Lời của cây (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các em đã đến với
• ngoài video này trong thực tế cuộc sống
• Ồ thông qua sơ đồ sau các bạn cũng có
• về sau có ý nghĩa gì ý hai hạt mầm cũng
• heo các bạn trong khổ thơ sau tác giả đã
• cho đến thời điểm thì cài đã thành khi
• như ở video trước cả Phân tích văn bản
• trong lời của tác giả ở Nam khổ thơ đầu
• sống như em bé cần được xe chở khổ về
• có thể thấy quá trình lớn lên của cây
• các bạn học sinh có thể biết được rằng
• ảnh hạt nằm lặng thinh sau đó mầm nhú
• thơ sử dụng biện pháp nhân hóa điều này
• Các bạn đã từng được quan sát một hạt
• cá sấu khổ thơ và theo mạch cảm xúc cũng
• sử dụng những biện pháp tu từ nào ở Và
• cai trở thành một em bé chụp chỉnh giống
• thể thấy được quá trình lớn lên của cây
• những giờ học văn thú vị và bổ ích ở
• độc thực kỹ chúng ta có thể dễ dàng nhận
• nhà thơ sử dụng biện pháp nhân hóa theo
• được miêu tả sinh động cụ thể khi sử
• nằm trong nôi nghe lời ru nghe tiếng vỗ
• từ một hạt bí nhỏ lặng lẽ trở thành một
• giống như mầm giờ phát triển thành cây
• cho người đọc thấy được hạt như cũng có
• như một em bé chập chững tác giả sử dụng
• như nội dung chúng ta có thể phân chia
• xe hai nội dung chính đó là quá trình
• lên giọt sữa biết nói thì thầm dễ đến
• dụng các biện pháp tu từ mở rộng trường
• trang web
• thức bạn biện pháp nhân hóa này có tác
• tay chính là sự bảo bọc yêu thương ấy
• bao giờ chưa
• thành hai phần trọng tâm để cùng khai
• lớn lên từ hoạt hình Cây và tình cảm của
• khá nhiều những biện pháp đầu tiên có
• hồn cho thấy sự sống tiềm tàng chưa được
• olp.vn các bạn thân mến để khởi động cho
• cái cây có tiếng nói riêng và tâm hồn
• cấp ảnh đã nhìn thấy quá trình hình
• dụng gì ở trong hình ảnh miêu tả này nhà
• liên tử đã giúp cho người đọc hình dung
• mong được chăm sóc như đứa trẻ sơ sinh
• thác văn bản đó thứ nhất lời của tài sản
• hoặc mầm mới có đủ điều trị để sinh sôi
• phim cụ thể quá trình ấy diễn ra như thế
• được quá trình lớn lên cùng thú vị này
• thể nhắc đến đó là ẩn dụ chuyển đổi cảnh
• thành lớn lên của một lệch khai và biết
• đánh thức phát triển thành cây hạt bé
• tiếp theo mầm kiêng gió kiêng mưa lớn
• tác giả dành cho mầm cây Chúng mình cùng
• tiết học hôm nay chúng mình cùng quan
• miêu tả nói thiệt tâm tình của mình cây
• và phát triển thành cây
• nào chúng mình sẽ cùng cô đi vào tìm
• đúng không nào khoa học của chúng ta đến
• sát Nghi màu xanh khơi gợi lên sức sống
• nhỏ được nằm trong bàn tay nâng niu của
• sát hình màn hình và xem một đoạn thì
• sau đó hoặc mầm cũng như em bé luôn cần
• thứ hai là lời của cây xanh nào chúng
• cách lắng nghe quan sát sự thay đổi của
• đi vào tìm hiểu từng nội dung cụ thể các
• lên nhờ đó kìa nắng hồng tập cuối cùng
• hiểu chi tiết hơn nhé khổ thơ thứ nhất
• đôi nhắng và quá trình in mầm lớn lên
• người trồng cây
• đây là hết rồi Xin chào và hẹn gặp lại
• mãnh liệt của cây chính hình ảnh như màu
• tiếp đến đó chính là khi được gieo xuống
• thế giới của văn chương
• là khi cây đang là hạt khổ thơ 2 3 và 4
• bạn viết đầu tiên quá trình lớn lên từ
• cây đã thành lãnh sang gặp để tiếng nói
• của văn học bí đỏ mạnh nhất ở ừ ừ ở
• tất cả các bạn trong video tiếp theo để
• được chăm sóc sĩ Mỹ Cẩn Thận hoặc kiêng
• mình cũng bắt đầu vào bài học ngày vì sợ
• trong bài học hôm nay ngoài việc quan
• xanh cũng có biện pháp hoán dụ như màu
• chúng ta cùng nhau tìm hiểu các phần còn
• nhất ý ở tuần thứ nhất lời của tác giả ở
• hạt thành cây như chúng ta đã thấy từng
• đất hạt bắt đầu nảy mầm mầm nhú lên giọt
• gió kiêng mưa lớn lên nhờ những tia nắng
• sát bằng mắt chúng ta sẽ cùng có trách
• là sự phát triển của mình cây khổ thơ
• xanh ở đây đó chính là việc chỉ cái cây
• lại
• hồng
• xã Trần Hữu thung dùng tâm hồn để cảm
• khổ thơ là mỗi bước đi để cây sinh sôi
• một lần nữa tác giảm nhấn mạnh rằng học
• sữa bắt đầu thì thầm những tiếng nói của
• đã trưởng thành
• thứ 5 đó là khi cây đã thành Bây giờ
• hình ảnh màu xanh là hoán dụ cho hình
• và phát triển đọc lại bài thơ các bạn
• nhận một sự lớn lên diệu kỳ đáng yêu của
• riêng mình điều này
• chúng mình sẽ cùng quan sát vào bảng sau
• mầm cần được bảo vệ nâng niu cần kiêng
• ảnh của cái cây bên cạnh đó là biện pháp
• hãy xuất cô sắp xếp các ý sau đây để
• có thể thấy được rằng tác giả đã sử dụng
• cây cối xung quanh cho bạn muốn kết nối
• và đi phân tích thật chi tiết các bạn
• thêm gió mưa như một em bé và rồi mình
• thấy được quá trình từ hạt phát triển
• video tìm hiểu về bài học lời của cây
• nhân hóa bạc bể sức hình ảnh cây trở nên
• nhé
• biện pháp so sánh bằng cây được ví như
• thành cái nhất ý từ đầu tiên đó là hình
• cột đầu tiên đó là sự phát triển của cây
• biết mở mắt nóng tia nắng hồng chào cuộc
• phần thứ nhất ở phần 2 này chúng mình sẽ
• sinh động khắc họa như một cá thể mới
• giọt sữa trắng trong trong trẻo nhỏ bé
• khổ thứ hai là những từ ngữ miêu tả và
• sống bắt đầu những ngày tháng tươi đẹp
• đến với Tìm hiểu chi tiết văn bản Hình
• được ra đời Bỏ qua những phân tích trên
• và vô cùng dễ thương không chỉ vậy Ở khổ
• cuộn thứ ba là phân tích các ý nghĩa từ
• và khi cây đã thành với hình ảnh nở vài
• những từ ngữ và biện pháp tu từ được sử
• thơ thứ ba tác giả còn miêu tả rất chi
• dụng trong bài thơ đầu tiên khi là Hạc
• tiết cụ thể hình ảnh hạt mầm mầm tròn
• lá bé nghe màu xanh Bắt đầu gặp bạn ạ em
• tác giả đã sử dụng từ lần thân để miêu
• nhằm sữa có hạt là nôi ngày bàn tay cổ
• tả trạng thái của hạt anh ở đây dễ dàng
• gì tím Ru Hời từ ngữ miêu tả về hạt mầm
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]