Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Bài giảng giúp học sinh:
- Khởi động: Trao đổi với bạn về những điểm giống và khác nhau giữa hai con thuyền trong tranh.
- Tìm hiểu nội dung bài học.
- Luyện tập theo văn bản đọc.
Điểm giống nhau giữa hai con thuyền sau là gì?
ĐÒ NGANG
Trời chưa sáng, bên kia sông đã vang lên tiếng gọi: “Ơ... đò...”. Đò ngang tỉnh giấc, vội vã quay lái sang sông đón khách.
Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đưa đò giữa hai bờ sông. Đôi lúc, đò ngang nhìn thấy anh thuyền mành đi qua. Thuyền mành vạm vỡ, to lớn, giương cao cánh buồm lộng gió, lướt sóng ào ào, giống như con chim khổng lồ cất cánh tung bay đến những bến bờ xa. Chắc ở những nơi đó có biết bao cái mới lạ để thuyền mành học hỏi, giúp anh ấy lớn lên. Mỗi lần nghĩ vậy, đò ngang lại cảm thấy đôi bờ của mình quá chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để được đến một nơi nào đó mới và rộng lớn hơn.
Một buổi trưa nắng, đò ngang nằm nghỉ ở bến nước, chợt thuyền mành ghé đến. Đò ngang reo to:
− Chào anh thuyền mành! Đã lâu anh mới ghé lại!
− Chào bạn thân mến! Tôi lại đi ngay vì còn ghé nhiều bến.
− Tuyệt quá! Những nơi anh đến có bao điều mới lạ giúp anh thêm hiểu biết. Tôi chỉ mong được như vậy.
Thuyền mành nghĩ ngợi rồi nói:
− Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi. Như ở ngay bến sông này, anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về. Và mỗi ngày anh đều đón hàng trăm khách mới, mỗi người một vẻ.
Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật:
− Quan trọng nhất là đò ngang được mọi người quý mến vì làm công việc nối lại đôi bờ. Mỗi khi đò ngang cập bến, mọi người đều ùa ra reo mừng. Quả thật, tôi cũng muốn được như vậy.
Bên kia sông chợt vang lên tiếng: “Ơ... đò...”. Đò ngang chào thuyền mành rồi vội vã sang sông đón khách.
(Theo Võ Quảng)
Thuyền mành hiện ra như thế nào trong cảm nhận của đò ngang?
ĐÒ NGANG
Trời chưa sáng, bên kia sông đã vang lên tiếng gọi: “Ơ... đò...”. Đò ngang tỉnh giấc, vội vã quay lái sang sông đón khách.
Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đưa đò giữa hai bờ sông. Đôi lúc, đò ngang nhìn thấy anh thuyền mành đi qua. Thuyền mành vạm vỡ, to lớn, giương cao cánh buồm lộng gió, lướt sóng ào ào, giống như con chim khổng lồ cất cánh tung bay đến những bến bờ xa. Chắc ở những nơi đó có biết bao cái mới lạ để thuyền mành học hỏi, giúp anh ấy lớn lên. Mỗi lần nghĩ vậy, đò ngang lại cảm thấy đôi bờ của mình quá chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để được đến một nơi nào đó mới và rộng lớn hơn.
Một buổi trưa nắng, đò ngang nằm nghỉ ở bến nước, chợt thuyền mành ghé đến. Đò ngang reo to:
− Chào anh thuyền mành! Đã lâu anh mới ghé lại!
− Chào bạn thân mến! Tôi lại đi ngay vì còn ghé nhiều bến.
− Tuyệt quá! Những nơi anh đến có bao điều mới lạ giúp anh thêm hiểu biết. Tôi chỉ mong được như vậy.
Thuyền mành nghĩ ngợi rồi nói:
− Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi. Như ở ngay bến sông này, anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về. Và mỗi ngày anh đều đón hàng trăm khách mới, mỗi người một vẻ.
Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật:
− Quan trọng nhất là đò ngang được mọi người quý mến vì làm công việc nối lại đôi bờ. Mỗi khi đò ngang cập bến, mọi người đều ùa ra reo mừng. Quả thật, tôi cũng muốn được như vậy.
Bên kia sông chợt vang lên tiếng: “Ơ... đò...”. Đò ngang chào thuyền mành rồi vội vã sang sông đón khách.
(Theo Võ Quảng)
Đò ngang nhận ra mình khác thuyền mành như thế nào?
ĐÒ NGANG
Trời chưa sáng, bên kia sông đã vang lên tiếng gọi: “Ơ... đò...”. Đò ngang tỉnh giấc, vội vã quay lái sang sông đón khách.
Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đưa đò giữa hai bờ sông. Đôi lúc, đò ngang nhìn thấy anh thuyền mành đi qua. Thuyền mành vạm vỡ, to lớn, giương cao cánh buồm lộng gió, lướt sóng ào ào, giống như con chim khổng lồ cất cánh tung bay đến những bến bờ xa. Chắc ở những nơi đó có biết bao cái mới lạ để thuyền mành học hỏi, giúp anh ấy lớn lên. Mỗi lần nghĩ vậy, đò ngang lại cảm thấy đôi bờ của mình quá chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để được đến một nơi nào đó mới và rộng lớn hơn.
Một buổi trưa nắng, đò ngang nằm nghỉ ở bến nước, chợt thuyền mành ghé đến. Đò ngang reo to:
− Chào anh thuyền mành! Đã lâu anh mới ghé lại!
− Chào bạn thân mến! Tôi lại đi ngay vì còn ghé nhiều bến.
− Tuyệt quá! Những nơi anh đến có bao điều mới lạ giúp anh thêm hiểu biết. Tôi chỉ mong được như vậy.
Thuyền mành nghĩ ngợi rồi nói:
− Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi. Như ở ngay bến sông này, anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về. Và mỗi ngày anh đều đón hàng trăm khách mới, mỗi người một vẻ.
Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật:
− Quan trọng nhất là đò ngang được mọi người quý mến vì làm công việc nối lại đôi bờ. Mỗi khi đò ngang cập bến, mọi người đều ùa ra reo mừng. Quả thật, tôi cũng muốn được như vậy.
Bên kia sông chợt vang lên tiếng: “Ơ... đò...”. Đò ngang chào thuyền mành rồi vội vã sang sông đón khách.
(Theo Võ Quảng)
Thuyền mành muốn nói gì với đò ngang qua câu: “Ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi.”? (Chọn 2 đáp án)
Nối thành ngữ với cách giải thích phù hợp.
Chọn thành ngữ phù hợp để điền vào chỗ trống.
Em rất nể phục Lâm, vì bạn ấy là người rất sáng tạo, , giúp lớp em luôn dẫn đầu cả trường trong các hoạt động chung.
Lớp chúng em , chẳng bạn nào giống bạn nào.
Chị ấy , nhanh thoăn thoắt, loáng một cái đã xong việc.
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào các em Chào mừng các em đến với
- khóa học tiếng Việt lớp 4 của trang web
- olm.vn tương tự như ở những video trước
- để mở đầu cho bài học ngày hôm nay các
- bạn hãy cùng cô đến với phần khởi động
- trong phần khởi động các em sẽ trao đổi
- với các bạn về những điểm giống và khác
- nhau giữa hai con thuyền trong tranh
- dưới đây
- Bây giờ các bạn hãy quan sát tranh và
- thực hiện bài tập sau đây nhé
- trước hết nói về điểm sống nhau cả hai
- đều là những con thuyền có thể chở người
- hàng hóa di chuyển trên sông nước về sự
- khác biệt con thuyền thứ nhất có kích
- thước nhỏ diện tích bé có vòm không có
- cánh buồm trông rất thô sơ con thuyền
- thứ hai thì có kích thước lớn diện tích
- lớn hơn sống có cánh bùn màu xanh trắng
- và hiện đại hơn vừa rồi chúng mình đã
- quan sát hai chiếc thuyền mỗi chiếc
- thuyền có những điểm khác biệt về hình
- dáng kích thước
- hai chiếc thuyền này cùng xuất hiện
- trong một bài học Bây giờ chúng mình sẽ
- cùng nhau tìm hiểu bài tập đọc đò ngang
- để khám phá về hai nhân vật này nhé
- hoạt động tiếp theo trong video ngày hôm
- nay đã là đọc văn bản
- với văn bản đò ngang các bạn chú ý sử
- dụng giọng điệu chậm rãi nhấn giọng ở
- những từ ngữ nói về đặc điểm của đò
- ngang và thuyền mành lời nói của thuyền
- mạnh ngắc nghĩ ở những vị trí có dấu
- chấm dấu phẩy hay là xuống dòng chú ý
- vào những từ ngữ đọc dễ nhầm lẫn như là
- vội vã sớm khuya
- yêu thương chẳng hẹp
- bây giờ các bạn hãy cùng cô quan sát lên
- màn hình và đọc bài tập đọc này nhé
- đò ngang
- trời Chưa sáng bên kia sông đã vang lên
- tiếng gọi ơ đò đò ngang tỉnh giấc vội vã
- quay lái sang sông đón khách Ngày nào
- cũng vậy bất kể sớm khuya đò ngang chăm
- chỉ lo việc đưa đò sửa hai bờ sông đôi
- lúc đò ngang nhìn thấy anh thuyền mạnh
- đi qua thuyền mình vạm vỡ to lớn xương
- cao cánh buồm lộng gió nước sóng
- ào ào giống như con chim khổng lồ cất
- cánh tung bay đến những bến bờ xa chắc ở
- những nơi đó có biết bao cái mới lạ để
- thuyền mình học hỏi giúp anh ấy lớn lên
- mỗi lần nghĩ vậy đò ngang lại cảm thấy
- Đôi Bờ của mình quá chật hẹp muốn vứt bỏ
- tất cả để được đến một nơi nào đó mới và
- rộng lớn hơn
- một buổi trưa nắng đò ngang nằm nghỉ ở
- bến nước chợt thuyền mạnh ghé đến đò
- ngang reo to chào anh thuyền mạnh đã lâu
- anh mới ghé lại Chào bạn thân mến tôi
- lại đi ngay vì còn Ghé nhiều bến Tuyệt
- quá những nơi anh đến có bao điều mới lạ
- giúp anh thêm hiểu biết tôi chỉ mong
- được như vậy thuyền mình nghĩ ngợi rồi
- nói Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những
- điều để chúng ta học hỏi như ở ngay bến
- sông này anh được gặp rất nhiều thuyền
- từ khắp nơi đổ về và mỗi ngày anh đều
- đón hàng trăm khách mới mỗi người một vẻ
- thấy đò ngang đăm chiêu thuyền mạnh nói
- với giọng thân mật quan trọng nhất là
- đòn ngang được mọi người quý mến Vì làm
- công việc nối lại đôi bờ mỗi khi đò
- ngang cập bến mọi người đều ùa ra reo
- mừng quả thật Tôi cũng muốn được như vậy
- bên kia sông chợt vang lên tiếng ơ đò
- ngang chào thuyền Mạnh rồi vội vã sang
- sông đón khách theo Võ Quảng
- trong bài tập đọc này các bạn chú ý vào
- các từ ngữ như sau thứ nhất đó là đăm
- chiêu có nghĩa là có vẻ Đang phải băn
- khoăn Suy nghĩ thứ hai đó là từ Dương có
- nghĩa là mở căn ra hết cỡ và đưa cao lên
- các bạn thân mến như vậy Vừa rồi Chứng
- mình đã cùng nhau Đọc qua bài tập đọc đò
- ngang để tìm hiểu kỹ hơn về văn bản này
- Chúng ta sẽ cùng nhau đến với phần trả
- lời câu hỏi câu hỏi đầu tiên thuyền manh
- hiện ra như thế nào trong cảm nhận của
- đòn ngang
- đôi lúc đoạn nghe nhìn thấy anh thuyền
- mạnh đi qua thuyền mình vạm vỡ to lớn
- xương cao cánh buồm lộng gió lướt sóng
- ào ào giống như con chim khổng lồ cất
- cánh tung bay đến những bến bờ xa Đó là
- hình ảnh của thuyền mạnh hiện ra trong
- cảm nhận của đò ngang
- đò ngang nhận ra mình khác thuyền mình
- như thế nào
- Chính xác đoạn ngăn cảm thấy mình ở đôi
- bờ quá chặt hẹp còn thuyền mình được đến
- những bến bờ xa có biết bao điều mới lạ
- Theo em thuyền mạnh muốn nói gì với đòn
- ngang qua câu ở bất cứ đâu cũng có những
- điều để chúng ta học hỏi
- Đúng rồi Ở đây có thể thấy thuyền mành
- muốn nói với đòn ngang khá nhiều điều
- đầu tiên truyền mạnh cho rằng ở bất kỳ
- nơi nào cũng có những điều hay để cho
- chúng ta học hỏi và khám phá Kiến thức
- là vô tận nên cần phải cố gắng học tập
- không ngừng cần chịu khó học hỏi và làm
- việc thì đều nhận được những kết quả tốt
- đẹp
- thiên mã giúp đòn ngang nhận ra giá trị
- của mình như thế nào để trả lời được câu
- hỏi này các bạn đọc kỹ đoạn thực ra ở
- bất cứ đâu cho đến tôi cũng muốn được
- như vậy
- thuyền mạnh giúp đờ ngang nhận ra giá
- trị riêng của mình bằng cách chỉ ra cho
- đòn ngang thấy rằng ở ngay bến sông này
- anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp
- nơi đổ về và mỗi ngày anh đều đón hàng
- trăm khách mới mỗi người một vẻ quan
- trọng nhất là đòn ngang được mọi người
- quý mến Vì làm công việc nối lại đôi bờ
- mỗi khi đò ngang cập bến mọi người đều
- ùa ra reo mừng theo em câu chuyện muốn
- nói với chúng ta điều gì chọn câu trả
- lời dưới đây Hoặc nếu ý kiến của em với
- bài tập này thì chúng mình có thể chọn
- ra một đáp án tùy theo quan điểm cá nhân
- cách mà chúng ta cảm nhận được thông
- điệp của bài học thì có thể chọn đáp án
- phù hợp Ví dụ ở đây cô chọn đáp án ở đâu
- cũng có những điều mới lạ cho chúng ta
- học hỏi là điều mà câu chuyện muốn nói
- với chúng ta vậy thì các bạn cần phải
- đưa ra những lý giải cho sự lựa chọn của
- mình thuyền mành đến những bến bờ xa đã
- học được rất nhiều những cô gái mới lạ
- giúp bạn ấy thêm hiểu biết đò ngang ở
- ngay bến sông này được gặp rất nhiều
- những chiếc thuyền từ khắp nơi đổ về và
- mỗi ngày đều đón hàng trăm khách mới mỗi
- người một vẻ cũng có thể học tập được
- rất nhiều điều
- hoặc có bạn học sinh khác lựa chọn một
- thông điệp khác với 3 gợi ý trên dựa vào
- cảm nhận của cá nhân bạn ấy tuy nhiên
- lựa chọn đáp án nào thì các bạn cũng cần
- có xử lý giải nhé
- với bài tập đọc ngày hôm nay các bạn chú
- ý vào nội dung chính như sau đò ngang và
- thuyền Mành có hoàn cảnh sống khác nhau
- bất cứ nơi nào cũng cho mỗi nhân vật
- những bài học thú vị và bổ ích
- như vậy Vừa rồi chúng mình đã cùng nhau
- thực hiện trả lời các câu hỏi và các yêu
- cầu tìm hiểu bài ngộ độc đò ngang bây
- giờ chúng ta sẽ cùng nhau đến với hoạt
- động cuối cùng trong video ngày hôm nay
- đó là luyện tập theo văn bản đọc
- bài tập đầu tiên các bạn tìm cách giải
- thích ở cột b phù hợp với thành ngữ ở
- cột a Chúng Ta Cùng Quan sát các thành
- ngữ và các cách giải thích sau đó cùng
- nhau thực hiện bài tập này nhé
- đầu tiên chúng mình có thành ngữ mỗi
- người một vẻ ý nói đa dạng phong phú với
- những phong cách dáng vẻ riêng thành ngữ
- tiếp theo là dám nghĩ dám làm nghĩa là
- mạnh dạn táo bạo có nhiều sáng kiến và
- sẵn sàng thực hiện sáng kiến thành ngữ
- thứ ba là miệng nói tây làm có nghĩa là
- nhanh nhẹn chăm chỉ trong công việc và
- thành ngữ cuối cùng là sức dài vai rộng
- có nghĩa là sức lực dồi dào của những
- người đã trưởng thành có thể gánh vác
- công việc nặng nhọc
- một bài tập rất thú vị giúp cho các bạn
- làm quen với thành ngữ và hiểu được
- nghĩa của các thành ngữ bây giờ chúng ta
- sẽ cùng nhau đến với bài tập tiếp theo
- thành ngữ nào có thể thay cho bông hoa
- trong mỗi câu sau
- chúng ta cùng Quan sát các câu Khuyết
- sau đó hãy cùng cô thực hiện bài tập này
- nhé
- chúng ta có các câu hoàn chỉnh như sau
- em rất nể phục Lâm vì bạn ấy là người
- rất sáng tạo dám nghĩ dám làm giúp lớp
- em luôn dẫn đầu cả trường trong các hoạt
- động chung như vậy câu đầu tiên chúng ta
- Điền thành ngữ dám nghĩ dám làm
- câu tiếp theo lớp chúng em mỗi người một
- vẻ chẳng bạn nào giống bạn nào như vậy ở
- câu này chúng ta Điền thành ngữ mỗi
- người một vẻ cuối cùng chúng mình có câu
- chị ấy miệng nói tay làm nhanh thoăn
- thoắt loáng một cái đã xong việc ở câu
- cuối cùng chúng ta Điền thành ngữ miệng
- nói tay làm
- như vậy để điên được thành ngữ phù hợp
- vào câu các bạn cần phải đọc kỹ câu văn
- và lưu ý các từ ngữ đứng trước và sau
- vị trí Cần Điền thành ngữ
- người ta gọi đó là ngữ cảnh của câu để
- có thể điện thành ngữ chính xác nhất bài
- tập thú vị vừa rồi cũng đã kết thúc
- video ngày hôm nay của cô trò chúng mình
- xin chào và hẹn gặp lại tất cả các bạn
- trong những video tiếp theo nhé
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây