Bài học cùng chủ đề
Luyện tập SVIP
Đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích được sáng tác bởi tác giả
Trong những nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào sai khi nói về tác giả Nguyễn Du?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Đỗ khoa bảng năm 1830, được vua cử đi sứ sang Trung Quốc năm 1832. |
|
| b) Xuất thân trong một gia đình đại quý tộc, có nhiều đời làm quan. |
|
| c) Sống trong hoàn cảnh xã hội ổn định, phát triển thịnh vượng. |
|
| d) Quê quán ở làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh. |
|
Thuở thiếu thời, Nguyễn Du đã phải trải qua những biến cố nào dưới đây? (Chọn 2 đáp án)
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
Bản thân Nguyễn Du cũng là một con người có năng khiếu bẩm sinh. Ông không chỉ có vốn uyên bác, phong phú, am hiểu sâu sắc về con người mà còn có trái tim mang nặng nỗi thương đời. Tấm lòng ấy đã được ông từ chính những trải nghiệm trong cuộc đời mình, để rồi Nguyễn Du chuyển hóa chúng thành văn thơ, góp cho đời những sáng tác mang đậm âm hưởng nhân văn, .
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Chọn những tác phẩm được sáng tác bởi tác giả Nguyễn Du. (Chọn 2 đáp án)
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
Đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích được trích từ tác phẩm và được sáng tác theo thể loại truyện thơ qua thể thơ của dân tộc.
Đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích thuộc phần nào trong Truyện Kiều?
Đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích nói về sự việc nào dưới đây?
Nối bố cục của đoạn trích với nội dung tương ứng.
Trong những nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào sai khi nói về hoàn cảnh của Kiều khi ở lầu Ngưng Bích?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Tú Bà đưa Thúy Vân đến đây để khuyên nhủ Thúy Kiều. |
|
| b) Nàng bị Tú Bà giam giữ, đánh đập trong suốt một tháng. |
|
| c) Tú Bà lừa Kiều để đợi người tốt chuộc nàng về làm vợ. |
|
| d) Nàng bị giam lỏng sau khi tự tử không thành công. |
|
Trước cảnh bị lừa dối và giam lỏng ở lầu Ngưng Bích, Thúy Kiều cảm thấy
Trong tình cảnh bơ vơ nơi đất khách, Kiều đã bày tỏ nỗi lòng thương nhớ dành cho những đối tượng nào dưới đây?
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
Thúy Kiều nhớ về chàng Kim - người cùng nàng dưới ánh trăng và đã cho nàng những kí ức đẹp về đôi lứa. Nàng cũng mường tượng cảnh chàng Kim khi không thấy nàng thì ngày đêm , mong chờ tin tức của nàng. Chính nỗi nhớ chàng Kim đã làm hiện lên ở nàng Kiều một tình yêu trong sáng, sâu sắc, mãnh liệt và vô cùng.
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Trong những nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào sai khi nói về tấm lòng thương nhớ mà Thúy Kiều dành cho cha mẹ?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Thể hiện tấm lòng hiếu thảo của Thúy Kiều. |
|
| b) Diễn tả sự tự trách của Thúy Kiều. |
|
| c) Khẳng định sự ân hận của Thúy Kiều. |
|
| d) Cho thấy tấm lòng trung hiếu của Thúy Kiều. |
|
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ sau đây.
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
(Trích Truyện Kiều)
Biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng trong 8 dòng thơ cuối có tác dụng gì?
Không gian trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích ban đầu hiện lên với đặc điểm
Trong những nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào sai khi nói về không gian được tác giả khắc họa trong 8 dòng thơ cuối?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Được đặt trong sự đối lập với những sự vật nhỏ bé, mỏng manh. |
|
| b) Hữu hạn, có sự vận động nhịp nhàng của vũ trụ. |
|
| c) Mênh mông, có sự tàn lụi cùng sự vận động dữ dội. |
|
| d) Có sự đối sánh với những sự vật kì vĩ như vầng trăng, cồn cát. |
|
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
Không gian trong đoạn trích được cảm nhận qua tâm trạng và của nhân vật Thúy Kiều. Qua cảm nhận của nàng, không gian ấy từ chỗ , hoang vắng càng lúc càng bao la, hiu quạnh và ngày càng khủng khiếp như trước một tương lai đầy của cuộc đời nàng.
Chọn nét đặc sắc về nghệ thuật không xuất hiện trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích.
