Chị em Thúy Kiều (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi
• xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em trong khóa học ôn thi
• vào 10 Trung học phổ thông môn ngữ văn
• của trang web
• arm.vn trong lời đầu sắc ở từ điển
• Truyện Kiều năm
• 1974 giáo sư Đạo Huy Anh đã viết trong
• lịch sử ngôn ngữ và lịch sự phân học
• Việt Nam nếu Nguyễn Trãi với Quốc ở kỹ
• thuật là người đặt nền móng cho ngôn ngữ
• văn học dân tộc thì Nguyễn Du với chị
• Kiều lại là người đặt nền móng chân ngôn
• ngữ văn học hiện đại của nước ta với
• Truyện Kiều của Nguyễn Du có thể rõ rằng
• ngôn ngữ Việt Nam đã trải qua một cuộc
• đổi thay vật chất và đạt tỏ rõ khả năng
• biểu hiện đầy đủ và sâu xa Ồ thông qua
• việc tìm hiểu ở những video trước có thể
• thấy cách sử dụng chất liệu văn học dân
• tộc như thể thơ lục bát thành ngữ văn
• Vân đã tạo nên những điểm đỗ tất và đặc
• sắc trong từng cách miêu tả của đại thi
• hào Bên cạnh đó yếu tố sử dụng luyện từ
• ngữ đã góp phần tạo vẻ đẹp Tuy thế sai
• của chị em Thúy Kiều và sự sáng tạo
• trong cách miêu tả nhân vật tập bộc lộ
• được cả những điều ẩn giấu từ con cuộc
• đời kiểm nghiệm qua từng câu chữ thật
• không thể phủ nhận Nguyễn Du như một họa
• sĩ vẽ chân dung được hình thức đến nội
• tâm bệnh ngôn từ trong cuộc tại hoa ở
• video trước chúng ta đã được Đánh chìm
• trong những chiếc kệ của Nguyễn Du thông
• qua bức chân dung của ngành Kiều Tuy
• nhiên không trình ở đó Thúy Kiều Cần
• được khách sạn miêu tả ở tàn nhẫn
• thông minh vốn sẵn tính Trời Phan nghề ở
• ngoài Vũ mùi Kangnam cụm từ lầu bậc ngũ
• sắc nhỉ Chị ăn đức của cầm một chương
• khúc nhà tên lửa nên chương 1 phiên bản
• mềm lại càng não nhân
• ở hai câu thơ đầu tác giả gắn miêu tả
• tài năng của Thúy Kiều Đó là điều do
• trời phú thiên tư Mẫn Tiệp thông minh
• vốn sẵn tính gì tay nghề của nàng được
• nhà thơ miêu tả đến mức Lý Tưởng theo
• quan niệm thẩm mỹ của xã hội Phong Kiến
• những thú tiêu dao cao quý của người xưa
• cầm kỳ thi họa nên đều Thành Thảo hơn
• người bạn trong những tàng ở trên tác
• giả tập trung miêu tả và Tài năm nào của
• Thúy Kiều
• một trong những tài năng của cừu nhà thơ
• tập trung Là Nỗi Bật tài nghĩa đánh đàn
• điêu luyện của Kiều có thể nói đây là
• năng khiếu nghề xin Cung Thương lâu bật
• ngủ Ăn nghệ xin anh Đức Hồ cầm một
• chương âm lục Xưa nay đang bê thấu rõ
• năm cung bậc trong âm luật Khung Thương
• chấp trĩ Vũ xếp theo nhận được trong cao
• thấp nhanh đều rất am tường bên cạnh đó
• tất cả con nhấn mạnh về tay nên sáng tác
• của nàng Kiều chính cô gái liễu yếu đào
• Tơ đã tạo nên khúc nhạc Lạc da diết lòng
• người theo bạn khúc nhạc ấy tên là gì ạ
• Ở chu kỳ cảnh ăn Tảo nên bánh bạn mềm
• vừa cùng tha thiết đến sau nào nhân gian
• khúc đàn ấy châm phòng Thế lương âm biểu
• Thảo não khiến người nghe phải buồn Bá
• Ủa động lòng thương xót khi Tựa gối khi
• cúi đầu khi vòng chín khúc khi trâu đôi
• mày có thể thấy đang có tất cả kỹ năng
• về nghệ thuật và ở lĩnh vực nào nàng
• cũng đạt đến mức tuyệt đỉnh Thúy Kiều
• không chỉ thành người con gái tay thông
• minh mà còn đa tình đã cảnh dễ dàng rung
• động trước những khổ đau ăn trái phải
• chăng Nguyễn Du vì quá yêu mến nhân vật
• của mình và đã dành cho nàng sự tôn tột
• bậc đến thế vậy theo em để miêu tả tài
• năng của nàng Kiều trong những câu thơ
• sau tất cả đã sử dụng biện pháp tu từ
• nào
• thi tài năng của Kiều đạt đến mức Lý
• Tưởng Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp
• liệt kê với từ ngữ có tính chất tuyệt
• đối vốn sẵn tính Trời lâu bậc ăn đức
• nghề suy cực tạ các tài của nàng không
• ai sánh kịp khi thì ông lại nhún nhường
• khiêm tốn trang nghề thi họa nhưng thật
• ra Long trong đó là cả một sự tháng Vũ
• lưng trân trọng của nhà thơ trước là
• năng hiếm có u xong một con người ở nàng
• kiều Đúng là một cô gái đa tài bata nào
• cũng đạt đến mức phi thường điệu nghệ
• khiến người ta phải nể phải kính trọng
• đúng như sau này khoảng thứ Mặc dù trong
• lòng tri hiếp đố kỵ nhưng vẫn phải thừa
• nhận rằng Tài nên trọng mà tình nên
• thương khen rằng bút pháp đã tinh SO vào
• với tiếp Lan đình nào thua tiếp theo Ôi
• trời chúng mình sẽ cùng nhau đi vào có
• nhận xét chung về cuộc sống của hai chị
• em làm Kiều
• Theo em tác giả lại những mảnh điều gì
• khi nhận xét về cuộc sống của Thúy Kiều
• và Thúy Vân trong những câu thơ sau
• hai cô cô gái đều là những người tay màu
• phong nhã xuân sang đến tuổi uốn tóc cài
• tranh nhưng hàng ngày vẫn vui sống êm
• đềm Lặng Lẽ Nơi trứng rủ màn che mặt cho
• bao kiểu ông bướm về dùng nó họ không
• bận tâm để ý thì anh thì đúng đắn giữ
• gìn nền nước ra con hiếp không phải là
• hàng gái nhẫn lên dễ ngã tường hoa tầm
• thường dân tộc đến nay chị em Thúy Kiều
• được bộc lộ rõ nhất tính sẽ bị nổi bật
• tâm hồn như vậy ở bài học thì em thế kỷ
• cần lưu ý em về nội dung và nghệ thuật
• hãy cùng cô đi Bao La Mã tập kết
• lên nội dung đoạn thơ là bức chân dung
• vẻ đẹp của trẻ em Thúy Kiều thể hiện sự
• khác ngoài trân trọng của Nguyễn Du
• trước kỷ niệm của con người nhiều cảm
• thì kiếm người tài hoa bạc mệnh đó là
• biểu hiện sâu sắc của cảm như con trong
• ngòi bút của chu phim nghệ thuật Đoạn
• thơ thể hiện tài năng miêu tả nhân vật
• và bút pháp ước lệ tượng trưng đặc sắc
• của văn học trung đại vận dụng ngôn ngữ
• đá vàng phong phú các chàng nhập quốc tế
• để góp phần lớn tạo nên thành công của
• bản chức năng sinh và bài thơ nói chung
• những bài những tiêu vừa rồi các cả cùng
• với cô tìm hiểu về đoạn trích chỉ làm
• thế kỷ
• được gặp lại các bạn trong những video
• tiếp theo
• Xin chào cả Hiện nay á