Chữa phần tự luận (Câu 3 - Hình) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• đi
• Câu hỏi tiếp theo cũng là câu hỏi cuối
• cùng vảy sẽ chữa trong đề này đó là câu
• hỏi về hình các em đã làm việc này thì
• hãy theo dõi Nếu em chưa làm bài toán
• này thì hãy dừng video lại đọc đề vẽ
• hình và suy nghĩ sau đó Hãy Quay Trở Lại
• Phần chưa bài của thầy Nha
• Đầu tiên là chúng ta cần phải vẽ chính
• xác hình người này
• cách để chúng ta vẽ hình một bài toán
• hình là đọc đề đến đâu Chúng ta về đến
• đó chứ chúng ta không vẽ hết tất cả các
• hình của hai phần A và B ngay từ đầu như
• vậy sẽ rất là dối Cho đường tròn tâm O ô
• đường kính AB dây CD vuông góc với AB
• tại F
• ở
• trên cung nhỏ BC lấy điểm M
• và M không trùng với B và C đường thẳng
• AM cắt đường thẳng CD tại E câu a Chứng
• minh tứ giác
• es BM là tứ giác nội tiếp
• và góc C Mở A bằng góc D em am a cho
• dùng câu a sẽ dẫn cô bé rất nhiều nhưng
• mà điểm của 2 phần a và b sẽ tương đương
• nhau thậm chí có ai điểm sẽ còn cao hơn
• câu b cho đây là em không được chủ quan
• ở những câu dễ những câu dễ là chúng ta
• phải chú ý làm cẩn thận để lấy được điểm
• tối đa
• chứng minh es BM là thứ trực tiếp thì
• rất đơn giản ta thấy ngay
• tứ giác này nó sẽ có góc
• A Z
• và góc
• m là con vuông góc F là góc vuông bởi vì
• CD vuông góc với BF còn góc m là không
• vuông Vì sao Vì đây nó là góc nội tiếp
• mà chắn nửa đường tròn do AB là đường
• kính hình tròn sau đây là tứ giác này có
• 2 góc đối có tổng bằng 180 độ nên là nó
• tứ giác nội tiếp ở đây tôi chỉ nêu hướng
• giải thôi còn cách trình bày chi tiết
• thì cái máy theo dõi ở trên đó được
• chuyển tiền nhé Ừ
• sau đó lại đầu tiên
• ý thứ hai là góp cm A
• bằng góc D ma
• nếu hai có phải bằng nhau điều gì sẽ xảy
• ra nếu hai cách này bằng nhau thì ta
• thấy ngay là hai cung trắng 20 này đó là
• cung c a
• và cung ra à
• cả
• hai cung này phải bằng nhau
• tin tức là gì ah nó phải là điểm chính
• giữa của cung CD
• có
• điều này là hiển nhiên bởi vì ta có tính
• chất mối liên hệ giữa đường kính và dây
• cung khi đường kính mà vuông góc với một
• giây thì đường kính này sẽ đi qua trung
• điểm của dây cũng như là điểm chính giữa
• của cùng
• như vậy ta sẽ có ngay A là những chính
• giữa của cung CD
• do đó là khung xe và cung bia thì từ đó
• số đo của cung xe cũng bằng số đo
• của cung điện và góc nội tiếp C Mei chắn
• cung xe sẽ bằng góc nội tiếp B em EI
• chắn cùng
• đỏ ta đã giải quyết được ký giữa 2 dựa
• vào tính chất mối liên hệ giữa đường
• kính và dây cùng bây giờ chúng ta sẽ
• quan sát kỹ cậu b
• câu b ta sẽ vẽ thêm một số hình giao
• điểm của AC và BM là ca
• giao điểm của BM và AB là gì A
• và giao điểm của am và
• BC là n
• D3 yêu cầu chúng ta Chứng minh K ny là
• ba điểm thẳng hàng phần b đương nhiên là
• sẽ khó vậy nè ê
• A và phần cuối của cấu hình trong các đề
• tuyển sinh vào lớp 10 thông thường cũng
• đều là các câu khó nhưng câu này không
• phải là một câu quá khó
• bởi vào đây chúng ta sẽ có một tính chất
• mà ta đã học
• cũng rất hay gặp ở trong bài toán hình
• học nếu các em làm nhiều
• khi đó là gì đây cho quan sát trong tam
• giác cabe
• thì ta thấy
• cm vuông góc với
• kb2 AM vuông góc với cạnh bên BC
• nó có mối liên hệ gì với AK nó cũng
• vuông góc với AK
• bởi vì đây đều là các góc nội tiếp Chán
• nửa đường tròn
• tự
• như vậy thì trong tam giác Abe ta đã có
• am và C và BC là hai đèn cao và nó cắt
• nhau tại N
• Nếu K any thẳng hàng tức lạc đường thẳng
• ky đi qua điểm N thì bắt buộc ai
• nó cũng phải là đường cao của tam giác
• Abe để đảm bảo tính chất là ba đường cao
• trong một tam giác là ba đường thẳng
• đồng quy như vậy
• Nó phải vuông góc với AB Nếu chúng ta
• chứng minh được ai vuông góc với AB hay
• là chứng minh góc y đây là không vuông
• thì ta sẽ có ngay là kny chẳng hạn như
• trong các chuyên đề hay là trong phần
• bài là tổng hợp hình học thì thầy luôn
• nhắc cho chúng ta một cái phương pháp để
• ta làm được các bể hình học phức tạp đó
• là ta sẽ suy ngược từ dưới lên ở
• anh như vừa rồi ta đã sinh ở dưới lên
• này nếu K là đi thẳng thì điều gì sẽ xảy
• ra
• nếu can i thẳng hàng thì bắt buộc ai
• phải cùng góc với AB đưa ta sẽ xin được
• tiếp là nếu Cay của góc với AB hay là
• không y này là không vuông thì điều gì
• sẽ xảy ra
• thì ta thấy ngay là tứ giác
• nyb ờ ờ
• ý
• là tứ giác nội tiếp
• Ừ
• nếu mà mẹ vuông thì xảy ra nơi BM là thứ
• trực tiếp như vậy ta cần chứng minh rồi
• Bim là tứ giác nội tiếp
• thì nó là cái rất tự nhiên vì sao nếu ny
• BM là thứ trực tiếp thì ta thấy là góc
• My
• thì nó phải bằng góc nè B bởi vì đây là
• hai góc nội tiếp cùng chắn cung nội y và
• chúng ta có điều này chưa
• khi chúng ta có điều này bởi vì sao góp
• n Mi A
• vì
• nó chính là góc A MD
• A và góc AMD nó chính là góc nội tiếp ở
• trong đường tròn O và chắn cung a d
• thấy con góc npy nó chính là cách nào
• vì nó chính là góc c b à Và đây là các
• lối tiếp tấn công nào
• đây là góc nội tiếp chắn cũng k trong
• đường tròn O
• như vậy mà cũng c a lại bằng cung AD bởi
• vì ai là điểm chính giữa cung CD sau này
• ăn bắt buộc ta sẽ có là nmy sẽ bằng gốc
• nb như vậy tứ giác nơi bên bờ là theo
• dõi tiếp từ đó thì góc y là các vuông
• ta đã chứng minh của Dạo này anh cũng
• không có gì là quá phức tạp ở đây thầy
• nhấn mạnh và kem phương pháp để làm các
• bài toán hình học đó là chúng ta sẽ sử
• dụng phương pháp suy ngược từ dưới lên
• nhưng đó cũng chỉ là một món rất là
• chúng chung thôi Điều quan trọng là kem
• cần phải thực hành thật nhiều để chúng
• ta nhìn thấy ngay những tính chất hình
• học
• cho ví dụ rửa đầy đó là tính chất ba
• đường cao trong một tam giác là ba đường
• đồng quy đây cũng là bàn thắng cuối cùng
• Mà thấy chữa trong đề thi của tỉnh Bắc
• Ninh năm 2000 năm học 2021 2022
• các câu khác ở trong đề các em hãy tham
• khảo lời giải chi tiết ở trên đó là một
• chấm vn có hai có vấn đề gì Các em hãy
• đặt câu hỏi ở trong phần thảo luận thấy
• vọng lạc qua phần chữ đề và rồi cái
• không chỉ biết được mình làm được bao
• nhiêu điểm mà đã học được thật là nhiều
• các kiến thức bổ ích
• các em hãy vào lần 1.vn ở phần luyện đề
• Toán thi vào lớp 12 ở trong khóa học
• ô ô ôn thi vào lớp 10 môn toán phần
• luyện đề để làm cũng như theo dõi phần
• chữa bài chi tiết cho các đề thi của các
• tỉnh đây đều là các đề thi rất hay thế
• còn là các em trong các bạn sau A
• [âm nhạc]