Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em trong khóa học ôn thi
• vào 10 Trung học phổ thông môn ngữ văn
• của Trang web arm.vn ở video trước chúng
• ta đã cùng nhau đi và tìm hiểu chung về
• tác giả tác phẩm cũng như cách mà Người
• viết đặt vấn đề khi vào phần mở bài ở
• video này chúng mình sẽ cùng nhau tiếp
• tục tìm hiểu về cách tác giả đưa ra
• những lý lẽ lập luận giải quyết vấn đề
• với những minh chứng cụ thể hãy cùng cô
• đi vào phần 2 giải quyết vấn đề như đã
• phân tích ở video trước ở phần này tác
• giả đưa ra 3 luận điểm để định hướng các
• giải quyết vấn đề đứng trước một thử
• thách rất lớn cho con người Việt Nam đặc
• biệt là giới trẻ tác giả nhấn mạnh điều
• tất yếu là dựa vào sự chuẩn bị bản thân
• của con người theo quan điểm của tác giả
• sự chuẩn bị trong từng cá nhân chính là
• điều quan trọng nhất khi mỗi cá
• anh góp phần xây dựng xã hội các bạn hệ
• xuất cô gạch chân dưới những lý lẽ mà
• tác giả đã đưa ra khi nhấn mạnh tầm quan
• trọng của con người nhé Có thể thấy hầu
• hết trong tác phẩm ta đặc biệt ở luận
• điểm này tác giả đã đề cao giá trị của
• con người theo người viết từ cổ Chí Kim
• con người cũng là động lực phát triển
• của lịch sử đặc biệt vai trò con người
• lại càng nổi trội trong thế kỷ 21 Khi
• nền kinh tế tri thức sẽ phát triển mạnh
• mẽ bên cạnh đó vấn đề thời cơ và thách
• thức được tác giả Vũ Khoan nơi lên và
• giải thích một cách khúc chiết sáng tỏ
• chúng mình sẽ cùng nhau đi vào phần luận
• điểm tiếp theo để thấy rõ điều ấy nhé
• bức ảnh thế giới và nhiệm vụ của đất
• nước Trước hết là bối cảnh thế giới hay
• sức cua gạch chân dưới những ý mà tác
• giả nêu nổi bật về bối cảnh của thế giới
• khi đứng trước thế kỷ mới nhất trong
• đoạn văn trên tác giả để sửa cho
• anh hình dung về bối cảnh của toàn cầu
• cụ thể ở đây là sự phát triển như huyền
• thoại của khoa học và công nghệ Chính nó
• để làm cho tỷ trọng trí tuệ trong một
• sản phẩm ngày càng lớn Bên cạnh đó sự
• giao thoa hội nhập giữa các nền kinh tế
• chắc chắn sẽ sâu rộng hơn rất nhiều như
• vậy dễ dàng có thể nhận ra người viết đã
• mang đến một cái nhìn sự đánh giá và hơn
• hết là kiến thức sâu rộng về sự phát
• triển của thế giới để từ đó đặt vấn đề
• thử thách ra chính con người và đất nước
• của chúng ta vậy Trước tình hình đó
• chúng ta cần phải làm gì Phó Thủ tướng
• Vũ Khoan để nhanh chóng nêu ra ngay
• những nhiệm vụ cụ thể để thực hiện nhằm
• phát triển đất nước hội nhập với nền
• kinh tế toàn cầu Theo bạn đau không phải
• là nhiệm vụ của đất nước mà tác giả đã
• đề cập trong văn bản đứng trước bối cảnh
• thế giới đang trở mình hướng theo sự
• phát triển không ngừng của nền kinh tế
• mới tác giả Đảng
• Anh chấp em nhiệm vụ mục tiêu để con
• người phấn đấu và hoàn thành khi và chỉ
• khi hoàn thành được những điều ấy thì
• đất nước mới có cơ hội được sánh vai
• cùng năm châu bốn bể thứ nhất là thoát
• khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu của
• nền kinh tế nông nghiệp thứ hai là đẩy
• mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa thứ ba
• là tiếp cận với nền kinh tế tri thức Với
• tác giả đây được xem là sự nghiệp bền
• vững và Vũ Khoan chị rõ làm nên sự
• nghiệp ấy đương nhiên là những con người
• Việt Nam với những điểm mạnh và điểm yếu
• của nó chúng ta sẽ cùng nhau bước ra
• luận điểm thứ 3 để biết được tác giả đã
• đề cập đến những điểm mạnh điểm yếu nào
• của con người Việt Nam mà giới trẻ càng
• phát huy hoặc loại bỏ nhé hãy quan sát
• vào bảng sau và gạch chân dưới những ưu
• và khuyết điểm của người Việt Nhất ở
• đoạn văn trên có thể thấy về điểm mạnh
• tác giả cho rằng người Việt Nam có sự
• thông minh và nhạy bén với cái mới
• ở đây chính là bản chất trời phú mà rất
• có ích cho xã hội Tuy nhiên không thể
• phủ nhận chúng ta cần có những lỗ hỏng
• về kiến thức và khả năng thực hành còn
• yếu kém nguyên nhân của những yếu kém
• trên là vì chúng ta cá thiên hướng chạy
• theo những môn học thời thượng lối học
• chay học viện nặng nề những việc làm
• trên có thể dẫn đến việc khó phát huy
• trí thông minh vốn có và không thể thích
• ứng với nền kinh tế mới như vậy trong
• đoạn trên tác giả đã chỉ được rất cụ thể
• chi tiết và thuyết phục với những điểm
• mạnh điểm yếu nguyên nhân và tác hại của
• nó đến đây tương tự cách làm trên các em
• có thể dùng video là ít phút để tìm ra
• những vấn đề theo cách hướng dẫn của cô
• để hoàn thiện phần nào nhé như vậy ở
• đoạn văn tiếp theo các xã lần lượt chỉ
• ra những điểm mạnh cụ thể như người Việt
• Nam rất cần cù và sáng tạo đặc biệt rất
• chịu khó điều này lại rất hữu ích
• cho nền kinh tế đòi hỏi tinh thần kỷ
• luật cao và thái độ nghiêm túc nhưng
• đồng thời con người lại thiếu đi tính tỉ
• Mỹ không tôn trọng những quy định nghiêm
• ngặt của công việc hành động theo kiểu
• nước tới chân mới nhảy liệu cơm gắp mắm
• những việc làm trên do ảnh hưởng của
• phương thức sản xuất nhỏ và cách sống ở
• nơi Thôn Dã vốn thoải mái và thanh thản
• Chính điều này sẽ trở thành vật cản ghê
• gớm của đất nước trong sự hội nhập kinh
• tế Không chỉ thế tác giả còn nêu rất rõ
• một điểm mạnh nữa đó là sự đùm bọc đoàn
• kết với nhau theo phương châm Nhiễu điều
• phủ lấy giá gương của người Việt Nam
• nhưng tiếc rằng trong thời buổi hiện tại
• tính đố kỵ lại sức mạnh mẽ trong đời
• sống của người dân chúng ta nguyên nhân
• do ảnh hưởng của phương thức sản xuất
• nhỏ Chính điều này đã ảnh hưởng đến đạo
• đức của con người Việt Nam đảng tính
• thích ứng nhanh cũng là một điểm mạnh
• của người Việt nhưng chúng ta cũng có
• thái độ kỳ thị đối
• vì kinh doanh không có chồng chữ tín
• điều này xuất phát từ nhiều nguyên nhân
• khác nhau Vì thói quen ảnh hưởng sự bao
• cấp nếp sống xù ngoại hoặc bài ngoại với
• mức hậu quả lớn lao và có thể người Việt
• Nam sẽ nhận lấy đó là sự cản trở phát
• triển của đất nước với những tác hại
• khôn lường trong quá trình kinh doanh và
• hội nhập Tóm lại ở phần thứ hai tác giả
• đoạn thẳng thắn bày tỏ những quan điểm
• sự An Tường nghiên cứu của mình về điểm
• mạnh điểm yếu của con người Việt Nam
• bằng những lí lẽ và dẫn chứng thuyết
• phục để giới trẻ nhận thức được mặt tốt
• và mặt chưa tốt từ đó có nhiều suy ngẫm
• về tương lai của chính mình và đất nước
• vậy để khắc phục và phát huy những điểm
• đã lưu ý tác giả đã kết thúc vấn đề ra
• sao Hãy cùng cô đi vào phần tiếp theo
• nhé Bước vào thế kỷ mới muốn sánh vai
• cùng các cường quốc năm châu thì chúng
• ta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những
• điểm mạnh Phước bỏ những điểm yếu
• Ừ thì khâu đầu tiên có ý nghĩa quyết
• định là hãy làm cho giới trẻ những người
• chủ thực sự của đất nước trong thế kỷ
• tới nhận ra điều đó Nguyên dần với những
• thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ
• nhất vậy hãy giúp cua gạch chân dưới mục
• đích mà tác giả đưa ra khi yêu cầu giới
• trẻ khắc phục những khuyết điểm trong
• tương lai nhé Ở đây người viết chỉ sau
• Mục đích cụ thể là sánh vai với các
• cường quốc năm châu để làm được điều đó
• ông cũng chỉ ra con đường và biện pháp
• rất cụ thể đó là lấp đầy những điểm mạnh
• vứt bỏ những điểm yếu làm cho giới trẻ
• nhận rõ điểm mạnh điểm yếu tại thói quen
• tốt để vận dụng vào thực tế kết thúc vấn
• đề tác giả đã đưa ra những nhiệm vụ cụ
• thể rõ ràng giản dị và truyền cảm hứng
• cho chính những người trẻ làm theo như
• vậy Vừa rồi chúng mình đã cùng nhau tìm
• hiểu xong từ văn bản cuối cùng hãy cùng
• con bước sang phần ba la mã tổng kết tên
• Em chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới là
• một văn bản độc đáo đặc sắc tác giả đã
• vô cùng sâu sắc khi chỉ ra những cái yếu
• của con người Việt Nam khi bước vào thế
• kỷ mới khi đứng trước vận hội mới thách
• thức mới giọng văn sắc sảo nhiệt thanh
• tâm huyết tác giả đứng trên tầm cao của
• thời đại mới với ý chí tự cường để trao
• đổi với thế hệ trẻ những cái mạnh cái
• yếu của dân ta động viên thanh thiếu nhi
• Việt Nam vươn lên gánh vác sứ mệnh lịch
• sử về nghệ thuật cách lập luận chặt chẽ
• lí lẽ sắc sảo dẫn chứng cụ thể mang tính
• tranh biện đầy sức thuyết phục những câu
• tục ngữ câu ca dao được tác giả vận dụng
• tạo nên một lối dung dị đậm đà Gợi cho
• người đọc bào liên tưởng thú vị bài văn
• của Vũ Khoan để giúp ta có một cái nhìn
• sản xuất và nhân dân ta về bản thân mỗi
• chúng ta thế kỉ mới là thế kỷ hi vọng và
• bừng sáng đối với đất nước và con người
• Việt Nam như vậy bà học của chúng ta đến
• đây là hết rồi Xin chào và
• Xin chào các bạn