D d Đ đ - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 1 của trang web
• lm.vn
• các bạn học sinh yêu quý cô cho chúng
• mình đang cùng nhau tìm hiểu bài học về
• chữ giờ âm giờ và chữ đ âm đơ bài học
• trước các còn đã được đọc và nhận biết
• hai chữ cái này đọc các tiếng chứa 2 âm
• này tiếp tục cô trò chúng mình sẽ cùng
• nhau thực hành đọc để đọc từ và đọc câu
• trên màn hình cô có 3 từ như thế này hãy
• cùng đọc đánh vần với cô ba từ này nhé
• đờ a
• sức Đá
• giờ ê
• sắc dế đá dế ô
• số đo hỏi đỏ
• ô đỏ
• bờ a ba
• Đờ
• Cát còn vừa đọc đánh vần và đọc trơn với
• cô ba từ xuất hiện ở trên màn hình sau
• khi đọc ba từ này của để lại một từ
• trong câu hỏi sau còn hãy chọn cách đọc
• đúng cho từ đó
• cô khen ngợi chúng mình đã thực hiện bài
• tập rất tốt tiếp theo tương ứng với 3 từ
• trên màn hình cô lại có 3 hình ảnh như
• sau có thấy nối từ với hình ảnh thích
• hợp trong câu hỏi sau
• chúng mình lần lượt nhìn thấy hình ảnh
• phía bên trái màn hình đó là hình ảnh
• của hai chú dế đang chọn nhau và đây là
• hình ảnh minh họa cho bóng đá dế
• tiếp theo hình ảnh ở giữa màn hình các
• con nhìn thấy một loài vật đầy chính là
• con Dada đấy Nada hay còn gọi là gà gô
• các bạn ạ cuối cùng ơi nhàng Thứ ba
• chúng mình nhìn thấy một chiếc ô màu đỏ
• hình ảnh này minh họa cho từ ô đỏ một
• lần nữa các còn quan sát lại hình ảnh và
• những từ ngữ minh họa cho hình ảnh đó để
• có thể đọc một cách lưu loát
• nâng cao hơn một chút cô có hình ảnh như
• sau
• Con thấy trong chanh có một bạn học sinh
• bạn học sinh này là bạn Hà các bạn ạ Bạn
• Hà đang trên đường đi học về chất lượng
• bạn ấy còn đeo một chiếc cặp sách màu
• vàng con thấy tay bạn ấy cầm đồ vật lý
• chính xác tay của bạn Hà Cầm một chiếc ô
• màu đỏ A và từ hình ảnh này cô có câu
• văn bé có ô đỏ các con dừng lại đọc đánh
• vần và đọc trơn cùng cô cô văn này nhé
• bờ e be sắc bé
• cờ o co sắc có
• ô đờ o đo hỏi đỏ đập trơn bé có ô đỏ
• vừa rồi các tờ đá củng cổ Đọc cả câu văn
• chúng mình có thể dừng video lại lâu hơn
• để luyện tập kỹ năng đọc cho thật lưu
• loát
• với quang cảnh của bức tranh theo con
• bạn Hà dùng ô để làm gì
• hình ảnh có những màu sắc rất tươi sáng
• và trên đường đi ai có thể dự đoán được
• bạn ấy đi học về vào buổi trưa và bạn Hà
• dùng ô để che nắng các con cũng biết
• trong cuộc sống ngoài tác dụng để che
• nắng cho cô còn dùng để che mưa chờ
• chúng mình khỏi bị ướt
• Ô có rất nhiều loại với màu sắc khác
• nhau Ồ giúp chúng ta che nắng che mưa để
• không bị ốm các con hãy dùng ô dùng mũ
• hay là nón khi đi ra ngoài để bảo vệ sức
• khỏe nhé Con cũng nhớ luôn rất còn ô thì
• chưa dùng tới và mở ô thật cẩn thận để
• không bị vào mắt mọi người xung quanh
• con nhé
• nội dung này cũng đã kết thúc phần đọc
• của chúng ta kế tiếp của trò chúng mình
• sẽ cùng nhau Thực hành viết
• cho bài học còn được giới thiệu chữ giờ
• và chữ đầu bây giờ hãy quan sát cách
• viết vài chữ này à
• [âm nhạc]
• ở
• [âm nhạc]
• ngoài ra các con còn Thực hành viết từ
• đá dế chúng mình cùng theo dõi à
• [âm nhạc]
• so
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• với các chữ và các từ này các cờ Sẽ Viết
• vào vở tập viết thật đẹp đặt bút đúng vị
• trí dòng kẻ ô li các con nhé còn ở chi
• phí máy tính các con nhìn thấy cô Khoanh
• tròn vào chữ giờ trên bàn phím này không
• có chữ đầu để gõ được chữ đờ các con sẽ
• ấn liên tiếp 2 lần phím chữ giờ ví dụ
• không muốn gõ tiếng đỏ con thấy tiếng đỏ
• có âm đời đứng trước chúng mình sẽ Gõ
• hai lần liên tiếp vào chữ giờ để được âm
• N ký tiếp sau âm đơ chúng mình thấy âm o
• còn sẽ gõ vào phím chữ o để có được dấu
• hỏi chúng mình sẽ gõ vào chữ R trên bàn
• phím máy tính chúng ta có thể thực hành
• thêm để Thành Thục với thao tác máy tính
• cuối cùng trong Bài học này của trò
• chúng mình sẽ cùng nhau thực hành nói
• cô có hai bức tranh như sau
• hai bức tranh đã được đánh số thứ tự 1
• và 2 con thấy điểm chung giữa hai bạn
• nhỏ trong hai bức tranh này là gì
• Ừ
• đúng rồi ở bức tranh thứ nhất có một bạn
• nhỏ là bạn nữ bức tranh thứ hai có bạn
• nam và con thấy cả hai bạn nhỏ này đều
• đang Khoanh tay chào người lớn và nội
• dung của phần thực hành nói của chúng ta
• tiếp tục là nói lời chào hỏi ở bức tranh
• số một câu gọi bạn nhỏ trong bức tranh
• này là bạn Hà còn thấy Hà và bố của mình
• đang đứng ở cửa nhà bên ngoài là một bát
• trạch tuổi với bố Tây Bắc còn cầm một
• túi đồ bác là khách của bố đến chơi nhà
• Hà đấy trong tình huống này theo con Hà
• sẽ chào bác ấy như thế nào
• Đúng rồi khi gặp người lớn không sẽ chọn
• cách xưng hô trò lễ phép và nhớ kết thúc
• câu trả hỏi của con con phải dùng tiếng
• ạ và bạn Hà có thể chào Cháu chào bà ạ
• Cháu mời bác vào nhà ạ
• nhận được lời chào và lời mời này bác ấy
• có thể trả lời Bác chào cháu rất đơn
• giản phải không các con hoặc là bạn Hà
• cũng có thể chào Cháu chào bác ạ Bác đến
• chơi với bố cháu ạ và bác sẽ trả lời Bác
• chào cháu Cháu Ngoan quá hay Hà chào rất
• đơn giản mà các con có thể thực hành
• Cháu chào bác ạ
• nhận được lời chào người khách đó cũng
• có thể trả lời Bác chào cháu Cháu gái đã
• lớn thế này rồi
• các con sẽ thực hành là Hà và người
• khách để nói lời chào trong tình huống
• này nhé tiếp đến là bức tranh thứ hai
• tình huống tiếp theo Bố Mẹ của bạn nam
• dẫn Nam Đến Chơi Nhà chú Khánh con thấy
• trong tranh là nam khoảng tay Xin chào
• chú Khánh khi Chú mở cửa cổng cho cả nhà
• Nam theo con làm dễ Chào chú Khánh Như
• thế nào
• việc nói lời chào hỏi với người lớn chắc
• hẳn không còn khó khăn gì với các con
• phải không não trong trường hôm nay làm
• có thể trả rất đơn giản Cháu chào chú ạ
• và chú Khánh sẽ đáp lại Chú chào cháu
• chú mới cháu vào nhà chơi hoặc thì thực
• hành làm bạn nam còn cũng có thể chào
• Cháu chào chú ạ lâu lắm rồi cháu mới
• được gặp chú ạ
• chú khá là dễ cắt Chú chào cháu nhanh
• vào nhà nào cháu
• hai bạn làm cũng có thể chào Cháu chào
• chú ạ và được lời mời cháu ngoan quá chú
• mười cháu vào nhà chơi
• tương tự các tên cũng có thể thực hành
• làm bạn nam và chú Khánh để nói khi phát
• lại lời chào trong tình huống này nhé
• như thế là ở cả hai tình huống Tuy có
• những cảnh vật và con người khác nhau
• nhưng còn thấy chúng ta đều thực hành
• Lời chào hỏi chào khách khi có khách đến
• chơi nhà vào chào chủ nhà khi đến chơi ở
• nhà ai đó trong tình huống nào đi chăng
• nữa con cũng phải chào hỏi Lịch sự lễ
• phép các con nhé nội dung này cũng đã
• kết thích video bài giảng của chúng ta
• tìm hiểu về chữ giờ chữ đời hi vọng rằng
• những nội dung trong Bài học này sẽ được
• các con ghi nhớ và thực hành thật tốt có
• chân thành cảm ơn các bạn đã chú ý theo
• dõi hẹn gặp lại các con trong những bài
• giảng tiếp theo thì trang web ở lời chấm