Luyện tập

Câu 1 (1đ):

Bài thơ Đồng chí của tác giả nào?

Chính Hữu.

Nguyễn Duy.

Hữu Thỉnh.

Tố Hữu.

Câu 2 (1đ):

Bài thơ Đồng chí viết về đề tài gì?

Tình bạn bè.

Tình quân dân.

Tình anh em.

Tình đồng đội.

Câu 3 (1đ):

Bài thơ Đồng chí được viết theo thể thơ nào?

Thất ngôn bát cú Đường luật.

Lục bát.

Tứ tuyệt Đường luật.

Tự do.

Câu 4 (1đ):

Bài thơ Đồng chí được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

Sau khi tác giả tham gia cuộc tổng tiến công Tết Mậu Thân (1968).

Sau khi tác giả tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ trên không (1972).

Sau khi tác giả tham gia chiến dịch Việt Bắc (thu đông 1947).

Sau khi tác giả tham gia chiến dịch Hồ Chí Minh (1975).

Câu 5 (1đ):

Hình thức thơ tự do có tác dụng gì?

Giúp bài thơ có nhiều từ ngữ, chi tiết đắt giá.

Giúp nhà thơ thể hiện tinh tế nhiều sắc thái cảm xúc.

Giúp hình ảnh người lính hiện lên chân thực, sống động.

Giúp tái hiện khung cảnh chiến trường hiểm nguy, ác liệt.

Câu 6 (1đ):

Nội dung chính của các câu thơ sau là gì?

Quê hương anh nước mặn đồng chua

Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.

Sự khắc nghiệt của cuộc chiến tranh.

Sự đối lập giữa các vùng quê của đất nước ta.

Cuộc sống nghèo khổ, bần cùng của người dân ở những vùng quê.

Hoàn cảnh xuất thân của những người lính.

Câu 7 (1đ):

Nhân vật bộc lộ cảm xúc trong bài thơ là ai?

Người đàn ông sống ở miền quê.

Người dân ở những vùng quê nghèo khó.

Người mẹ có con đi lính.

Người lính tham gia kháng chiến.

Câu 8 (1đ):

Việc lựa chọn người bộc lộ cảm xúc là anh lính có tác dụng gì?

Giúp bài thơ giàu nhạc điệu, nhiều thông điệp sâu sắc.

Giúp nhà thơ có thêm nhiều tư liệu cụ thể, khách quan trong quá trình phản ánh hiện thực cuộc chiến.

Giúp nhà thơ thể hiện được tình cảm một cách sâu kín, chân thực và cảm động.

Giúp nhà thơ miêu tả khung cảnh chiến trường chân thực, sống động.

Câu 9 (1đ):

Nội dung chính của các dòng thơ trên là gì?

Khởi nguồn của tình đồng chí.

Những phẩm chất tốt đẹp của người lính.

Những biểu hiện của tình đồng chí.

Ý nghĩa, giá trị của tình đồng chí.

Câu 10 (1đ):

Nội dung chính của các dòng thơ trên là gì?

Phẩm chất, tính cách của những người đồng chí.

Bức tranh của cuộc kháng chiến trường kì gian khổ.

Những biểu hiện của tình đồng chí.

Khởi nguồn của tình đồng chí.

Câu 11 (1đ):

Cụm từ "súng bên súng" nói lên điều gì?

Những khẩu súng đặt nằm bên cạnh nhau.

Những người lính có chung một ước mơ.

Cuộc chiến ác liệt giữa quân ta và quân địch.

Những người lính cùng chung nhiệm vụ chiến đấu.

Câu 12 (1đ):

Dòng nào dưới đây nói đúng về nghệ thuật biểu hiện của bài thơ Đồng chí?

Hình ảnh, ngôn ngữ điêu luyện, bác học, sử dụng nhiều điển tích điển cố.

Ngôn ngữ và giọng thơ hào hùng, bi tráng, mang âm hưởng của thời đại.

Hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng và giàu sức biểu cảm.

Ngôn ngữ cô đọng, hàm súc, hình ảnh mang đậm sắc thái cổ điển.

Câu 13 (1đ):

Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?

Tự sự.

Miêu tả.

Biểu cảm.

Nghị luận.

Câu 14 (1đ):

Câu thơ "Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính" sử dụng phép tu từ gì?

So sánh.

Liệt kê.

Nói quá.

Nhân hóa.

Câu 15 (1đ):

Từ "mặc kệ" trong câu thơ "Gian nhà không mặc kệ gió lung lay" có nghĩa là gì?

Điều vừa được nói đến không có tác động gì làm thay đổi việc sắp xảy ra.

Một cách nói không rõ ra bằng lời, mà hiểu ngầm với nhau như vậy.

Để cho tùy ý, không để ý đến, không có sự can thiệp nào.

Biểu thị quan hệ trái ngược giữa điều kiện và sự việc xảy ra.

Câu 16 (1đ):

Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ "Súng bên súng, đầu sát bên đầu" là gì?

Điệp ngữ.

Nói quá.

Nhân hóa.

So sánh.

Bài học cùng chủ đề

Luyện tập SVIP

Bài học cùng chủ đề

Báo cáo học liệu

Mua học liệu

Mua học liệu:

Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu

Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu

Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Chi tiết xem tại đây

Thông tin của bạn

Luyện tập SVIP

Báo lỗi câu hỏi

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP