Lesson 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng các con đã quay trở lại với
• khóa học tiếng anh lớp nă dựa trên bộ
• sách Al Smart st trên trang web học trực
• tuyến
• [âm nhạc]
• olm các con thân mến trong bài học ngày
• hôm nay cô chồng mình cùng tìm hiểu một
• bài học mới về chủ đề nghề nghiệp unit
• se
• Jobs lesson
• one ở bài học này các con sẽ tìm hiểu về
• một số nghề nghiệp mẫu câu hỏi và trả
• lời về nghề nghiệp mơ ước và ngữ điệu
• của câu hỏi có từ để hỏi với
• Wood cô chò mình cùng đến với phần đầu
• tiên vocabulary phần từ
• vựng đầu tiên một nghề nghiệp vô cùng
• quan trọng có nhiệm vụ nghiên cứu khám
• phá những điều mới mẻ trong các lĩnh vực
• như vật lý hóa học sinh học hay thiên
• văn đó là nhà khoa học
• scientist nghê nghiệp tiếp theo cô giới
• thiệu với các con đó là phi
• công pilot
• phi công là người lái máy bay hoặc trực
• thăng họ chịu trách nhiệm đưa hành khách
• hoặc hàng hóa từ nơi này đến nơi khác
• một cách an toàn phi công cần phải học
• rất nhiều về cách điều khiển máy bay và
• hiểu biết về thời tiết đường bay vân
• vân nghề nghiệp có nhiệm vụ dẫn khách
• tham quan đến các địa điểm du lịch kể
• cho họ nghe về lịch sử văn hóa và những
• điều thú vị ở nơi đó đó là hướng dẫn
• viên du lịch
• t
• guide
• scientist
• pilot tour
• guide tiếp theo nghề nghiệp có nhiệm vụ
• điều hành hoặc quản lý một công ty hay
• một doanh nghiệp đó là doanh
• nhân business
• person một nghề nghiệp giúp mọi người có
• kiểu tóc phù hợp với khuôn mặt và phong
• cách đó là thợ làm tóc
• hairdresser nghề nghiệp cuối cùng cô
• giới thiệu tới các con trong tiết học
• này đó là nhà thiết kế designer nhà
• thiết kế là người sáng tạo ra các sản
• phẩm như quần áo đôi nội thất đô họa
• trang web vân vân họ sử dụng các công cụ
• và phần mềm để vẽ phác thảo và tạo ra
• những sản phẩm đẹp mắt và hu
• ích
• hairdresser
• designer
• scientist
• pilot
• guide business
• person
• hairdresser designer
• scientist
• pilot t
• guide business
• person
• hairdresser
• designer Mỗi nghề nghiệp đều có những
• nhiệm vụ và công việc rất thú vị và quan
• trọng các con có thể chọn bất kỳ nh nào
• mà mình yêu thích trong tương lai nhưng
• điều quan trọng là các con cần học tập
• chăm chỉ và cố gắng hết mình để đạt được
• ước mơ đó nhé bây giờ cô trò mình cùng
• chuyển sang phần thứ hai của bài học
• ngày hôm nay grammar phần ngữ
• pháp Các con hãy cùng lắng nghe cuộc trò
• chuyện giữa Anna và Ben về nghề nghiệp
• trong tương lai của họ
• nhé Hey Ben There are so many great Jobs
• yes What would you like to be when you
• Grow
• up
• Oh I'd like to be
• a vừa rồi để hỏi về nghề nghiệp mơ ước
• của Ben Anna đã sử dụng mẫu câu gì nhỉ
• các
• con đúng rồi Các con đã trả lời rất
• chính xác để hỏi về nghề nghiệp mơ ước
• trong tương lai ta có mẫu câu hỏi What
• would you like to be when you Grow up
• Bạn muốn làm gì khi lớn lên và để trả
• lời chúng ta nói I like to be cộng với
• nghề nghiệp mơ ước Đó có thể là các nghề
• nghiệp mà cô chồ mình vừa học ở phần tư
• vựng ví dụ để nói khi lớn lên tôi muốn
• làm phi công cô có câu I like to be a
• pilot các con lưu ý i' like chính là
• dạng rút gọn của I would like để củng cố
• mẫu câu này các con hãy cùng cô làm bài
• tập
• sau nhìn tranh và trả lời câu
• hỏi câu 1 a Hỏi B Bạn muốn làm nghề gì
• khi lớn lên hình minh họa chỉ một thợ
• cắt tóc vậy câu trả lời của câu một đó
• là là i' like to be a
• hairdresser câu hai cũng là một câu hỏi
• về nghề nghiệp trong tương lai ta có mẫu
• câu hỏi What would you like to be when
• you Grow up vậy ta cần điến từ
• w hình minh họa chỉ một hướng dẫn viên
• du lịch vậy câu trả lời của câu hai đó
• là i' like to be a tour guide cô cho
• mình cùng chuyển sang phần cuối cùng của
• bài học ngày hôm nay phix phần ngữ
• âm hôm nay cô chò mình sẽ cùng tìm hiểu
• về ngữ điệu khi đặt câu hỏi với các từ
• để hỏi như what where When với
• Wood Bây giờ các con hãy cùng lắng nghe
• các câu sau và cho cô biết người nói đã
• lên giọng hay xuống giọng ở cuối câu nhé
• What to
• drink What would you to be when you Grow
• up What would you like to
• drink các con đã trả lời rất chính
• xác khi chúng ta đặt câu hỏi với từ để
• hỏi như what where When với would ngữ
• điệu thường xuống giọng ở cuối câu Điều
• này giúp câu hỏi nghe tự nhiên và rõ
• ràng hơn cô chò mình cùng nghe lại một
• lần
• nữa What would you like to be when you
• Grow
• up What would you like to
• drink What would you like to be when you
• Grow
• up What would you like to
• drink Bây giờ các con hãy lắng nghe các
• câu sau và vẽ mũi tên đi lên hoặc đi
• xuống để thể hiện ngữ điệu của các câu
• hỏi này
• nhé Where would you like to visit this
• summer When Would you like to
• meet What would you like to eat for
• dinner các con đã hoàn thành bài tập rất
• chính xác tương tự với các câu hỏi ở ví
• dụ cô cho mình vừa Phân tích các câu hỏi
• có từ để hỏi kết hợp với
• ood đều được xuống giọng ở cuối câu cô
• cho mình cùng nghe lại một lần
• nữa Where would you like to visit this
• summer When Would you like to
• meet What would you like to eat for
• dinner Vậy là trong bài học ngày hôm nay
• cô trò mình đã tìm hiểu một số từ vựng
• chỉ nghề nghiệp mẫu câu hỏi và trả lời
• về nghề nghiệp mong muốn trong tương lai
• và ngữ điệu của câu hỏi có từ đề Hỏi với
• Wood để củng cố toàn bộ nội dung vừa học
• các con hãy Truy cập trang web olm để
• làm các bài tập trong phần luyện tập và
• các phiếu bài tập mỗi tuần bài học của
• chúng ta khép lại tại đây Tạm biệt các
• con và hẹn gặp lại các con trong các bài
• giảng tiếp theo trên trang web olm
• viên
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]