Luyện tập biện pháp tu từ điệp thanh, điệp vần SVIP

Bấm chọn dòng thơ sử dụng toàn thanh bằng.

Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây, súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống
Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi

(Quang Dũng, Tây Tiến) 

Bấm chọn dòng thơ toàn thanh bằng trong ngữ liệu sau.

Hay là thủa trước kẻ văn chương?
Chen hội công danh nhỡ lạc đường
Tài cao, phận thấp, chí khí uất
Giang hồ mê chơi quên quê hương

(Tản Đà, Thăm mả cũ bên đường)

Biện pháp tu từ điệp thanh được thể hiện như thế nào trong ngữ liệu sau?

Sương nương theo trăng ngừng lưng trời,

Tương tư nâng lòng lên chơi vơi…

(Xuân Diệu, Nhị hồ)

Việc lặp lại thanh bằng cho thấy âm hưởng như thế nào ở ngữ liệu?

Sương nương theo trăng ngừng lưng trời,

Tương tư nâng lòng lên chơi vơi…

(Xuân Diệu, Nhị hồ)

Việc lặp lại thanh bằng gợi trạng thái như thế nào của tâm hồn?

Sương nương theo trăng ngừng lưng trời,

Tương tư nâng lòng lên chơi vơi…

(Xuân Diệu, Nhị hồ)

Việc sử dụng sáu thanh bằng liên tiếp trong hai dòng thơ sau gợi ra một không gian như thế nào?

Khí trời quanh tôi làm bằng tơ

Khí trời quanh tôi làm bằng thơ.

                                  (Xuân Diệu, Nhị hồ)

Việc sử dụng toàn thanh bằng trong dòng thơ đầu tiên ở ngữ liệu có tác dụng gì?

Đưa người, ta không đưa qua sông,
Sao có tiếng sóng ở trong lòng?

(Thâm Tâm, Tống biệt hành)

Việc sử dụng nhiều thanh bằng trong ngữ liệu sau có tác dụng gì?

    Thuyền tôi trôi trên Sông Đà. Cảnh ven sông ở đây lặng tờ. Hình như từ đời Trần đời Lê, quãng sông này cũng lặng tờ đến thế mà thôi. Thuyền tôi trôi qua một nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu mùa. Mà tịnh không một bóng người.

(Nguyễn Tuân, Người lái đò Sông Đà)

Việc sử dụng nhiều thanh bằng trong ngữ liệu sau có tác dụng gì?

  Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. 

(Thạch Lam, Hai đứa trẻ)

Bấm chọn những từ ngữ thể hiện biện pháp tu từ điệp vần trong ngữ liệu sau.

Sương nương theo trăng ngừng lưng trời,

Tương tư nâng lòng lên chơi vơi…

(Xuân Diệu, Nhị hồ)

Việc tác giả sử dụng toàn thanh bằng trong hai dòng thơ sau không có tác dụng gì?

Ô hay buồn vương cây ngô đồng

Vàng rơi! Vàng rơi: Thu mênh mông. 

(Bích Khê, Tì bà)

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.

Điệp vần là biện pháp tu từ  những âm tiết có  giống nhau nhằm mục đích làm tăng  và nhạc tính cho văn bản. 

Biện pháp điệp vần "ang" trong ngữ liệu sau có tác dụng gợi ra không gian như thế nào?

          Lá bàng đang đỏ ngọn cây
Sếu giang mang lạnh đang bay ngang trời.

                                   (Tố Hữu, Tiếng hát sang sông)

Bấm chọn những tiếng thể hiện biện pháp tu từ điệp vần trong ngữ liệu sau.

Đoạn trường thay khúc phân kì,

Vó câu khấp khểnh, gập ghềnh khó đi.

(Nguyễn Du, Truyện Kiều)

Bấm chọn những tiếng thể hiện biện pháp tu từ điệp vần trong ngữ liệu sau.

Bác đi... Di chúc giục lòng ta

Cho cả muôn đời một khúc ca

(Tố Hữu, Theo chân Bác)