Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6 (1.5đ)
“Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây, hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.”
(Ngữ văn 6 – tập 2)
Câu 1 (0.5 điểm): Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản đó là ai?
Câu 2 (0.5 điểm): Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là gì?
Câu 3 (0.5 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn văn?
Câu 4 (1.0 điểm): Biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất trong đoạn văn trên là gì? Tác dụng của biện pháp tu từ ấy?
Câu 5 (1.5 điểm): Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong đoạn trích trên?
Hướng dẫn giải:
Câu 1.
- Đoạn văn trích từ văn bản: Cô Tô.
- Tác giả: Nguyễn Tuân.
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính: Miêu tả.
Câu 3. Nội dung đoạn trích: Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô.
Câu 4.
- Biện pháp tu từ được sử dụng nhiều nhất trong đoạn văn: Biện pháp so sánh.
- Tác dụng: Giúp người đọc cảm nhận được vẻ đẹp rực rỡ, tráng lệ của bức tranh thiên nhiên mặt trời mọc trên biển Cô Tô.
Câu 5.
* Yêu cầu kĩ năng:
- Có thể trình bày thành đoạn văn ngắn hoặc gạch đầu dòng các ý.
- Văn phong trôi chảy, không mắc lỗi dùng từ viết câu, chính tả.
* Kiến thức: Từ nội dung đoạn trích HS có thể nêu cảm nhận khác nhau nhưng cần đảm bảo một số nội dung sau:
- Đoạn văn đã phác họa vẻ đẹp của cảnh mặt trời mọc trên biển thật đẹp, rực rỡ, tráng lệ, nên thơ...
- Tài năng quan sát và miêu tả tinh tế cùng tình yêu thiên nhiên của tác giả.
- Ý thức giữ gìn môi trường biển và bảo vệ chủ quyền biển đảo quê hương...
