Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các em đã quay trở lại
• với khóa học Ngữ Văn lớp 10 bộ sách chân
• trời sáng tạo cùng trang web olm.vn các
• em thân mến cô trò chúng mình cùng nhau
• tiếp tục tìm hiểu chủ điểm sống cùng ký
• ức của cộng đồng sử thi ở Những tiết học
• trước Chúng mình đã được tìm hiểu các
• văn bản thông qua tiết văn bản đọc hiểu
• cũng như tiết đọc kết nối chủ điểm câu
• trả chúng mình sẽ tiếp tục tìm hiểu một
• văn bản nữa thuộc chủ điểm này qua tiết
• học đọc mở rộng theo thể loại Đăm Săn đi
• chinh phục nữ thần mặt trời văn bản này
• sẽ gửi gắm chúng ta những điều ý nghĩa
• nào kệ em hãy cùng cô tìm hiểu nhé ta sẽ
• tìm hiểu đoạn trích Đăm Săn đi chinh
• phục nữ thần mặt trời thuộc Tuyết Đọc mở
• rộng theo thể loại với 3 phần như sau
• Phần đầu tiên một lớn tìm hiểu chung hai
• lớn Tìm hiểu chi tiết và cuối cùng là
• phần 3 lớn tổng kết không để các em chờ
• đợi lâu hơn nữa ngay bây giờ chúng mình
• hãy cùng cô tìm hiểu phần lần đầu tiên
• một lớn tìm hiểu chung thông qua tìm
• hiểu về sử thi Đăm Săn và đoạn trích Đăm
• Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời ở
• trong tiết học Tìm hiểu về đoạn trích
• Đăm Săn Chiến Thắng mtao mxây các em đã
• được tìm hiểu những thông tin về xử lý
• Đăm Săn Chúng mình đều biết rằng Đăm Săn
• là sử thi truyền miệng lâu đời của dân
• tộc Êđê thể hiện động net truyền thống
• văn hóa lịch sử của đồng bào Tây Nguyên
• còn đoạn trích Đăm Săn đi chinh phục nữ
• thần mặt trời là đoạn trích thuộc sử thi
• đam săn đoạn trích này kể lại hành trình
• đi chinh phục nữ thần mặt trời của Đăm
• Săn cuộc hành trình ấy diễn ra như thế
• nào kết quả ra sao gửi gắm điều gì kem
• hãy cùng cô tìm hiểu qua Phần 2 lớn Tìm
• hiểu chi tiết ta sẽ tìm hiểu chi tiết
• văn bản này theo đặc trưng của thể loại
• sử thi chính bởi vậy ta sẽ tập trung vào
• một số vấn đề nổi bật như sau thứ nhất
• cốt truyện Sự kiện sử thi thứ hai bối
• cảnh thứ ba người kể chuyện và cuối cùng
• là nhân vật và ta bắt tay tìm hiểu lần
• lượt các vấn đề này trước tiên là về cốt
• truyện và sự kiện sử thi sau khi đã đọc
• xong văn bản này các em hãy nêu cốt
• truyện của đoạn trích Đăm Săn đi chinh
• phục nữ thần mặt trời
• cốt truyện của đoạn trích Đăm Săn đi
• chinh phục nữ thần mặt trời xoay quanh
• cuộc phiêu lưu của người anh hùng Đăm
• Săn Đăm Săn một mình đi suốt nhiều ngày
• liền Vượt qua nhiều thử thách để chinh
• phục nữ thần mặt trời đông dân bày tỏ
• lòng mình với nữ thần mặt trời nhưng bị
• từ chối nữ thần mặt trời cảnh cáo chàng
• sẽ chết khi mặt trời lên Đăm Săn cùng
• ngựa của chàng trở về nhưng bị lún xuống
• Đầm Lầy ở rừng đen như vậy chúng mình đã
• tìm hiểu cốt truyện và sự kiện sử thi
• của đoạn trích này rồi ta sẽ tiếp tục
• với vấn đề thứ hai đó là bối cảnh theo
• em không gian và thời gian của đoạn
• trích đam dân đi chinh phục nữ thần mặt
• trời có gì đặc biệt
• rất chính xác không gian ở đây là không
• gian theo chuyến phiêu lưu của năm sinh
• không gian sử thi mở ra từ cuộc sống con
• người Trần Thế đến cuộc sống của các vị
• thần nhà trời từ không gian của cuộc
• sống con người Trần Thế chàng Đăm Săn đã
• đến tới không gian của cuộc sống các vị
• thần nhà trời chẳng hạn ở đây sấm nổ ầm
• ầm mưa đổ áo ao tiếng vó ngựa ngày đêm
• rầm Rập từ đây Đăm Săn đứng ngắm ngôi
• nhà của nữ thần mặt trời cầu thang trông
• như cái cầu vồng cối giã gạo bằng vàng
• chảy cũng bằng vàng cháy nhà tù trưởng
• giàu có này giã gạo Trông cứ lấp la lấp
• lánh tòa nhà dài dằng dặc voi đứng vây
• chặt sản Hiên chiếc đầy nhà ngoài công
• chất đầy nhà trong tôi trai tớ gái như
• con ong đi lấy nước như vò vẽ đi chuyển
• hoa các xà ngang xả dọc đều dát vàng quả
• thật chẳng chưa hề thấy một ngôi nhà nào
• như vậy cả về thời gian của đoạn trích
• này đoạn trích này đã mở ra thời gian
• quen thuộc về quá khứ một đi không trở
• lại của cộng đồng gắn với xã hội cổ đại
• ê đê như vậy có thể thấy không gian và
• thời gian của đoạn trích Đăm Săn đi
• chinh phục nữ thần mặt trời mang những
• đặc điểm rất rõ nét về không gian và
• thời gian của thể loại sử thi
• tiếp theo câu chào chúng mình sẽ cùng
• đến với người kể chuyện ở trong văn bản
• này ở trong đoạn trích Đăm Săn đi chinh
• phục nữ thần mặt trời người kể chuyện đã
• thể hiện hai loại cảm xúc của mình rất
• rõ thứ nhất là niềm cảm phục tự hào về
• người anh hùng khi kể về hành trình của
• Đăm Săn Đó là một hành trình mà chàng đã
• tới được nơi mình muốn nhờ Khát Vọng ý
• chí bản lĩnh và sức mạnh phi thường tiếp
• theo qua đó người kể chuyện còn thể hiện
• niềm thương tiếc Đăm Săn nhưng không
• nhuốm màu bị lụy Theo em vì sao cô có
• thể khẳng định rằng người kể chuyện đã
• thể hiện niềm thương tiếc của mình đối
• với nhân vật đam săn nhưng lại không
• nhuốm màu bi lụy
• Đúng vậy Sở dĩ Bởi vì người kể chuyện
• luôn tin vào sự bất diệt và khả năng tái
• sinh của cộng đồng sẽ được kế tiếp trong
• phần cuối của sử thi cụ thể trong phần
• cuối của sử thi Đam San khi Đăm Săn chết
• đi hồn của Đăm Săn đã hóa thành con ruồi
• bay vào miệng của hỡi ông là chị gái của
• Đăm Săn người chị này có mang và sinh ra
• một người con trai đặt tên là Đăm Săn
• Đăm Săn trầu lớn lên tiếp tục tục nối
• dây của người Ê đê lấy hơi nhị và hơ bởi
• hệ làm vợ Tam Sinh cháu lại trở thành vị
• tù trưởng giàu mạnh tìm hiểu đoạn trích
• sử thi chúng ta không thể bỏ qua được
• vấn đề tiếp theo vô cùng quan trọng đó
• chính là nhân vật sử thi nhân vật trung
• tâm của đoạn trích Đăm Săn đi chinh phục
• nữ thần mặt trời chính là người anh hùng
• Đăm Săn chính bởi vậy chúng ta sẽ tìm
• hiểu nhân vật này qua bảng như sau ở
• bảng này ta thấy rằng đặc điểm của nhân
• vật Sử thi là luôn mang vẻ đẹp ngoại
• hình phong thái sức mạnh tính cách phẩm
• chất lính Mỹ bởi vì đó là vẻ đẹp đại
• diện cho cả một cộng đồng
• ta sẽ tìm hiểu điều đó qua nhân vật Đăm
• Săn ở trong đoạn trích Đăm Săn đi chinh
• phục nữ thần mặt trời nào hãy cùng cô
• tìm hiểu xem ngoại hình phong thái sức
• mạnh tính cách phẩm chất của nhân vật
• Đăm Săn được thể hiện ra sao ở trong
• đoạn trích này nhé trước tiên chúng ta
• sẽ tìm hiểu về ngoại hình phong thái của
• nhân vật Đăm Săn Hãy tìm những chi tiết
• cho thấy ngoại hình và phong thái của
• Đăm Săn ở trong đoạn trích Đăm Săn đi
• chinh phục nữ thần mặt trời
• chúng ta tìm được các chi tiết thể hiện
• ngoại hình và phong thái của chàng như
• sau Oai như một vị thần mặc áo lụa đẹp
• áo chiến đẹp lông chân như chải lông đùi
• như chuốt tiếng nghe như chong chóng gõ
• mõ ở đây tác giả sử thi đã khéo léo sử
• dụng thủ pháp so sánh để làm nổi bật vẻ
• đẹp phong thái oai phong của Đăm Săn
• vẻ đẹp về ngoại hình phong thái càng
• thuyết phục người đọc hơn qua lời nhận
• xét của người hầu
• không chỉ có ngoại hình phong thái nổi
• bật chàng anh hùng Đăm Săn còn có sức
• mạnh vô cùng đặc biệt sức mạnh của chàng
• đã được thể hiện xuyên suốt ở trong đoạn
• trích Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt
• trời cụ thể chàng vươn bước lên cầu
• thang thì trong nhà người ta đã nghe
• giọng chân bước trên sàn Hiên thì người
• ta đã thấy chàng đi hết rừng rậm đến núi
• xanh cỏ trắng xé tay gai mây đâm chân
• không mang ăn uống sẽ đắt đến đầu gối
• lội bùn đến ngang hông đuổi đất đội bùn
• rạch rừng giết tê giác trong thung giết
• cọp đeo trên núi giết Ken kên quả giữ
• trên ngọn cây chém ma thiêng quỷ ác trên
• đường đi những chi tiết và hình ảnh miêu
• tả sức mạnh của chàng Đăm Săn đã được
• tác giả sử thi thể hiện qua biện pháp
• nghệ thuật nào
• tác giả đã vận dụng rất thành công biện
• pháp nói hóa hay còn gọi là khoa trương
• để làm nổi bật sức mạnh phi thường của
• Đăm Săn qua đó Thấy được Thái độ ngợi ca
• của người kể chuyện của tác giả sử thi
• đối với người anh hùng này tiếp theo ta
• tìm hiểu về tính cách và phẩm chất của
• Trang
• Đăm Săn có những phẩm chất và tính cách
• nào
• chàng đã một mình lên đường chinh phục
• nữ thần mặt trời bình thản kiên trì vượt
• qua mọi thử thách như là rừng rậm thú dữ
• ma quỷ Vân Vân Trang bị nữ thần mặt trời
• từ chối song vẫn vô cùng can đảm không
• sợ cái chết mà trở về như vậy có thể
• thấy Đăm Săn là một người anh hùng vô
• cùng dũng cảm có ý chí kiên cường không
• ngại gian nguy không ngại vất vả qua
• những tìm hiểu vừa rồi Các em có thể
• thấy rằng Đăm Săn là một người anh hùng
• người tù trưởng mang vẻ đẹp lý tưởng đó
• là một vẻ đẹp kết tinh toàn vẹn vẻ đẹp
• của người anh hùng sử thi Êđê Khát Vọng
• chinh phục nữ thần Mặt trời của chàng
• thống nhất với cái mục đích cao đẹp của
• cộng đồng đó là khát vọng chinh phục tự
• nhiên Khát Vọng vươn tới cuộc sống phóng
• khoáng và sự Hùng Cường
• kết thúc tiết học ngày hôm nay chúng ta
• sẽ cùng nhau tổng kết đoạn trích này qua
• những giá trị về nội dung và nghệ thuật
• như sau về nội dung đoạn trích này đã ca
• ngợi người anh hùng sử thi phản ánh khát
• vọng chinh phục tự nhiên Khát Vọng Hùng
• Cường của người Tây Nguyên về nghệ thuật
• đoạn trích đã sử dụng kết hợp thành công
• các biện pháp tu từ như là nói quá so
• sánh lời kể xen lẫn văn xuôi với Văn Vân
• ngôn ngữ trang trọng giàu hình ảnh và có
• tính Lý Hùng các em thân mến tiết học
• của chúng mình đến đây là kết thúc cô hi
• vọng rằng các em sẽ thu nạp được những
• điều bổ ích quà tiết hướng dẫn tìm hiểu
• văn bản đọc kết nối chủ điểm ngày hôm
• nay Cảm ơn tất cả các em vì đã quan tâm
• và theo dõi cô xin gửi lời chào và hẹn
• gặp lại chúng mình trong Những tiết học
• tiếp theo cùng Trang học trực tuyến
• olm.vn