Lesson 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng các con đã quay trở lại với
• khóa học tiếng anh lớp nă dựa trên bộ
• sách Al Smart start trên trang web học
• trực tuyến
• olm unit 6 food and
• drinks lesson
• two tiếp tục Bài học số sáu chủ đề đồ ăn
• và thức uống cô chò mình cùng tìm hiểu
• một số loại đồ uống phổ biến các danh từ
• đếm được và không đếm được mẫu câu nói
• về con muốn làm đồ uống gì và sẽ mang gì
• để làm đồ uống đó cùng với đó ở Phần ngữ
• âm chúng ta sẽ cùng tìm hiểu âm
• u cô trò mình cùng tìm hiểu phần đầu
• tiên vocabulary phần từ
• vựng Bây giờ các con hãy cùng hướng lên
• màn hình quan sát và đọc to các loại đồ
• uống phổ biến hàng ngày
• nhé
• Soda
• smoothy
• Tea
• Lemonade
• juice hot chocolate
• Vừa rồi cô chồ mình đã tìm hiểu một số
• loại đồ uống như nước có ga sinh tố trà
• nước chanh nước ép hoa quả và socola
• nóng con cùng cô ôn lại các tư vựng này
• nhé
• Soda
• smoothy TH
• Lemonade
• juice hot
• chocolate
• Soda
• smoothie
• Tea
• Lemonade
• juice hot chocolate
• bây giờ ta cùng chuyển sang phần tiếp
• theo gramar phần ngữ
• pháp trong bài học trước cô trò mình đã
• tìm hiểu một số lượng từ đi với danh từ
• đếm được và danh từ không đếm được ở bài
• học này cô sẽ hướng dẫn các con tìm hiểu
• rõ hơn về loại danh từ này đầu tiên danh
• từ đếm được cable nouns danh từ đếm được
• là những danh từ mà ta có thể đếm được
• bằng số đếm 1 2 3 vân vân ví dụ One
• Apple two
• apples tương tự ta cũng đếm được three
• four five
• apples danh từ không nếm được
• uncountable nouns là những danh từ chỉ
• sự vật mà ta không thể đếm được bằng số
• đếm ví dụ chúng ta không thể đếm được
• One water hay là two
• Waters một số danh từ đếm được mà chúng
• ta đã học như smoothie sinh tố Lemon
• chanh orange quả cam Apple quả táo lam
• quả
• chanh các con lưu ý Lemon và lum đều là
• chỉ quả tranh tuy nhiên Lemon chì quả
• chanh có màu vàng còn Lam chì quả chanh
• có màu xanh lam có vị chua hơn
• Lemon banana quả
• chuối và một số danh từ không đếm được
• cô chò Mình đã học đó là soder nước có
• ga
• te trà
• Lemonade nước
• chanh juice nước ép milk
• sữa
• Ice
• đá hot chocolate socola nóng và Sugar
• đường các con Lưu ý với danh từ đếm được
• ta lại có thể chia ra thành danh từ đếm
• được số ít singular chỉ một vật một
• người và danh từ đếm được số nhiều
• plural chỉ hai vật hay hai người trở lên
• để thể hiện danh từ số nhiều ta thêm s
• hoặc is Giu danh từ Ví dụ cô có One
• apple one Lemon khi ở dạng số nhiều ta
• sẽ thêm s ở sau hai danh từ này two
• apples three
• lemons thay vì số đếm One cô còn có thể
• sử dụng mạ từ ơ Ân như sau khi cô nói an
• apple thì cũng tương đương với One Apple
• hoặc khi cô nói a Lemon thì cũng tương
• đương với One
• Lemon các con lưu ý khi dùng ơ và N như
• sau thông thường ta sử dụng n trước danh
• từ đếm được số ít bắt đầu bằng các chữ
• cái u e o a i và ta sử dụng trước các
• danh từ đếm được số ít bắt đầu bằng các
• chữ cái còn lại ví dụ ở đây Apple là một
• danh từ đếm được số ít bắt đầu bằng chữ
• cái A nên ta sẽ sử dụng n an apple còn
• Lemon bắt đầu bằng chữ cái l nên ta sử
• dụng
• a với danh từ đếm được số nhiều khi cô
• không muốn nói đến số lượng cụ thể Cô có
• thể sử dụng các lượng từ mà ta đã học ở
• bài trước như some a feel a loss of ví
• dụ some
• một vài quả táo a lemons một vài quả
• chanh Tuy ít nhưng đủ dung a lot of
• apples rất nhiều táo a lot of lemons rất
• nhiều chanh như vậy ta có thể sử dụng
• các lượng từ some a few a lot of thay
• cho các số đếm three four f vân vân khi
• không muốn nói đến số lượng cụ
• thể với danh từ không Đế được un vì ta
• không đếm được ở dạng số đếm cho nên ta
• sẽ không có dạng số ít hay số nhiều ta
• sẽ không có Waters hay
• solders như đã học ở bài trước để chỉ
• lượng của các danh từ không đếm được ta
• sẽ sử dụng a lot of rất nhiều some một
• ít hay a little một chút nhưng vẫn đủ
• dùng và cộng với các danh từ không đếm
• được ví dụ lot of water some water a
• little water
• hay a lot of solder some solder a little
• solder như vậy Vừa rồi cô chò mình đã
• tìm hiểu rõ hơn về các danh từ đếm được
• và không đếm được cũng như các lượng từ
• có thể đi cùng các loại danh từ này Bây
• giờ các con hãy làm bài tập đưa các từ
• vào nhóm thích hợp để phân biệt các danh
• từ đếm được và danh từ không đếm
• được trong các từ đã cho các danh từ đếm
• được đó là
• l và
• banana các danh từ không nếm được sẽ là
• Ice và Milk cô khen các con đã làm bài
• rất chính xác
• đấy chuyển sang phần tiếp theo các con
• hãy cùng lắng nghe cuộc trò chuyện giữa
• Lily và Ben về chủ đề ăn
• uống so hot
• today Yes it
• is we should do something to
• cool I know Let's make
• smoothies Ok I'll bring Milk great I'll
• bring some ban and mang
• vừa rồi để rù ben làm đồ uống Lily đã sử
• dụng mẫu câu gì nhỉ các
• con vậy để nói mình muốn làm đồ uống gì
• ta sử dụng mẫu câu let make và cộng với
• đồ uống mà chúng ta muốn Ví dụ cô muốn
• nói hãy làm nước chanh cô có câu let
• make
• Lemonade và để nói mình sẽ mang cái gì
• để làm đồ uống đó ta sử dụng mẫu câu out
• bring và cộng với nguyên liệu để làm đồ
• uống đó ví dụ để làm nước chanh thì ta
• cần phải có chanh Ok I will bring lemons
• được thôi tôi sẽ mang những quả tranh
• đi để củng cố mẫu câu này chúng ta cùng
• làm bài tập sau nhìn tranh và Điền từ
• thích hợp vào chỗ
• trống C cho mình cùng xem đáp án của bài
• tập này nhé Câu 1 a gợi ý B làm sôa nóng
• vậy từ cần điền sẽ là hot chocolate a
• Gợi ý hãy làm socola nóng được thôi mình
• sẽ mang
• sữa câu số 2 a gợi ý B làm ly sinh tố
• vậy từ cần điền sẽ là make
• smoothies b sẽ mang s sữa và đá viên để
• làm loại đồ ướng này vậy ta sẽ cần điền
• Milk cô khen các con đã trả lời xuất sắc
• các câu hỏi chúng ta chuyển sang phần
• cuối cùng của bài học ngày hôm nay
• phonix phần ngữ
• âm ở bài học này cô và các con cùng tìm
• hiểu âm
• u để phát âm âm này ta cần lấy hơi sâu
• và đọc kéo dài âm khi đọc đồng thời đưa
• môi ra phía trước Miệng hơi căng sang
• hai bên sau đó hạ từ từ đầu lưỡi xuống
• và nâng phần cuống lưỡi lên cao rồi giữ
• nguyên như vậy và phát
• âm
• âm có trong các từ
• như smoo
• noodles các con đọc lại cùng
• cô
• juice
• smoothy
• noodles
• u
• juice
• smoothy
• noodles ta cùng làm bài tập sau để Ôn
• tập lại nội dung vừa học nhìn tranh và
• điền chữ cái thích
• hợp đáp án của bài tập này lần lượt
• là
• fruit
• smoothie juice và
• noodles các con thấy rằng trong bốn từ
• này đều có chứa âm
• ù tổng kết lại bài học ngày hôm nay các
• con đã tìm hiểu một số từ Vượng chỉ đồ
• uống về danh từ đếm được và không đếm
• được mẫu câu nói về muốn làm đồ uống gì
• và sẽ mang gì để làm đồ uống đó cùng với
• đó các con đã tìm hiểu cách phát âm âm
• u để củng cố toàn bộ nội dung vừa học
• các con hãy Truy cập trang web olm để
• làm các bài tập trong phần luyện tập và
• các phiếu bài tập mỗi tuần bài học của
• chúng ta khép lại tại đây tạm biệt các
• con và hẹn gặp lại các con trong các bài
• giảng tiếp theo trên trang web olm.vn
• [âm nhạc]