cách xa
• Này em mở cửa ra một trời xanh vẫn đợi
• cánh buồm là tiếng gọi mặt biển là dòng
• sông nặng buồn chưa mênh mông bướm bay
• như lời hát con tàu là đất nước đưa ta
• tới bến xa có những ngày nghỉ chị đi qua
• những ngày em đang tới khao khát lại bắt
• đầu từ màu khăn đỏ chói
• Anh Xuân Quỳnh
• bài thơ gồm có 5 khổ và cô trở chúng
• mình sẽ cùng tìm hiểu một số từ ngữ của
• bài thơ này
• đoan chính là Đoàn thanh niên cộng sản
• Hồ Chí Minh đội chỉ Đội Thiếu niên Tiền
• phong Hồ Chí Minh khao khát tức mong
• muốn tha thiết em dựa vào bài thơ chúng
• mình có thể phân chia bố cục thành 4
• Phần khổ 1 giới thiệu ngày em vào đôi
• khổ hai chiếc khăn quàng đỏ gắn bó với
• người đội viên khổ thơ thứ ba và thứ tư
• chị chia sẻ với em niềm vui mơ ước của
• người đội viên và khổ thơ cuối cùng
• những cảm nhận của em nhỏ qua lời nhắn
• nhủ của chị
• còn dễ phân tích và trả lời những câu
• hỏi để tìm hiểu nội dung bài thơ thầm
• quà bố cục này nhé khổ thơ thứ nhất giới
• thiệu ngày em và đội chị đã qua tuổi
• đoàn để hôm nay vào đội Màu khăn đỏ dắt
• em bước qua thời thời gian
• hồi thứ nhất Thảo ra một sự cách biệt về
• tuổi tác khi chị đã lớn đã qua tuổi đoàn
• Còn em hôm nay mới kết nạp vào Đội vì đã
• đi qua chị biết chị hiểu nên chị Bảo em
• màu khăn đỏ dắt em bước qua thời thơ dại
• hai câu thơ cuối Chị nhắn nhủ với em
• điều gì cô cò 3 đáp án chồng câu hỏi sau
• còn hãy chọn đáp án đúng nhất nhé
• tô màu sắc đỏ dắt em bước qua thời thơ
• dại hai câu thơ cuối Chị nhắn nhủ với em
• em sẽ trưởng thành hơn thì kết nạp vào
• Đội mang trên mình chiếc khăn quàng đỏ
• thắm thực chất không phải màu khăn đỏ
• giật em mà lạ quanh hết mình trước hàng
• Quảng đỏ em sẽ được dẫn dắt Bước qua
• thời thơ bé nhỏ dại vậy nên qua hai câu
• thơ này chỉ muốn nói với em rằng em sẽ
• trưởng thành hơn khi được kết nạp vào
• Đội với vai trò to lớn như thế khổ thơ
• tiếp theo cho chúng ta thấy chiếc khăn
• quàng đỏ gắn bó với người đội viên
• những chi tiết nào cho con thấy chức
• khăn quàng đỏ gắn bó thân thương với
• người đội viên
• những câu thơ nói về sự gắn bó của chiếc
• khăn quàng đỏ với người đội viên chính
• là màu khăn tuổi thiếu niên suốt đời
• tươi thắm mãi như lời ru vời vợi chẳng
• bao giờ cách xa toàn bộ khổ thơ này cho
• chúng ta thấy được chiếc khăn quàng đỏ
• gắn bó thân thương với người đội viên
• Màu khăn quàng tươi thắm là màu khăn
• tuổi thiếu niên trước khăn quàng đỏ gắn
• bó thân thương với người đội viên vì nó
• như lời ru vời vợi của bà của mẹ luôn
• luôn thấm thía trong lòng mỗi người
• chẳng bao giờ cách xa trở thành đội viên
• không chỉ được quàng lên vai Màu khăn đỏ
• thắm mà còn bao mơ ước bao niềm vui được
• mở ra trong hai khổ thơ tiếp theo chị
• chia sẻ với em niềm vui mơ ước của người
• đội viên người chị đã chia sẻ với em
• niềm vui mơ ước của người Độ có những
• hình ảnh nào hãy nói cho đúng những hình
• ảnh đó trong câu hỏi sau
• toàn vụ hai khổ thơ diễn tả niềm vui mơ
• ước của người đội viên này em mở cửa ra
• một trời xanh vẫn đợi cánh buồm là tiếng
• gọi mặt biển và dòng sông nắng vườn chưa
• mênh mông bướm bay như lời hát con tàu
• là đất nước đưa ta tới bến xa người chị
• đã động viên em hãy mở lòng để cảm nhận
• và đón nhận những điều mới mẻ khi được
• kết nạp vào Đội khi trở thành đội viên
• đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
• trước mắt em một chân trời mới đang mở
• ra đang đón đợi tựa như không gian rộng
• mờ tươi đẹp của trời xanh mặt biển dòng
• sông dẫn tả vẫn đợi em đang Cất Tiếng
• Gọi em lên đường đi tới bến bờ xa đến
• khổ thơ cuối chúng ta có những cảm nhận
• của em nhỏ qua lời nhắn nhủ của chị theo
• em em nhỏ cảm nhận được điều gì qua lời
• nhắn nhủ của chị ở khổ thơ cuối
• những ngày chị đi qua những ngày em đang
• tới khao khát lại bắt đầu từ màu khăn đỏ
• chói Huế em cảm nhận được niềm vui niềm
• xúc động của chị khi em mình được kết
• nạp vào Đội chỉ muốn nói với em rằng em
• rất giống chị ở những năm trước khi trở
• thành đội viên em đang bước đi trên con
• đường mà chị đã đi qua trong lòng em
• đang có những khao khát của người đội
• viên như chị trước đây khổ thơ cuối nói
• lên tâm tư của người chị em vào đội mà
• chị cũng sung sướng mùi hôi như được
• sống lại tuổi thơ đẹp của mình Hãy sống
• với bao khao khát Chị muốn được đồng
• hành cùng em hăm hở vườn tới ngày mai
• như thế bài thơ cho chúng ta thấy được
• những cảm nhận của người chị trong ngày
• em được kết nạp vào đội chị được sống
• lại những cảm xúc của mình vào những năm
• tháng trước khi chị cũng đã kết ạ
• sau khi tìm hiểu nội dung của bài thơ
• này các con hãy học thuộc lòng khổ thơ
• thứ hai thứ ba và thứ tư để chuẩn bị cho
• những bài học tiếp theo Các con nhé
• video bài giảng đến đây là kết thúc cô
• chân thành cảm ơn các con đã chú ý theo
• dõi hãy Có thể chúng mình trong những
• bài giảng tiếp theo chỉ trang web và lời
• chấm