Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đọc kết nối chủ điểm: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận SVIP
NHIỀU GIÁ TRỊ KHẢO CỔ TỪ HOÀNG THÀNH
THĂNG LONG CẦN ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN
Nguyễn Thu Hà
I. Tìm hiểu chung
1. Các nhân vật
2. Văn bản Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
- Thể loại:
- Xuất xứ: theo Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận, https://vov.vn/, ngày 12/2/2010.
- Phương thức biểu đạt: thuyết minh.
- Hình thức văn bản: phỏng vấn.
II. Đọc hiểu văn bản
1. Đặc điểm của bài phỏng vấn
- Về nội dung:
+ Bài phỏng vấn được trình bày dưới hình thức ghi chép sau khi đã được biên tập.
- Về bố cục: đảm bảo bố cục ba phần của một bài phỏng vấn.
- Về hình thức:
+ Phân biệt hệ thống câu hỏi và câu trả lời bằng cách dùng kiểu chữ: câu hỏi in nghiêng, câu trả lời in thường.
+ Từ “Phóng viên” và “Tiến sĩ Tống Trung Tín” được in đậm và in nghiêng để người đọc dễ phân biệt.
+ Sử dụng hệ thống câu hỏi mở và thuật ngữ chuyên ngành như Hoàng thành Thăng Long, khảo cổ học, khai quật, phác dựng, kinh thành, cấm thành, di vật, kĩ thuật trang trí hoa chanh, phù điêu,…; số liệu, dữ kiện để thu thập thông tin về vấn đề cần phỏng vấn.
2. Mục đích của văn bản
- Mục đích của văn bản là thu thập thông tin về quá trình và kết quả nghiên cứu khảo cổ khu Hoàng thành Thăng Long, giá trị của công trình khảo cổ về Hoàng thành Thăng Long.
- Hệ thống câu hỏi trong văn bản đã giúp người phỏng vấn đạt được mục đích phỏng vấn.
+ Xin Tiến sĩ cho biết lịch sử Thăng Long được tái hiện như thế nào qua quá trình khai quật và phân tích của các nhà khảo cổ, nhà nghiên cứu lịch sử Nhật Bản?
=> Tìm hiểu về quá trình nghiên cứu khảo cổ khu Hoàng thành Thăng Long.
+ Các nhà khảo cổ Việt Nam đã phát hiện được gì dưới lớp đất của khu Hoàng thành Thăng Long trong thời gian qua?
=> Tìm hiểu về kết quả nghiên cứu khảo cổ khu Hoàng thành Thăng Long.
+ Với kết quả nghiên cứu trên, Tiến sĩ có nhận định gì về lịch sử của Hoàng thành trước kia?
=> Tìm hiểu về giá trị của Hoàng thành Thăng Long.
3. Ý nghĩa của nhan đề
- Khái quát thông tin cơ bản của văn bản.
- Giúp người đọc có định hướng tiếp nhận văn bản tốt hơn.
=> Nhan đề đã giúp người đọc có hình dung cụ thể về nội dung thông tin được đề cập.
III. Tổng kết
1. Nội dung
- Văn bản là trao đổi về quá trình và kết quả nghiên cứu khảo cổ khu Hoàng thành Thăng Long.
- Từ đó, khẳng định rằng nghiên cứu khảo cổ tại Hoàng thành Thăng Long là công trình nghiên cứu có giá trị, cần được UNESCO công nhận.
2. Nghệ thuật
- Sử dụng hình thức phỏng vấn.
- Cung cấp số liệu cụ thể, rõ ràng và khoa học.
Bạn có thể đăng câu hỏi về bài học này ở đây