Nắng đã hanh rồi SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• khi cô Thân ái chào mừng các em đến với
• khóa học ngữ văn 10 của Trang web
• oln.vn ở chủ đề giao cảm với thiên nhi
• cô và các bạn đã cùng nhau tìm hiểu về
• thơ với những yếu tố thường góp mặt
• trong thơ để làm nổi bật là hình thức
• nghệ thuật của một văn bản như chủ thể
• trữ tình vàng tại nhiệt từ ngữ hình ảnh
• trong thơ trong video ngày hôm nay đề
• xuất cho các bạn học sinh ôn lại những
• kiến thức mà mình đã được học chúng ta
• sẽ cùng nhau đến với phần đọc mở rộng
• theo thể loại văn bản nắng đã thành chồi
• của tác giả Phụ Quỳnh Vương với bài học
• này chúng mình sẽ khai thác các nội dung
• chính như sau thứ nhất từ ngữ hình ảnh
• thứ hai tình cảm cảm xúc của chủ thể trữ
• tình thứ 3 cách SEO vần và thứ tư chủ đề
• cảm hứng chủ đạo những nội dung trên sẽ
• tương ứng với các câu hỏi có trong sách
• giáo khoa Ừ để tìm hiểu những câu hỏi
• này các bạn sẽ dành thời gian ít bơ để
• đọc văn bản nhé
• Bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau đi vào
• tìm hiểu nội dung cụ thể các bạn nhé
• hình thứ nhất từ ngữ hình ảnh theo bạn
• thiên nhiên trong bài thơ được miêu tả
• quan sát ở thời điểm nào
• một câu hỏi không quá khó đúng không nào
• thiên nhiên trong bài thơ được miêu tả
• vào thời điểm một ngày mùa đông hanh
• nắng sợ diễn người đọc nhận biết được
• khung cảnh thiên nhiên là vì dựa vào các
• từ ngữ như nắng Hanh tức là vừa nắng vừa
• lạnh đây là một kiểu thời tiết đặc trưng
• của mùa đông nắng đã vàng Hanh nhiều
• tháng nay ngoài ra chúng ta có thể chú ý
• vào hình ảnh tiếng xứ vòng sông Gầy Đây
• là hình ảnh Theo quan niệm của dân gian
• khi nghe tiếng sữa kêu Đó là báo hiệu
• mùa đông và cuối cùng chúng ta sẽ chú ý
• vào câu thơ xuân sắc xanh rồi Xuân sắp
• qua mùa xuân sắp tới từ đó thấy biểu
• hiện tại Chính là mùa đông
• dựa vào những từ ngữ và hình ảnh này có
• thể thấy được khung cảnh thiên nhiên
• được miêu tả vào một ngày mùa đông hình
• ảnh nắng được tác giả miêu tả xuyên suốt
• bài thơ như một bức tranh tràn đầy ý vị
• và cảm xúc từ ngữ hình ảnh đã thể hiện
• được vẻ đẹp của khung cảnh thiên nhiên
• thứ hai là tình cảm cảm xúc của chủ thể
• trữ tình
• theo các bạn chủ thể trữ tình trong bài
• thơ là ai
• Chủ thể trữ tình trong bài thơ là chủ
• thể có danh xưng cụ thể là anh trong bài
• thơ chủ thể trữ tình để thể hiện cảm xúc
• của mình trước vẻ đẹp của khung cảnh
• thiên nhiên và nỗi nhớ dành à cô gái
• phương xa
• sau khi đọc bài thơ Theo em văn bản trả
• lời của ai nói với ai
• rất chính xác bài thơ là lời 7 tạo của
• nhân vật anh đến nguyên nhân vật em còn
• quà miêu tả cảm nhận thiên nhiên xung
• quanh điều đó có tác dụng thế nào trong
• việc thể hiện tình cảm cảm xúc của chủ
• thể trữ tình có thể thấy lời của chủ thể
• trữ tình gửi đến nhân vật em cũng là
• những lời thơ mượn việc miêu tả khung
• cảnh thiên nhiên để bày tỏ nỗi lòng của
• mình những câu thơ như lời mời gọi mời
• em đến với không gian thì nhìn ngày nắng
• trước sân mây trắng về đông lắm em ở xa
• Nhà em có hai em có hình dung những mái
• tranh em có cùng anh lên núi không có
• nghe thầm thị tiếng rừng thông ngoài ra
• chúng mình cần thấy được những lời thơ
• như thể hiện tâm trạng nhớ nhung chờ đợi
• để anh ngã vào đâu nỗi nhớ mong có thể
• thấy lời thơ cũng là lời tâm tình bày tỏ
• của nhân vật anh dành cho em trong những
• ngày tháng ở phương xa với niềm mong chờ
• khắc khoải nỗi nhớ da diết với khổ thơ
• cuối việc lặp đi lặp lại ý thơ Xuân sắp
• sang rồi Xuân sắp qua còn được xem là
• một sự vui mừng đợi chờ mùa xuân để được
• sum vầy cùng người em với cách thể hiện
• như lời tâm tình của anh dành cho em tác
• giả đã giúp nhân vật trữ tình bộc lộ lên
• được hết những cảm xúc của mình bộc lộ
• một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc vô
• chừng
• trong bài thơ chúng mình cũng cần chú ý
• về phần và các gieo vần bởi những yếu tố
• này không chỉ tạo nên được âm điệu cho
• bài thơ mà còn góp phần thể hiện nội
• dung của văn bản bây giờ chúng ta sẽ
• cùng nhau tìm hiểu đến cách gieo vần
• những bài thơ nhé qua các khổ thơ ta
• thấy được tác giả chú trọng về việc sẹo
• phần ở cuối câu thơ tạo nên một nhịp cố
• định cho cả bài thơ như khổ thứ nhất vần
• được sale là phần Ace ở các tiếng bay
• dài
• 22 như ở khổ thứ hai gần được C ở đây là
• vẫn Anh ở các tuyến tranh làng càng khổ
• thứ ba thì sao Vầng ở các tuyến không
• không nong ở khổ thứ tư thì các tuyến
• được sao phần là qua qua bà xa mỗi phần
• sẽ được sale ở câu 1 2 và 4 của khổ thơ
• từ đó ta có thể dễ dàng bắt được nhịp
• điệu các Seo vần chân loại là vần bằng
• tạo nên một nhịp điệu nhẹ nhàng lại mang
• âm hưởng cao xa thiết tha góp phần giúp
• thể hiện được tâm tình của chính chủ thể
• trữ tình với cái nỗi buồn mang mác Không
• chỉ thế với việc sử Vì Sao phần và các
• phần được xem như đã nhắc Ở trên cùng
• xuất nhà thơ mở ra được bức tranh khung
• cảnh thiên nhiên khoáng đạt thơ mộng với
• những nội dung đã tìm hiểu ở trên chắc
• chắn các bạn đều có thể xác định được
• chủ đề và cảm hứng chủ đạo của văn bản
• đúng không nào Bây giờ chúng mình sẽ
• cùng với cô đến với phần cuối cùng các
• bạn nhé Theo em chủ đề của bài thơ là gì
• Đúng rồi Chủ đề của bài thơ là không
• xanh thiên nhiên ngày nắng tan cảm ứng
• chủ đạo đó chính là cảm xúc trong tình
• yêu và những rung cảm cảm nhận trước
• không gian thiên nhiên để thấy được chủ
• đề cảm hứng chủ đạo chúng mình có thể
• xem qua một vài gợi ý về từ ngữ hình ảnh
• được thể hiện trong văn bản như nắng đã
• tầng hang hai tiếng sớm vọng sông gây
• những dấu hiệu của một ngày vừa nắng vừa
• se lạnh thể hiện cảm hứng của bài thơ
• ngây khi chúng ta cũng có thể lưu ý hình
• ảnh em ở xa Nhà em có hai ở kia liệu
• người đó có biết được nỗi niềm khung
• cảnh nắng tan Mây trôi như mở ra không
• gian như một lời nhắn của anh đến với em
• Ngoài ra các bạn cũng có thể tìm hiểu và
• chọn ra những từ ngữ hình ảnh khác để
• thấy được nổi bật chủ đề và cảm hứng chủ
• đạo của văn bản nhé các em thân mến như
• vậy trong tiết học văn bản mở rộng thể
• loại ngày hôm nay các bạn đã cùng cô tìm
• hiểu những kiến thức thú vị về các yếu
• tố xuất hiện trong một bài thơ như chủ
• đề cảm hứng chủ đạo từ ngữ hình ảnh chủ
• thể trữ tình các Seo vần những yếu tố
• thường góp mặt trong các bài thơ đã góp
• phần thể hiện nội dung tư tưởng của tác
• phẩm tương tự như những gợi ý của cô
• trong bài học hôm nay và ở những văn bản
• khác các bạn có thể chú ý phân tích Khám
• phá những yếu tố này khi gặp một văn bản
• và điều này chắc chắn sẽ giúp cho các
• bạn khắc sâu được kiến thức và nhận thấy
• được những điều thú vị trong tác phẩm
• các bạn nhé ba học của chúng mình đến
• đây là hết rồi Xin chào và hẹn gặp lại
• tất cả các bạn trong những video tiếp