Chia cho số có hai chữ số SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 4 của trang web
• olm.vn các con đã biết cách thực hiện
• phép chia cho các số có một chữ số rồi
• trong bài ngày hôm nay cô Huyền giới
• thiệu tới các con về cách chia cho số có
• hai chữ
• số cụ thể ở tiết này cô trò mình sẽ cùng
• tìm hiểu về việc thực hiện phép chia số
• có hai chữ số cho số có hai chữ
• số các con hãy quan sát tình huống sau
• bạn Mai đang cho bò ăn cỏ mỗi ngày một
• con bò sẽ ăn 19 kg cỏ vậy 76 kg thì sẽ
• đủ cho mấy con bò ăn trong một ngày theo
• các con để trả lời câu hỏi này chúng ta
• sẽ phải thực hiện phép tính
• [Vỗ tay]
• gì À đúng rồi ta sẽ cần thực hiện phép
• chia 76 chia cho 19 quan sát phép chia
• này ta sẽ thấy đây là phép chia số có
• hai chữ số cho số có hai chữ số
• vậy thực hiện phép chia này như thế nào
• Ngay bây giờ cô cho mình cùng tìm
• hiểu để thực hiện được phép chia này thì
• chúng ta cần phải có kỹ năng đó chính là
• ước lượng
• thương việc tìm thương của phép chia
• trên cũng chính là việc trả lời câu hỏi
• 76 gấp mấy lần 19 Vậy thì ở đây trước
• tiên chúng ta sẽ dự đoán thương bằng
• cách làm tròn 76 làm tròn được 80 19 làm
• tròn được 20 chúng ta nhẩm 80 chia 20 =
• 4 Vậy thì ta sẽ dự đoán thương là 4 các
• con lưu ý Đây chỉ là bước dự đoán và
• chúng ta sẽ phải thử lại để tìm kết quả
• chính xác thì mới Trình bày vào bài ở
• đây sau khi dự đoán thương là 4 chúng ta
• sẽ thử xem 76 chia 19 = 4 viết 4 4 x 9 =
• 36 viết 6 Nhớ 3 4 x 1 = 4 thêm 3 = 7
• viết 7 76 - 76 = 0 Viết 0 và Như vậy
• chúng ta kiểm tra thấy đây là phép chia
• đúng đồng thời cũng có được bước trình
• bày của việc thực hiện phép chia này đây
• chính là Đặt tính rồi tính phép chia 76
• chia cho 19 tới đây ta có 76 chia 19 sẽ
• bằng
• 4 tương tự như thế cô cần tính 72 chia
• cho 24 chúng ta cũng ước lượng thương 72
• làm tròn là 70 24 làm tròn là 20 ta nhẩm
• 7 chia 2 thì bằng 3 D 1 Vậy thì ta ước
• lượng thương là 3 bây giờ chúng ta sẽ
• thử lại và kiểm tra luôn 72 chia 24 được
• 3 Viết 3 3 x 4 = 12 viết 2 nhớ 1 3 x 2 =
• 6 thêm 1 = 7 viết 7 72 - 72 = 0 Viết 0
• và như vậy ta kiểm tra thấy đúng từ đó
• 72 chia 24 sẽ bằng 3 đó chính là cách
• các con sẽ thực hiện phép chia số có hai
• chữ số cho số có hai chữ số Chúng Mình
• lưu ý ta sẽ có hai bước Bước đầu tiên
• các con sẽ phải ước lượng thương sau đó
• chúng ta thực hiện kiểm tra và trình bày
• với các bước chia nhân trừ và
• hạ áp dụng các kỹ năng vừa được học ngay
• bây giờ cô cho mình sẽ cùng thực hành và
• luyện tập
• bài đầu tiên các con hãy thực hiện các
• phép chia sau
• đây rất chính xác 93 chia cho 31 chúng
• ta sẽ ước lượng là 90 chia cho 30 bằng
• khoảng 3 Vậy thì ở đây cô sẽ lấy thương
• là 3 3 x 1 = 3 Viết 3 3 x 3 = 9 viết 9
• 93 - 93 = 0 Viết 0 như vậy chúng ta có
• phép chia đúng hay ở đây 83 chia 40 thì
• chúng ta cũng ức lượng thương là 80 chia
• 40 = 2 2 X 0 = 0 Viết 0 2 x 4 = 8 viết 8
• 83 - 80 =
• 3 tiếp tục ở đây Chúng ta ước lượng là
• 60 chia cho 30 thương sẽ là 2 2 x 8 = 16
• viết 6 nhớ 1 2 x 2 = 4 thêm 1 bằ 5 viết
• 5 63 - 56 kết quả bằng 7 hay ở đây 89
• chia 29 chúng ta ước lượng 90 chia 30 =
• 3 3 x 9 = 27 viết 7 Nhớ 2 3 x 2 = 6 thêm
• 2 = 8 89 - 87 sẽ bằng 2 và như vậy Các
• con đã tính toán xong các phép chia
• này ở bài thứ hai chúng ta sẽ đặt tính
• rồi tính cô sẽ lấy ví dụ như 84 chia cho
• 21 thì chúng ta sẽ viết số bị chia số
• chia rồi các dấu gạch như thế này sau đó
• ta T thực hiện ước lượng thương và tính
• ta nhẩm 80 chia 20 bằng khoảng 4 Vậy thì
• ở đây thương ước lượng là 4 4 nh 1 = 4
• viết 4 4 x 2 = 8 viết 8 84 - 84 = 0 và
• Như vậy chúng ta đã đặt tính rồi tính
• xong phép chia này với các phép chia còn
• lại các con hãy đặt tính d tính lần
• lượt hoàn toàn chính xác ở đây cô sẽ
• trình bày và chúng ta sẽ có các kết quả
• như ở trên màn hình
• Chúng Mình lưu ý cô nhắc lại là ta sẽ có
• các bước ước lượng thương sau đó ta thực
• hiện chia để kiểm tra lại Nếu như ước
• lượng mà chưa đúng thì chúng ta cần phải
• có kết quả chính xác
• hơn bốn phép chia này cũng hoàn toàn
• tương tự như
• thế và sau đó thì chúng ta sẽ trình bày
• lời giải
• chuẩn đó chính là các phép tính mà ở
• sách giáo khoa yêu yêu cầu các con cần
• phải Đặt tính rồi tính Chúng mình hãy
• nhớ các thao tác
• này bài Thứ ba là một bài toán có lời
• văn một nhóm vận động viên Leo Núi mỗi
• ngày đi được 13 km Hỏi để di chuyển được
• quãng đường dài 39 km thì các vận động
• viên phải đi trong bao nhiêu ngày trước
• tiên cô chò mình đọc lại đề bài Xem đề
• bài cho gì và hỏi gì để từ đó chúng ta
• có cách giải hợp lý đề bài cho dả rằng
• mỗi ngày các vận động viên đi được 13 km
• và quãng đường cần phải đi là 39 km Vậy
• thì để tính là các vận động viên này
• phải đi trong bao nhiêu ngày chúng ta sẽ
• phải thực hiện phép tính chia dựa vào
• gợi ý này Hãy đưa ra lời giải của bài
• toán hoàn toàn chính xác chúng ta có các
• vận động viên sẽ phải đi trong số ngày
• là ta lấy 39 chia cho 13 ở đây thực hiện
• tính toán thì kết quả tìm được được là 3
• ngày tiếp theo là một bài toán vận dụng
• người ta đóng gói 78 cái bánh vào các
• hộp mỗi hộp có 16 cái bánh hỏi Cần ít
• nhất bao nhiêu hộp bánh để đóng hết số
• bánh trên ta tiếp tục tìm hiểu đề bài số
• bánh cần phải đóng là 78 mỗi hộp thì có
• 16 cái bánh Vậy thì để tính số cái bánh
• chúng ta sẽ phải thực hiện phép chia 78
• chia cho 16 sau đó từ kết quả thì ta sẽ
• biết được là Cần ít nhất bao nhiêu hộp
• bánh để đóng hết số bánh
• này lời giải của bài toán trên như thế
• nào rất chính xác Trước tiên các con sẽ
• phải thực hiện phép chia 78 chia cho 16
• ta tìm ra được kết quả là bằng 4 dư 14
• Vậy thì ở đây chúng ta sẽ có bốn hộp mỗi
• hộp đựng 16 cái bánh và một hộp đựng 14
• cái bánh tức là ta cần ít nhất năm bộ
• bánh để đóng hết số bánh
• trên như vậy ở bài giảng ngày hôm nay
• thì cô Huyền đã cùng với các con tìm
• hiểu về cách thực hiện phép chia số có
• hai chữ số cho số có hai chữ số rồi sau
• khi xem xong bài giảng các con hãy làm
• phần luyện tập để củng cố kiến thức cô
• cảm ơn các con và hẹn gặp lại các con
• trong các bài giảng tiếp theo của
• olm.vn